理科 中学生 12ヶ月前 この2つのプリントの問題の答えを教えてください! 最初誤字ってましたすみません、、 OR XD (7) 基本 物質の成り立ち 2 12 ☆テストに出してる 物質を加熱したときの変化 (20 名 1100円 図のように黒色の酸化銀を加熱すると、 気体 が発生し、あとに白色の固体が残った。 酸化銀 試験管 ガラス管 気体 (1) 気体を集めた試験管に火のついた線香を入 れると、線香が激しく燃えた。 発生した気体 この名前を書きなさい。 ・試験管 水そう (2) 残った固体が金属かどうか調べるため、 次 100 正進社 2 (2) 5点x7 ・酸素 ① こうたくがってる ②電気が適 (3) 銀 の①、②を行った。 金属であれば、 どのような結果が得られるか。 ① 薬さじの裏側でこすった。 ② 電気を通すかどうか調べ(4) 化学変化 (3)(2)の結果、 残った固体は金属であることがわかった。 固体の名前を書きなさい。 (4) この実験のように、もとの物質とは性質の異なる別の物質ができる変化を何と いうか。 (5)この実験のように、1種類の物質が2種類以上の物質に分かれる変化を何とい うか。 (5)分解 (6) 熱分解 にする (6) 加熱することによって起こる(5) を何というか。 2 水に電流を流したときの変化 ②2 5点x6 図のように水に電流を流すと、 陽極側に気体Aが、気体A 陰極側に気体Bが集まった。 ただし、 発生した気体 は水酸化ナトリウムをとかした水にはとけないもの とする。 (1) 陽極とは、電源装置の何極につないだ電極か。 (1) プラス極 気体B | 1234 04567 少量の水酸化 (2) A:B=112 ナトリウムを とかした水 A ステンレス 電極 (3) B (2) 発生した気体Aと気体Bの体積の比を、もっと も簡単な整数の比で書きなさい。 電源装置 陽極 陰極 (6V) (4) (3)発生した気体A、Bの名前をそれぞれ書きなさい。 炭水 (5) (4) 火のついた線香を気体の中に入れたとき、 線香が激しく燃えるのは、 気体A、 B のどちらか。 (5)この実験のように、 電流を流すことによって、 1種類の物質が2種類以上の物 質に分かれる変化を何というか。 (3) 5点x7 AJ 3 物質のもとになる粒子 (1) (va) 次の問いに答えなさい。 (2) (1) 物質をつくる、 化学変化でそれ以上分けることができない粒子を何というか。 (2) (1)の性質としてまちがっているものを、 次のア~エから選びなさい。 (3) ア 化学変化で種類が変わらない。 どれも同じ大きさである。 ① 分 化学変化でなくならない。 工種類によって質量が決まっている。 (3) いくつかの(1)が結びついてできた、 物質の性質を示す最小の粒子を何というか。 (4)② (4) (1) を、水素は○、酸素はのモデルで表すとき、 ①~③のモデルは何を表すか。 ①○○ 2 (5)(3)からできていない物質を、次のア~エからすべて選びなさい。 ③ (5) ア 二酸化炭素 イ銀 ウ窒素 エ 塩化ナトリウム 未解決 回答数: 0
理科 中学生 12ヶ月前 適切でないのは エ だそうですが、どうしてですか? 実験の①で,塩化アンモニウムなどの薬品 をはかるときの上皿てんびんの使い方として 適切ではないものを,次のア~エから1つ選 び、記号で答えなさい。 ア薬包紙は, 分銅をのせる皿と薬品をはかりとる皿の両方にのせる。 イ 分銅を皿にのせるときは,手で触らずにピンセットを使う。 フェノールフタ レイン溶液を加 えた水 ウ 分銅はきき手と反対側の皿にのせ、薬品はきき手の側の皿にのせる。 エ薬品を少しずつ静かにのせ、指針が中央に止まるまで薬品の量を調整する。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 12ヶ月前 (1、2)分かるところだけでも大丈夫なので教えてください🙏 Hel 塩酸の中和に関する(1)(2)の問いに答えなさい。 