数学 中学生 5年弱前 よく分からないので教えてください🙏 お願いしますm(_ _)m 全校生徒340人の学校で、 バス通学をしているのは男子生徒の5%、 女子生徒の15%である。 バス通号 の生徒の人数は男女合わせて33人である。この学校の男子生徒の人数を求めなさい。 CD) の 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 急ぎです💦 この問題の解き方を教えてください! お願いします [既題 1.2,3.4の番号がついたいすが、左からこの願に横列に並べられている。2人の 男子Aさん。Bさんと、 2人の女子Cさん、Dさんが、それぞれのいすに!人ずつ座る。座 るいすをくじびきで決めるとき,次のことがらの起こりやすさをそれぞれ調べなさい。 ただし、どのくじをひくことも同様に確からしいものとする。 X 2人の女子が1.4の番号がついたいすにそれぞれ麻る。 Y Aさんが4の番号がついたいすに座る。 z 男子と女子が交互に座る。 [会話) かずしさん:誰がどのいすに座るのか,樹形図で考えてみよう。 みさとさん:実際に樹形図を書いてみると、起こりうる合は全部でア通りあるね。 かずしさん:Xについては、起こりうるすべての場合のうち、2人の女子が1.4の番号が ついたいすにそれぞれ座る場合はイ通りだから、確率が求められるよ。 みさとさん:YとZについても調べてみましょう。 アにあてはまる数を求めなさい。 イにあてはまる数を求めなさい。 ③ X~Zのうち、 どのことがらが最も起こりやすいか。 X~Zの中から、 適切なものを1つ 選び、解答用紙の( の中に記号で答えなさい。 また、選んだ理由を、それぞれの確率を分数で示して説明しなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 積の法則と、和の法則の違いをわかりやすく教えてください。また、2枚目の写真の公式が使える時と使えない時の違いはなんでしょうか。積の法則の説明である、同時に起こるとはどのような意味ですか。 質問たくさんですみません笑💦 なにかちがう 2, 次の問いに答えよ。 1) 男子A, B, C, Dと女子E, F, Gの7人から、男子と女子を1人ずつ選ぶ方法は、 全部で何通りあるか。 4ンメ 口(2) 右の図において, AからBを通ってCまで行く行き方は, a B b d C 全部で何通りあるか。 A A f C g 3。 42おり) 口(3) 大小2つのさいころを同時に投げるとき,目の出方は何通りあるか。 6 6 口(4) 兄と弟が2人でじゃんけんをするとき,グー,チョキ,パーの出し方は何通りあるか。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 1枚目の写真の問題と2枚目の写真の問題の違いってなんでしょうか、、、 いろいろ勉強しているうちにわからなくなってしまいました。回答おねがいします🙇♀️💦 2 次の問いに答えよ。 、男子A, B, C, Dと女子E, F, Gの7人から,男子と女子を1人ずつ選ぶ方法は, 全部で何通りあるか。 コ 右の図において, AからBを通ってCまで行く行き方は, a d B b e 全部で何通りあるか。 A f C g 口3) 大小2つのさいころを同時に投げるとき, 目の出方は何通りあるか。 6 6 n4) 兄と弟が2人でじゃんけんをするとき, グー, チョキ, パーの出し方は何通りあるか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 この連立方程式の解き方が分からないので教えて下さい💦 例3 ある中学校では, 生徒がボランティアで地域の せいそう 清掃活動をしています。 先月の参加人数は男女 あわせて 130人でした。 今月は,先月に比べ, 男子が 15%, 女子が10% それぞれ増えたため, 全体で16人増えました。先月の男子, 女子の 参加人数は,それぞれ何人ですか。 考え方 先月の男子の参加人数をx人, 女子の参加人数を 9人として,数量を表に整理すると次のようになる。 男子 女子 合計 先月の参加入数 (人) y 130 増えた人数 15 10 16 (人) 100 100 09001 S 上の表から, 次のような方程式ができる。 日 先月の参加人数の関係から 2+y= 130 増えた人数の関係から 15 10 100 4= 16 …. 2) 約分し 100 100 100 1, ② を連立方程式として解き, 例3の答えを 求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 この問題の解き方を教えてください 1: あるバスケットボール選手が, 「私の背番号は, 2倍して7をたしても 5倍して8をひいても, 同じになる数だよ」 といいました。 この選手の背番号は何番ですか。 (2) ある中学校の生徒数は450人で, 男子の人数は 女子の人数の80% より 54人多いです。 25 この中学校の男子は何人ですか。 ? 別の数量を文字で表すと, どんな方程式になるかな。 105 方程式を解いて得られた解が, 問題場面の中でどんな意味になるかと考考えた。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 3番がわかりません。解説お願いします。 3 ある中学校で男子生徒の数と女子生徒の教について調べたところ、昨年度は,男子生徒か失す 徒より14人多かった。今年度は, 昨年度と比べて男子生徒が12人減り,女子生徒が16人増え,プ 度の全校生徒の数に対する女子生徒の数の割合は52%であった。このとき, 今年度の男子生徒, 公 子生徒の数をそれぞれ求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 (1)がわかりません。解説お願いします。 4次の問いに答えなさい。 口(1) ある学校の今年の生徒数は 1404人で, これを去年とくらべると,男子は12%の増加,女子は6%の 減少で,全体では4%の増加である。今年の男子,女子の生徒数をそれぞれ求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 あっていますか? 【問 23) 15/37 守を背景に横一列に並んで記念撮影をします。5人のうち, AさんとBさんは必ず両端 このとき,5人の並び方は全部で何通りありますか。 (広島県 2008年度) 解答欄 4 通り 【問 24) 2人の男子 A, Bと,4人の女子 C, D, E, Fの中から,男子と女子を1人ずつくじびきで選ぶとき,選 び方は全部で何通りあるか。 (栃木県 2009 年度) 解答欄 通り 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 1番4通り にばん8通りで合ってますか? 【間 23) 5人の生徒が,校舎を背景に横一列に並んで記念撮影をします。5人のうち、 AさんとBさんは必ず両端 に並ぶものとします。このとき,5人の並び方は全部で何通りありますか。 (広島県 2008年度) 解答欄 通り 【間 24) 2人の男子A, Bと,4人の女子C, D, E, Fの中から,男子と女子を1人ずつくじびきで選ぶとき,選 び方は全部で何通りあるか。 (栃木県 2009年度) 解答欄 通り 未解決 回答数: 2