数学 中学生 2年弱前 至急! この回答でも正解となりますか? 模範解答とは数など異なりますが、ニュアンス的には一緒かなと笑 1枚目問題文、2枚目模範解答、3枚目私の回答です🙇 4 右の表は, 自然数を小さい順に横に8つずつ並べた 1 23 5 6 7 8 ものです。 この表の中で, 18 19 20 30 31 32 9 10 11 12 13 14 15 16 や の 27 39 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 ように図形 で囲まれた4つの数の和は4 33 34 35 36 37 38 39 40 の倍数になります。 このことを, 文字を使って説明し なさい。 41 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年弱前 求め方を教えて欲しいです 大,小2つの自然数がある。 大きい数と小さい数の比は5:3で,小さい数の4倍から大きい数をひ くと56になる。 このとき, 大小2つの自然数の和を求めなさい。 224 24 2.40 3. 64 4.96 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の(2)教えてください! 解き方もおしえてくれるとありがたいです🙇♀️ 5 図で, XOY があり, OA =AB=BC=CD となる点 A, B, C,D を, OX, OY 上に交互にとる。 このとき,次の(1),(2)の問いに答えなさい。 □ (1) ∠XOY = 25° のとき, ∠YDC の大きさは何度か, 求めなさい。 25° 180-2x+2x+72-180 -2x+2=724 □(2)∠DCX=72°のとき, XOY の大きさは何度か,求めなさい。 6図で印をつけた魚の大 その和け 集中講座 A Y B X C 905 度] [ 度] 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年弱前 (3)はどうやるんですか わからなすぎてやばいです 4 次のような観測を行った。 あとの問いに答えなさい。 <観測〉 図 1 図1は、5月のある日の正午の天気図、図2は、この日に,図1の 地点Aで1時間ごとに観測した, 風向と降水量の記録である。 高 図2 風向 [mm] 8 6 降水量 420 A 前線 a 前線 b 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 [時] (1) 図1の前線aの名称を書きなさい。 (2) 図1の前線a 付近では,どのような大気の動きがあるか。 「寒気」 「暖気」 という言葉を使って書きなさい。 (3)この日,地点Aの正午の気温は20℃,湿度は70%であった。 このとき, 地点Aの空気の露点は何℃であった か。 表を参考にして, 整数で書きなさい。 表 気温 [℃] 10 12 14 16 18 20 22 24 26 飽和水蒸気量 [g/m〕 9.4 10.7 12.1 13.6 15.4 17.3 19.4 21.8 24.4 か 次のア~エから1つ選び, 記号を書きなさい。 また、そのよ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 中2数学です。 この写真の1番したの問題の解き方を教えてほしいです。 [ドリルプリント] 式の計算 文字式の利用 9 等式の変形 中学2年・数学 年 組 番 名前 /11 等式3y-6x=9について をの式で表すことを次のように導きました。 にあてはまる数や式 ことばを入れなさい。 3y-6x=9 すると3y= -6 D +9 両辺を3でわると、 y= ○ + となる。 次の等式を 〕の中の文字について解きなさい。 ① a+2b=6 [a] 8x-2y=16 [y] a. ca ③ b-d=1 [b] 4-0²+1 ④ 24=3x+ ( 4=3x+64 =y-24 .. 2 2m+3n ⑤ -=1 〔m〕 4 2WA 34 X2 mon +2 3 4×2 1 ⑥ 4. -1 (y) 4x2 +2 mnt2 右の図の台形の面積は、次の式で表すことができます。 この等式をαについて解きなさい。 S- (a+b)h 2 Sah ah S bh 009-01-1 TOKYO SHOSEKI acm lha bem hem A 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年弱前 (5)(7)の計算の仕方が分かりません なぜこうなるのか教えてください🙇♂️ 5 電熱線の発熱について調べるために、 電熱線 a, b を用いて,次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 〈実験〉図1のような装置で 容器に100gの水を入れてし ばらく置いたあと, 水の温度をはかったところ, 23.1℃ であった。