濃度 1%の塩酸 10cm に、 BTB溶液を数滴加え、 ある濃度の水酸化ナトリウ ム水溶液を少しずつ加えていったところ、 ちょうど12cm加えたところで、水溶 液の色が緑色になったので加えるのをやめた。図は、このときの水溶液のモデル である。 図 H2O Na.. C1 H2O NaOH (1) 濃度 3%の塩酸 10cm に、 この実験に使用したものと同じ水酸化ナトリウム 水溶液を6cm 加えたときの溶液のモデル図を図にならってかいたとき、 Na+ • H+H2O の個数はそれぞれ何個で表せばよいか。 その個数を答えなさい。 (2) ある濃度の塩酸 5cmに、この実験に使用したものと同じ水酸化ナトリウム水溶液を18cm加え たとき、ちょうど中性になった。 この塩酸の濃度は何%か、 求めなさい。 Na. C1 (1)Na + 個 H 個 H2O 個 (2) % 未解決 回答数: 0
理科 中学生 12ヶ月前 (4)途中の計算を教えてください 答え 5 4 中和について調べるため、 次の [実験 1〕・ 〔実験2] を行った。 これに関する (1)~(4)の問いに答えな さい。 つ入れた。 [実験 1] I II 5個のビーカーA・B・C・D・Eを用意し、 それぞれに同じ濃さの塩酸を 20.0cmずつ Iの5個のビーカーの水溶液に、 図のように、 同じ濃さの水酸化ナトリウム水溶液 20.0 cm、30.0 cm、40.0cm、50.0cmをそれぞれ少しずつ加えてかき混ぜた。 10.0cm3、 IIの5個のビーカーの水溶液に、緑色のBTB溶液を数滴加えて、水溶液の色の変化を観察した。 Ⅲの5個のビーカーの水溶液に、 同じ長さに切ったマグネシウムリボンを入れて、反応のようす HCに反応 III IV を観察した。 図 10.0cm 20.0cm 水酸化ナトリウム水溶液 30.0cm3 40.0 cm³ 50.0 cm³ B E D (2)次 変化からわ はまる言葉 い。 緑色 に、ヒ 溶液 アイウエ 塩酸 20.0cm3 表は、 〔実験 1] のⅢIIの結果をまとめたものである。 ただし、ビーカーEに緑色のBTB溶液を加えたときの水溶液の色はXで示してある。 オ ナ (3) [ 適 表 ビーカー A B C D E (+) 1 塩酸の体積(cm) のうど 2:1 (4) NaOH 水酸化ナトリウム水溶液の体積(cm) 緑色のBTB溶液を加えたときの水溶液の色 黄 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 黄 黄 緑 X る 2 [実験 2] I ビーカーFを用意し、〔実験 1]で用いたものと同じ濃さの塩酸 20.0cm を入れ、〔実験 1]で用に いたものと同じ濃さの水酸化ナトリウム水溶液 60.0cm3を少しずつ加えてかき混ぜた。 II 〔実験 2〕のIの水溶液から、40.0cm3をとり、別のビーカーGに入れた。 III ビーカーGの水溶液に、緑色のBTB溶液を数滴加えたあと、〔実験1] のIと同じ濃さの塩酸を、 かき混ぜながら水溶液が中性になるまで少しずつ加えた。 5 未解決 回答数: 0
理科 中学生 12ヶ月前 (2)(3)なぜ それぞれイ、エになるのですか? 酸とアルカリに関する(1)~(4)の問いに答えなさい。 うすい水酸化ナトリウム水溶液をA・B・Cのビーカーに 20 cmずつ とり、BTB溶液を1、2滴加え、うすい塩酸を表の体積まで少しずつ 加えていったところ、Bの水溶液は緑色に変化した。 表 溶液 ピーカー A B C 水酸化ナトリウム 水溶液(cm) 20 20 20 (1) ビーカーAの水溶液は何色になったか。 次のア~エの中から適切な ものを1つ選び、 記号で答えなさい。 うすい塩酸 (cm) 15 30 45 緑 ア 赤色 イ 黄色 ウ 青色 エ 緑色 Nat (2) ビーカーAの水溶液中のナトリウムイオンと塩化物イオンの数の比を示している図はどれか。