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理科 中学生

(4)の解き方を教えて頂きたいです。 解説には、物体Zの質量をmgとすると、 6.0×2=m÷100+2.0 m=1000 と書いてありましたが、よく分からなくて🙇🏻‍♀️

の傾きを自由に変えることができる。 この装置を使って,次の実験1~4を行った。 この実験に関し て、下の(1)~(4)の問いに答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさをINとし,ひ 〔3〕 図1, 図2の装置は,GH の長さが一定で床に垂直であり,xの角度を変えることによって, 斜面 もと滑車の間や台車と斜面の間の摩擦は考えないものとする。 実験1 図1のように,Hに取りつけた滑車にのび縮みしないひもを通し,ひもの両端に台車 X と600gの物体Y をそれぞれつないだところ, ひもはぴんと張り,台車 X と物体Yは静止 したままであった。 実験2 実験1の後,斜面を図1の矢印の方向にゆっくり動かして,xの角度が小さくなるように していったところ、xの角度が60°になったところで台車 Xが動き出し,同時に物体Yが もち上がった 実験3 図2のように,台車 X と反対側のひもの先を200gの動滑車に通してから天井につなぎ, 動滑車には質量のわからない物体Zをつないだところ,ひもはぴんと張り,台車X と物体 Zは静止したままであった。 実験4 実験3の後、斜面を図2の矢印の方向にゆっくり動かして, xの角度が小さくなるように していったところ, xの角度が60°になったところで台車 X が動き出し、同時に物体Zがも ち上がった。 図2 天井 図1 台車X 台車X H |H 動滑車 X XC 斜面 斜面 ↓ 物体Y G ・床 G < 物体 Z ・床

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理科 中学生

3️⃣の2、3の求め方が解説を読んでもわからないです 💦 答えは(2)が1.0Nで(3)が1倍です 解説よろしくお願いします 🙇🏻‍♀️՞

3 物体にはたらく力について、質量200gの直方体を用いて,次の実験を行った。 ただし,質量 100gの物体には たらく重力の大きさを1.0N とする。 実験 1 <福井 > 図1の直方体の底面(面積10cm²) を下にしてスポンジにのせたところ、図2のようにスポンジがへこんだ 状態で静止した。 実験2 直方体の上面に2本の糸をとりつけ、図3のように糸に角度をつけて引っ張ったところ、スポンジのへこ みが小さくなった。 このとき, 直方体が2本の糸から受ける力の合力の大きさは1.0Nであった。 実験3 図3の状態から、2本の糸の間の角度を小さくして引き上げ, 図4のような糸の角度で直方体をスポンジ から離して静止させた。 なお、図3と図4の方眼のマス目は,1目盛りが0.50Nである。 図 1 図2 図 3 図 4 糸 質量200g の直方体 底面 直方体 糸 スポンジ (1) 実験1で, 直方体の底面がスポンジから受ける圧力は何Paか。 (2)実験2, 直方体がスポンジから受ける垂直抗力の大きさは何N か。 (3) 図3の1本の糸が直方体を引く力に対して, 図4の1本の糸が直方体を引く力の大きさは何倍か。

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