なぜ、作図の②の作業をしなければいけないのですか？

国形の移動.基本の作図 yyしガイドp.4較較 下のような2点A,、A'があり, 点だは吉天を韻 ある点Pを中心に時計の針の回転と同じ向き(に| 90 回転移動した点である。このとき, 回転の中届を生5 コンパスと定規を使って作図しなきい』 作図ほ用た語 線は消さずに残しておきなさゆい』 (宮崎)⑧点) : 計]: A 了

添削をしていただきたいです💦 お願い致します！！！

!4 の各組の文がほぼ同じ内容を表すように. 空所に適語を書きなさい 信和北西 | Which js your pencil? 本 に しwhich penciis VM 『 1 | My car is near the big house. 5 本HRCar enr te big houseis ITYNn6 司 ] We had a lot of rain last month. あっ 【 a lot last month_ 寺間層地大天 1 We could see nothing mn the Sky. WS See ji the sky. EE saLAN g 4ら jike baseball [1 saw one of my fiends im the park LLSay agnend or mune im the park ま } ま [| の日本文に合うように( )内の語(句) を壮べかえて、正しい英文にしをさい。 あなたたちはバパーティーで楽しく過ごしましたか、 (enjoy / at / dd / yourselves / the party / You )? < en @ tNe ty? (>) 玉の上にあるあれらの本は私のです。 ( books / are /on / thOse / the desk / mine )、 Thee books on tle dzskK Akr mine. LINS) ここから私たちの学校まで約 3キロメートルあります。 (1庄科う) (s/fromn /about / our / thres kilometers/p/hAre /まhool )、 工【 区 f e 0ひと 4*) だれもその質問に答えることができませんでした。 (1語余る) (comld / he question /ome /anyone /answer /No )、 No mne cowMM onswer 1Ne gwetimn. j@」 作和まし

だ液の実験で対照実験を行うのはなんのためですか？

一次関数の式がy=2x+6になるところまでは分かるのですが、その先が分からないので教えて下さい🙏

時間と給水量 縦50 cm, 横40cm., 9? 高き 60 cm の直方体の 16[一一 水そうがあり, はじめに いくらかの水がはいって 10ト|- いますず。この水そうに, 一定の割合で給水します。 右の図は, 水を入れはじ めてからヶ分後の水の OI 2 深きを cm としたときの, ょとヵの関係 をグラフに表したものです。ただし, 水そ うの厚さは考えないものとします。 (1) 1分あたりの給水量は何 cm' ですか。 タ- のメィセ 75- /9 NR がのを 65 ,

この|ってなにを表しているんですか？

(10) 次の方程式を解きなさい。 NR21ニ|>ー1|

考察の問題解ける人いますか？

NR

空欄の部分がわかりませんでした😥 誰か教えて欲しいですお願いします😣 埋めてあるところも間違ってたら教えて欲しいです。 教えてもらうだけではいけないので、自分の予想は、 （4）7/6 （6）21 （8）√113 です😣

こ- Finish the Story: Th MATH TEST .-2e+ 20 = 40:e= .(x+4)(x - 4) = 97: x -56-16 = 1 2。 3. 4. う. 6. 7 8 り Can you guess what haDDpened? Exercise 20.1 Read the following true Story Janice Burke is a math teacher in Mes: 4 test tO her fifth-grade class one day, so 105 196 nrrence was so Strange that it inter | is OK now and so are the students. Howen GE oi 人 人

おねがいしまーーーす！！！

【演習問題】 は 回路を流れる電流の性質について調べる ため、次の実験を行った。あとの問いに答えよc [実肌) 操作1 図1のような回路を組み、PQ間に的拓器ぶを接続し電流装置の電圧を 流れる電流を調べた。 』 拉作2手近可Yに変えて、拓人1と同様に調べだ国2のグラブフは、操作1.2の結果をま の たものである。 6 >ナッ 操作3 図3のように、図1のPQ間に抵抗器XとYを並列 に接続 レ、電圧装置で120Vの電圧を加えた< 操作4 図4のように、図1 のPQ間に抵抗器えとYを直列に接続し、操作3と同 じ大ききの電圧を加えた。 変えて、PQ問の電圧と 図1 電源装置 図2 1000 お 「了叶っ| 800 し 電 Goo mAJ OO 200 (asss29938ZWWDSSONRIBISO' 10 電圧〔VJ 鐘| 4 さきターさぁーンシ 抵抗器X 抵抗費Y ①) (②) 図1においで、回路に流れる電流の大きさが予想できないとき、電流計のどの-端子と導線をつなぐとよいか。 最も適切な$のを次のアーウから1つ選んで、記号で書け。また、そのようにする理由を簡潔に書け。 ア 50mA端子 イ 500mA端子 ウ 5A端子 図2のように、抵抗器を流れる電流の大きさは、抵抗器の両端に加わる電圧の大きさに比例する。このことを何 というか。 W この実験で用いた抵抗器えの抵抗の大きさは何⑳か。 操作3で、抵抗器\に加わる電圧の大きさは何Vか。また、電流計を流れる電流の大きさは何Aか。それぞれ小数 第1位まで求めをさい。 (5 操作4で、回路全体の抵抗の大ききは何Qか。 介 操作3と操作4で、図3の抵抗器X、Yと、図4の抵抗器X、Yのうち、消費する電力が最も大きいのはどれか。また、そ の抵抗器が消費する電力は何Wか。 侯 (6)のとき、この抵抗器に5分間電流を流すことによって発生する熱量は何]か。

この二つの関数の問題の解き方を教えて下さい🙇‍♀️

2 石の図のように, 正訪形 ABCD と直角ニニ 等辺三角形 EEFGが, 直線上に並んでい ! る。正方形を固定し, 直角二等辺三角形 『R を矢印の方向に移動させる。点 Bと点G * BIOCHR 5] 関数 >= の間の距離を xcm, 2 つの図形の重なっ 右の図( た部分の面積を ycm? とする。ヶの変域を 0ミ*<8 とするとき, 次の | ていま- _問いに答えなさい。 VON 1) ァを*の式で表しなきい。 NR (NNA ② (②) *ニ5 のとき, 2 つの図形の重なった部分の面積を求めなきい。

この問題の解答に納得がいきません。 私はエを選びましたが、学校の先生はウが正解だと言っています。 なぜですか？ 詳しく教えてください！

KRG暴四 [IO11軸療 款則拉型 (ほ愛〇) 所誤RHGKへへ上低 回OO OSGS晶家つつ3” NEへ要G束時久盾しろJQG 公の っつSp" | < 基時333詳求0SおおしSSで人 下MMNEA衝款OSおおり人SQで 生物NH へ」臣午尽NONHへ父 振り悪絹40京地つお" の)寺壮理寺門表GNH ASRGxDSG RA良り杖NO隊泊衝罰紅き坦宗0さじるつう