中1　英語 1の(4)でなぜWhatではなくHowになるのでしょうか？

+14 Lesson 6 Lesson Test {1} 次の英文にはすべて誤りがあります。 間違っている箇所を指摘し正しく直しなさい。 (6点) (1) We watched TV in the living room yesterday night. (2) Mr. Shikama reads a book the day before yesterday. (3) Did she eats breakfast last Friday? (4) What can I get to ABC cake shop? (6) John doesn't cook dinner yesterday. 誤 IFE yesterday eats Does/ walking (1) (3) (5) last eat Is / walk (5) Does Jane walking to school? (4) (6) 誤 reads What doesn't {2} 次の英文を指示にしたがって書き換えなさい。 (12点) (1) Jing studied Chinese hard two weeks ago. (T (2) I listened to some Japanese songs yesterday. (XK) (3) Kitty is running a sprint very fast. (X) (4) My sister and brother waited in a sweet shop. (下線部を問う文に) (5) Mr. Kato played soccer after school last Wednesday (T$7.80 TE read How didn't every day )

Ishe kind?の答え方ってなんですか？

なぜheが2回出てきてるんですか?

彼は見かけほど歳をとってはいない。 He isn't as ( ) ( )(

解説があるのですが、特に台形の上底(X-2)がどうやって出てきたのかがわかりません。 全体的な解き方もわかる方がいたら教えてください。

自似 ち. で 6. 図1のように、直線上に台形 ABCD と長方形 EFGH がある。 図1 A. 2cm- D E 2cm 図2 A B 4cm C 4cm G (F) l B DE yem ² H FC xem |2cm H G 長方形 EFGH を固定し, 台形ABCD を にそって点Cが点Gに重 なるまで移動させる。 図2は, その途中を示したものである。 FC の 長さをxcm,2つの図形が重なる部分の面積をycm² とするとき, 台 形ABCD で、重なる部分と重ならない部分の面積が等しくなるのは、 点Cを何cm 移動させたときか答えなさい。

ワークの問題に「What is that dish that he is eating？」という文があったのですが、isとeatingはどっちも動詞だと思うんですけど、一緒に使ってもいいんですか？教えてほしいです！！

(5) 彼が食べているあの料理は何ですか? set What's that dish he's having? What is も○ he is も◯ that や which を入れても○ 6. 【SNSに投稿する】 アメリカに来てちょうど1か月。 そうだ、こっちの学校のことを日本の友達に報 eating も 料理: dish

なぜ答えがこうなるんですか？

■ 次の英文が意味の通る英文になるように,( )内の語を並べかえて書きなさ 文頭にくる語は大文字で始めなさい。 (fun/lot/to/a/it/play/was / of) and walk around in the fields.

二枚目は解説なのですがいまいちよく分からず困っています。 4分の3とかってどうやって出したのでしょうか？ 誰か分かる方教えていただきたいです(._.)

右の図2において、 四角形ABCD は平行四辺形である。 また、点E は線分BC上の点であり、 △ABEは正三角形である。 さらに、線分ABの中点をFとし、 線分AEと線分CFの交点をGとす る。 AB=6cm、 AD=7cmのとき、 線分AGの長さを求めなさい。 (平成26年度神奈川県入試) 図2 60m² 1/30 ba 13cm B 6cm x 7cm G em D 6cm

中学3年生　技術 双方向性のあるコンテンツの具体例を1つ答えなさい。(双方向性のあるコンテンツ:使用者の働きかけに応じて、応答する機能を持ったコンテンツ) という問題が定期テストで出ました。 自分は　Google検索　と答えましたが✖️でした。 模範解答は　路線情報検... 続きを読む

この文は文末で名詞が2つの続いていますがどのように訳すのが正解なのでしょうか

イタリんば を見ると、家族 2. 次のア~キの英文について、 本文の内容と一致するものにはTを、一致しない True 77 ものにはFをつけなさい。 in 193 7 Kazuo and Ron are going to make a speech together in the next class. E Kazuo is so busy and has so many things to do that he doesn't tal with anybody. FT Kazuo chose the TV for the speech and Ron the car. TI Et Kazuo knows both the good points and the bad ones of TV. Ron doesn't want to know the bad points of TV. I Kazuo thinks it is difficult for him to make a speech in English. TV has changed our lives more than the car and the computer.

中学 英語についての質問です The cap I bought for my brother wasn't very expensive. 私が弟に買ってあげた帽子はそれほど高価ではありませんでした。 という文なんですが、forは必須ですか？その理由も教えてください