表2の1班〜4班の結果がマグネシウムと酸素の比が3:2にならないのはどうしてですか？

[5 ] マクネシウムの反ぶについて調べるために。 交の守1 ②を行った。 (0 うすい措とうすいホ ALm[cl5 酸化ナオトリウム水落を 協隊(cmリ 6.0|8.0|!0.0|12.0 それぞれ. 表1に示した 水酸化ナトリウム水落波(cm) 16.0|4.0|2.0|0.0 体の旨み合わせで、 試 | BTの名 叶||暫|婦 双管A。 BC Dに入 |発生した気体の体積cmリ olxlwlis かれてよく本わせた。 |マクネシクムの計り残り 。 | ぁり| あり| ぁり|なし それぞれの試験客に ITD溶流を加え、色の変化を製泰した、さらに. マグネシウムを0.12g ずつ入れたとき に発生する気体の体積を測定した。 気体が先生しなくなった後。 試験管A。 BCでは。 マグクネシウムが沿け残っていた。表1 は、 これらの結果をまとめたものである。 ② 政ごとに質の異なるマグネシウム委末を用いて次の実験①②、③を順に行った。 ① 図1のように. マグネシウムをステンレス箇全体にうすく広げ. 一定時間加鍛する。 ② 由が誰えた後、質重油定し。科末をかき誠ぜる。 ③④ ①. の②の提作を質最が変化しなくなるまで経り近す。 表2 は.名門の加符の回数とステンレス由内にある物質の質量について、まとめたもの である。 ただし. 5 現はマグネシウムの最が多く。 実際が終わらなかった。 マクネシウムの吉 ステンレス 内 測定した質量(9 質研9 | 」右 3 1 95 less 3 | eo le CK 3理| es les esl|es 4琴| oe le celleelleet 5更| 6 leszlesslosslws|eeu 回1 2 このことについて次の1。 2、 3. 4の同いに短えなさい。 1 実験)において. 試験和Bから発生した気体の体積X は何cm* か。 Ag 2 る 実遇ので起きた化学変化を.図2の者き方の合にならい文字や数字の 大きさを区別して. 化学反応式で赤きなさい。 四2 3 容験のにおける1班、2贅。 3贅、4基の結果を用いで.マグネシウムの質億と化合する大 素の質呈の関係を表すグラフをかきなさい。 4 5回上の加熱後. 5天の徐未に。実)で用いた塩を加え。際化されずに残ったマグネシ ウムをすべて震隊と反応させたとする。このとき発生する気体は何cm* と考えられるか。た だし. マグネシウムと役未は3 : 2の所景の比で化合するものとする。 また. 際化マグネシウ ムと者李が反応しても気体は発生しない。 ーュー we

なぜこの答えになるのか解説してほしいです。

[5 ] マクネシウムの反応について調べるために。 交の守1 ②を行った。 (0 うすい星僚とうすいホ ALm[clp 酸化ナオトリウム水落を 協隊(cm) 60|8.0|110.0|!2.0 それぞれ. 表1に示した 水酸化ナトリウム水落疲(cm) 16.0|40|2.0|0.0 人の旨み合わせで、 試 、|BTB誠の名 F当本介胡暫 験管A。 BC Dに入 |発生した気体の体積cmリ olxlwlis れてよく操わせた。 |マクネシウムの簿表り あぁり| ぁり|ぁり| なし それぞれの試験客に を ITD溶流を加え、色の変化を製泰した、さらに. マグネシウムを0.12g ずつ入れたとき に発生する気体の体積を測定した。 気体が先生しなくなった後. 試験符A。 BCでは。 マグネシウムが沿け残っていた。表1 は、これらの結果をまとめたものである。 ② 政ごとに質の異なるマグネシウム粉末を用いて次の実験①② ③を順に行った。 ① 図1のように. マグネシウムをステンレス中全体にうすく広げ. 一定時間加鍛する。 ② 由が誰えた後、 質量を測定し 科末をかき詩ぜる。 ③④ ①. の②の提作を質最が変化しなくなるまで経り近す。 表2 は. 名政の加欠の回数とステンレス由内にある物質の質量について、まとめたもの である。 ただし. 5 下はマグネシウムの最が多く。 実験が終わらなかった。 マクネシウムの地 ステンレス 門 測定した質量(9 質民9 | 」右 3 1研| 95 less 6 | eo le CK 3更| es los se 4琴| oe le celleelleet 5更| es leszlesslos|ws9|oel 回1 2 このことについて 次の1。 2。 3。 4の同いに答えなさい。 (において 遇fBから発した所人の休和X は灯cm* か。 2 2 人 炎了ので記きた化学変化を.因2のきき方の還にならい。 や池の 大きさを区別して. 化学反応式で書きなさい。 にに 3 克際のにおける1区、2。3基、4の計を史いて. マグネシウムの人人と化人する 表の所の還をがすグラフをかきなさい。 回の5の秘末に。天1で用た導を如え.隊化れずに抱っなマグネシ ウムをすべて塩酸と反応させたとする。このとき発生する気体は何cm* と考えられるか。た だしマグネシウムと検索は3 : 2の作の此で人合するものとする。また。 区化マグネシウ ムと者李が反応しても気体は発生しない。 ラー oe

何回解いても8abになりません。 途中式も詳しく教えて欲しいです よろしくお願いいたします

(みみ+c) "- (w-ム-c)ー (みての)こて (orムー) * 9oム

答えが全然あいません。 どこで私は間違えていますか😭

ey 隊半6 人(スィ テール) 0 "6 0 の (メー) (えて7 =パー" =パー (6-0- 還を260ジポーレォすし) っ イー 26メテイて 2ォー| 人 スイー25二【 (②) >て秘65外えて0プ4.

