解説に書いてある　角B=角Bは角ABC=角DBAじゃだめですか？

GA 1 2BAC=2BDA ABC DRA WŁABC 2 DBA T. 定から、 BC=∠BDA だから から、2の角がそれぞれしいので、 ABCDRA

人に尋ねる時の言い方の使い分けが分かりません 教えてください Could you tell me Can you tell me Please tell me など

中3の数学 因数分解の問題です！！ 至急教えてください。 下記の写真の式を因数分解したいのですが、やり方がわかりません、 どなたか丁寧に教えてくださる人は居ませんか？？ ちなみに答えは（x＋y－7）の二乗 です。

(16) (x+y)²-14 (x+y)+49

日本の政治を発展させるために、自分はどのように関わったらいいだろうか という課題があるのですが、どのようなキーワードで文章を作ったらよいですか？

ここがなんでこのような答えになるのか知りたいです！！

次の文のうち、丁寧語が用いられてい るものを三つ選びなさい。 このカレー、おいしいですね。 彼はそういう人なのだわ。 ウ おしゃれをして出かけます。 エ 校長先生がご覧になった。 ホメロンを召しあがれ。 力お寒うございますね。 2 アウカ エ、カ

マツにある空気袋で、風によって飛ばされやすくするという役割はわかったのですが、風に飛ばされやすくなることによってどんな良い事があるのでしょうか？繁殖しやすいとこですか、？

因数分解の問題です 解き方を教えてください🙇

(2+xA)(S+: (8) a²-6²-3-2a+4b 100

快諾の「I’d like 〜」のI’d ってなにかの省略ですか？ 教えてください。

証明するだけでなく、数学的用語などを使って説明すると書いてあるのですが、どのように説明すると良いのでしょうか？

1. 次の証明をしなさい。 証明するだけでなく、説明を加えながら 数学的用語や正しい言葉を使って誰が見ても分かりやすく丁寧に説明しなさい。 右の図でAB=6cm, BD=4cm, DC=5cm, AD=4.5cmである。 (1) 相似な三角形の組を一組答えよ。 (2) (1) を証明しなさい。 (3) ACの長さを求めなさい。 4 14.5 D 5

至急！！！（1）を教えてください！

次の証明をしなさい。 証明するだけでなく、説明を加えながら 数学的用語や正しい言葉を使って誰が見ても分かりやすく丁寧に説明しなさい｡ 右の図でAB=6cm, BD=4cm, DC=5cm, AD=4.5cmである。 (1) 相似な三角形の組を一組答えよ。 (2) (1)を証明しなさい。 (3) ACの長さを求めなさい。 6. ・4 14.5 D 5