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理科 中学生

中和と塩 イオン式です!

確認問題 酸とアルカリの反応 の ロ) 次の問いに答えなさい。 nD水素イオンと水酸化物イオンが結びついて水ができる反応を何というか。 n2 のの反応を式で表すとどうなるか。イオン式と化学式を用いて表しなさい。 n3 酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びついてできる物質を何というか。 12) 右の図のように, BTB溶液を加えた塩酸に、水酸化ナトリウム水溶液 を少しずつ加えていくと, 液の色は黄色→黄緑色→緑色と変わっていった。 nD 水溶液の色が緑色になったとき,液の性質は何性か。 合 ] こまごめ、 ピペット 水酸化ナトリ ウム水溶液 n2 緑色になった液をスライドガラスに1,2滴とって水を蒸発させると、 何の結晶が残るか。物質名を答えなさい。 BTB 溶液を 加えた塩酸 口3 水溶液の色が緑色になってから、さらに水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 水溶液は何に。 化するか。 13) 次の酸の水溶液とアルカリの水溶液の反応を, 化学反応式で表しなさい。 水化ナトリ 口0 硫酸と水酸化バリウム水溶液 口の硝酸と水酸化カリウム水溶液 口3 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液 口O炭酸と水酸化カルシウム水溶液 口4) (3)の反応で生じる塩のうち, 水にとけにくいものはどれか。すべて選び,物質名を答えなさい。 ロ ロ ガラス棒 ロ

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理科 中学生

この問題の(1)と(4)がわかりません。 解説お願いいたします。

【8】2種類の水溶液P·Qと マグネシウムを用いて次の 実験を行った。あとの問いに 答えなさい。ただし, 水溶液 P.Qは, うすい塩酸またはう すい水酸化ナトリウム水溶 液のいずれかである。 [実験]の 図のように, 試 A ITT1T B C D E rea 日石 水溶液P 1cm3 2cm 3cm3 4cm 5cm A B C D E 験管 A~Eに異なる量の水溶 残ったマグネシウ ムの質量(g] 液Pを入れた。 0.00 | 0.02| 0.05 0.08 0.10 ② 試験管 A~E それぞれ に, 5cm° の水溶液Qを少しずつ加えながらよく振り混ぜた。次に, A~Eそれぞれにマ グネシウム0.10gを加えたところA~Dでは気体が発生したが,Eでは発生しなかった。 3 試験管 A~E で気体が発生しなくなったあと, マグネシウムが残った試験管 B~E からマグネシウムをとり出して質量をはかったところ, 表のようになった。 (1) 水溶液Pは,うすい塩酸, うすい水酸化ナトリウム水溶液のどちらか。 (2) 試験管Bに水溶液Qを少し ずつ加えていくときの, B の ア イ ウ 水溶液中の塩化物イオンの数 の変化を表したグラフとして もっとも適当なものはどれ か。右のア~カから選び, 記 号で答えなさい。 (3) 実験③の下線部のときの, 5 水溶液Qを 加えた量(cm] 5 水溶液Qを 加えた量(cm) オ 5 水溶液Qを 加えた量(cm) エ カ 試験管Aの水溶液中の水素 5 水溶液Qを 加えた量[cm] 5 水溶液Qを 加えた量[cm] イオンの数を N, Eの水溶 水溶液Qを 加えた量(cm] 液中の水素イオンの数を Na, 5cm°の水溶液Q中の水素イオンの数を Naとしたとき, Ni, Nz, Noの関係を表 したものとしてもっとも適当なものはどれか。 次のア~力から選び, 記号で答 えなさい。 ア N>N2>Ns イ N,>Ns>Na ウ N2>N,>Na エ N2>Ns>N. オ N>N,>N2 カ Ng>Na>N, (4)実験③のあと, 試験管 Aにマグネシウム 0.10g をさらに加え, 十分に時間がた ってから, 残ったマグネシウムの質量をはかると何gになると考えられるか。 塩化物イオンの数 塩化物イオンの数 塩化物イオンの数 塩化物イオンの数。 塩化物イオンの数。 塩化物イオンの数

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