なぜこの答えになるのか分かりません。 教えてください。

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合っているか答え合わせしてほしいです！ 大問3の(1)は分数で答えるのですか？小数ですか？

] つの本で困まれた較形の周の長きと部分の画天を求めなまい。 (1 つ4ま3 ゅ 22 〆 「 際 9 4 に | 肝の長き( 4t/6c M "7介の長き(412cm 1 下馬(serszcmm ) 男根( -se164em* per イー * ro NN <N N 9 AN NNNN PC as ) 人め(to ) mA 。 をzn ) 一rrcwn 0 0 当 【固 おのRs について、 学生とあきなさんのク gk ラスのそれそれでまとめたものです。/Z』 10x2GOm) | 遇(Cm) 学年| 2ラス (J) 学生で,兵が140cm 朱満の人の制人求めなきい。| am 導まるる) 。全2 (きsf7 ) | me」セ | 所 上 を (の あきなきんのクラスは、身箕が140 cm 未問の人の割 | 140150 | 30 還 合が学年とくらべて大きいといえますか。 50 ー 線 (ua )Lemlgls 倍 Tのma。 goアームのAOで, のをポらをきい。 axoChの RG9 Tonilelslelsllslml [egolslslslzlelhlslslslsllew (on) 平均侍 (2) 中内値 (3) 最導値 (ZN) ( ze が 7 の四面 の式はそれそれ 5 1) 4 カの交点Pの座標を求めなきい。 [ま LM PC/7.52 2) APAB の面積を遂めなさい= azfr 2の 2 3 FE 計Pを通り、APAB の面秋を 2等分 株の式 57/ を求めなきい。 を 誠にボ52Eミを半。培ぶっーー ゆめ きの更抽を同時に抜げるとき 次の 。 iwaらseい。 (8ク 。。 と・ 1) 3枚は表で1枚は奏となる確 oくY 吉 7 6<多 okす2 るる <ーーュ 2) みくと 2枚が表となる確率 SI oc92 5 っ<とる 琴 KS

答えがわからないです。

キリスト教のうち, イギリス・ドイツなどで信者が多 い宗派。 |キリスト教のうち, スペイン・フランスなどで信者が |多い※泊。 キリスト教のうち, ギリシャ・ロシアなどで信者が多 」い宗派。 1 | ヨーロッパ北西部で使われる英語やドイツ語をぉふくむ 言語の系統。 ヨーロッパ南部で使われるフランス語やイタリア語を キー ーー ふくむ言語の系統。 ョ ヨーロッパ東部で使われるロシア語やポーランド語を ふくむ言語の系統。 EE 紀半と ッパ連合のアルファベットの略称。 2002年に導入されたヨーロッパ連合の共通通貨。 小麦やライ麦, 飼料作物を栽培し, 朋や和牛などの家 を飼う農業。 | 乳邊を飼い, チーズやバターなどをつくる農業。 琴あ4 リープブやオレンジなど, 冬に雨を利 用して小奏などを栽培する農業。 高い技術で航空機や医薬な

わからないので教えてください！ お願いします🙇💦

ローヘンフッ) 絵を見て. 対話文のに, 適する語を書きましょう。 (5点X2) ん@/7 (⑪琴 のo You watch TV every doy? 仙い geo4z No, T don. Buliの 1o music Ka の Beso every doy. Ilike music very much. ) 学A Kg7・ 』】 See. |

(2)の解説の表の中の変化量が、マイナスからプラスになっている理由がよく分かりません... 誰か解説お願いします🙇‍♀️🙏

(東大寺村 [回] 交の文章を読んで あとの間 これを化学反応式! 論素と水素に触媒を加え 応しアンモニアができる< あり、 気体については, [同じ温度, 同じ圧力のとき, 同じ体積中 らず同じ数の分子が含まれる」 という性質をもっている。 それを。 モデルで表 Too_ [oo | eo|、oo ・同じ温度, 同じ圧力に: っかる。下の問いにおいても気体の体積は同じ温度。 同じ圧力 1であるとし, 水が生成する場合。 分子数の比に対応して 定されたものと 39 ある条件で窒素 10し と水素 10L を反応させた 反応が止まった。 [実験』】 実験1 と別の条件で。 窒素と水素合わせて 8L を反応させたところ、素、水系、。アンモニア ころ, 気体の全体積が17し になったとこ の混合気体ができた。 [琴験和】 実験の混合気体に水 8 そののち 気体部分のみ を別の密閉容器に。 えた。 残った気体部分 を集めたところ (1) アンモニアト ンモニウムが下業的 に生産されてい 〔 ] 【 ] 〔 (⑫⑰ 実験1に (3) 実験にお (⑮⑲ 実験にお|

(4)妹の宿題みたいなのですがね、1haが100aなのになぜ8000haになるのかわからないといってました。解説していただけませんか？

(Q) (0).55t UOkp)! 選