次に,スイッチを入れて6V-Wの電熱線 a に 6.0Vの電圧を加えて, 回路に電流を流し, ときどき 水をかき混ぜながら, 1分ごとに5分までの水の温度をは かった。 表1は,その結果をまとめたものである。 また、 電熱線を 6V-18Wの電熱線 b に変え, 6.0Vの電 ④ 図 1 電源装置 + 温度計 スイッチ 0 ガラス棒 電流計 圧を加えて,同様の操作を行った。 表 1 容器 時間 [分] 0 1 2 3 4 LO 5 水の温度 [℃] 23.1 24.2 25.3 26.4 27.5 28.6 電圧計 電熱線 a 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 説明文苦手です😭教えてください!!!あと、こういう問題ってどこからどう考えればいいのかコツ?などがわかる方いらっしゃいましたら教えてください🙇♀️ 8 右の図のように, 自然数を並べた表がある。 縦2つ横 3つの6つの数を に, で囲む。 2 × 11-4 × 9 のよう 1行目 2 3 4 5 6 7 の中の左上の数と右下の数の積から 右上 の数と左下の数の積をひく。 このとき,その差は, 2行目 8 9 10 11 12 13 14 3行目 15 16 17 18 19 20 21 がどの位置にあっても14になる。 文字を使っ て,このことが成り立つことの説明をしなさい。 22 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 <石川改〉 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 (3)の解説をしていただきたいです 答えは(7,7)です お願いしますm(__)m (2)軸に平行で, 点 (5, -1) を通る直線の式を求めなさい。 10=15 7 右の図のように, 3点A(5,11) B(0, 9) C(33) を頂点とする△ABC がある。 このとき, 次の問いに答えなさい。 y (1) △ABCの面積を求めなさい。 36 12-(-24) 2 C(0.0)(5点×3) B(-3.6) A(2.8) A B 18 (2)点Aを通り, 直線BCに平行な直線の式を求めなさい。 X -6 y=-2x+b 3 BC y=-2249 y=-2(x-5)+1 y=-2x+21 (3)直線 OC 上に点Pをとり, PBCと△ABCの面積が等しくなるようにする。このとき,点Pの座 標を求めなさい。 ただし, 点Pのx座標は3より大きいものとする。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年弱前 (3.4.5)を教えてくださいまったくわかりません🙇🏻♀️ 図1は、ある地震を観測地点Aの地震計で記録したものである。図2は、この地震が発生してか らP波およびS波が届くまでの時間と震源からの距離との関係を表したものである。これについて, あとの問いに答えなさい。 3理8-4 図 1 図2 P波 ゆ X ゆ Y 160 S波 140 120 9時25分 25分 25分 26分 震源からの距離 100円 80 60 30秒 40秒 50秒 00秒 [km] 40 20 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 地震が発生してからP波およびS波が 届くまでの時間 〔秒] (1) 図1のゆれXに続く, 大きなゆれYを何というか。 名称を答えなさい。 次のうち, 震度やマグニチュードについて説明したものとして最も適当なものはどれか。1つ選 び, 記号で答えなさい。 ア震源から同じ距離であれば, 必ず同じ震度になる。 イマグニチュードは,各観測地点における地震の規模を表している。 ウ震度は,各観測地点における地震のゆれの大きさを表している。 ☆ マグニチュードは, 0~7の間で10段階に分けられている。 (3) 震源から観測地点Aまでの距離は何kmと考えられるか。 (4) この地震が発生した時刻は9時何分何秒か。 (5) この地震で、震源からの距離が30kmの観測地点Bに設置されている地震計がP波を感知し,同 時に緊急地震速報が発信されたとする。 このとき, 震源から120kmの地点では, 緊急地震速報を 受信してからS波が届くまでの時間は何秒か。 ただし, 緊急地震速報が発信されてから各地で受信 されるまで3秒かかるものとする。 解決済み 回答数: 1