次 のア~エの中から適切なものを1つ選び、記号で答えなさい。 4:3 NaOH C H ○・・・ナトリウムイオン ・塩化物イオン 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 12ヶ月前 この問の解き方が分かりません。教えてほしいです。 X4) 図1は,〈実験>②で 使用した1.0%の水酸 化ナトリウム水溶液 10cm中のイオンの種 類と数を, モデルで表 したものです。 <実験> ①で用意した, 20cmの塩酸中のイオ ンの種類と数を,図1 を参考にして,図2に モデルで表しなさい。 図1 1.0%の水酸化ナトリウム 水溶液10cm (Na) (OH) 図2 <実験> ①で用意した塩酸 20cm³ 未解決 回答数: 0
理科 中学生 12ヶ月前 (3) 問題からして意味が分からず なぜ、答えが○☓☓○になるんですか? 説明お願いします🙏 (2)次の①~③の分子のモデルのには、 どのモデルカードが入り ますか。それぞれ上のア~エから選びなさい。 ちっ ① 窒素分子 窒素 原子 ② 二酸化炭素分子 酸素 酸素 原子 原子 ③ 水分子 水素 酸素 原子 原子 (3)次の①~④の物質について、分子からできているものには○、分 子からできていないものには×を書きなさい。 ① アンモニア ② 塩化ナトリウム ③ 銀 ④ 水素 ③ 状態変化と化学変化のちがいをつかもう 書 ア 水分子 (3)① 3 解答 p.37 (1) 左の図は、水の状態変化と化学変化 (1) をそれぞれ分子のモデルで表したも のです。 状態変化では、分子そのもの (2) A 何が変わりますか 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 12ヶ月前 解説お願い致します🙇🏻♀️ 14 中和 ②ク m100 □図は,水酸化ナトリウム水溶液 X と塩酸Yを混ぜ合わせて水溶 液全体が中性になるときの,それぞれの水溶液の体積の関係を示 したものである。 塩酸 Y50cmに水50cmを入れてかき混ぜ、塩)積 40 塩酸Yの体積〔 80 60 cm³ 20 酸Zをつくった。 塩酸Zから40cmをとり 水酸化ナトリウム水 溶液Xを加え, 水溶液全体を中性にした。 このとき,加えた水酸 化ナトリウム水溶液Xは何cmか。 0 20 40 60 水酸化ナトリウム 水溶液 Xの体積 [cm] 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 12ヶ月前 5番わかんないです😢 と、空気中の酸素と反応し、水と二酸化炭素のみが発生する。 この化学変化を化学反応式で答えなさ い。 なお、メタンの化学式はCH4 とする。 [8] 銅の質量と結びつく酸素の質量との関係を調べるために実験を行った。 図1のような手順で実験を 行い、 加熱後の物質の質量を調べると、 次の表のようになった。 次のそれぞれの問いに答えなさい。 [図1] 銅の質量[g] 0.40 銅粉の質量をはかる。 2 加熱する。 0.80 3 再び質量をはかる。 1.20 1.60 2.00 1 酸化銅の質量[g] 0.50 省略 1. 00 1.50 2. 00 2. 50 2 表から、 銅とできた酸化銅の質量の割合を、もっとも簡単な整数比で答えなさい。 3 酸化銅 1.25gをつくるには、 何gの銅が必要か。 数字を答えなさい。 4 銅3.00gと過不足なく反応したときに結びつく酸素の質量は何gか。 数字を答えなさい。 5 銅 2.80gを加熱した後、 質量をはかったら3.20gであった。 このとき、 反応せずに銅と して残っているのは何gか。 数字を答えなさい。 図1の実験と同様に、マグネシウムの粉末を空気中で十分に加熱し、酸化マグネシウムをつくる 実験を行った。 なお、このときにマグネシウムの質量と結びついた酸素の質量の比は 「マグネシウ 解決済み 回答数: 1