中3国語「挨拶」 写真二枚目のプリントなんですけど全く分からないので参考程度に答えを教えて欲しいです。 お願いします🙏

状況の中で●挨拶 95 挨拶―原爆の写真によせて あ、 この焼けただれた顔は 一九四五年八月六日 その時広島にいた人 二五万の焼けただれのひとつ すでに此の世にないもの とはいえ 友よ たがい 向き合った互の顔を も一度見直そう 戦火の跡もとどめぬ すこやかな今日の顔 すがすがしい朝の顔を その顔の中に明日の表情をさがすと わたし 私はりつぜんとするのだ 地球が原爆を数百個所持して ふち 生と死のきわどい淵を歩くとき なぜそんなにも安らかに あなたは美しいのか いしがき 石垣りん Ret Fi [目標] ●比喩や象徴的な表現に着目し 中での意味を考える。 ●詩に用いられている表現の効 し、現代社会の状況と重ね合 ら考えを深める。

写真1（参照） 分数みたいに根号も通分みたいにできないのですか？ よろしくお願いします！

-0 B問題 1 右の図のように, 正方形ABCD の内 部に,面積が5cm² SET 16/1 =3√15+5√15 =8515. 学習日 969 H 5 cm² √5 月 思・判・表 8 の正方形AEIH と, 面積が3cmの正方 B 形IFCGがある。 (1) 正方形ABCDの1辺の長さを求めなさい。 55+53 8.15cm (2) 正方形ABCDの面積を求めなさい。 (8 √5)²2 x 75 (85) 320 -64×1564 =960 D 3 cm² 960cm². G 3 あうキキ同と とる 使う ーキ ーキ と同 ると パン る。 CAL

第二次世界大戦で日本はなんで戦争を拡大していったんですか？結果とともに簡単に説明お願いします🙏

6〜8番 解説付きでわかる方いらっしゃいますか🙇🏻‍♀️

8 図1のように、記録テープを持ち、持った手を図1 静かにはなして、 おもりが落ちる運動を調べ、図 2のように、記録テープを 0.1秒ごとに切り分け てはり、長さを記した。 以下の問いに答えなさ い。 (1) 実験結果のテープの切り方から、この実験は 東日本で行われたことがわかる。記録タイマー の周波数を単位も併せて答えなさい。 (2) おもりが落ちる運動を何というか。 (3) (2) う力か｡ (4) (3)の向きはどのような向きか。 解答欄に合うように漢字3文字を書きな 、 おもりにはたらいている力は何とい タ記 イ録 図2 40. さい｡ (5) この実験から、速さと時間のグラフをかきなさい。 なお、測定点を明確 にすること。 (グラフに収まる範囲で構わない。) (6) 0.3 秒から0.4秒までの移動距離は何cmか。 (7) 0.1 秒から0.4秒までの移動距離は何cm か。 (8) 0.1 秒から0.4秒までの平均の速さは何cm/sか。 おもり 1秒間に進んだ距離C 34.3- 0.1 30 24.5-> 20 14.7 10: 4.9 0 o 時間

こんにちは、初質問です 中学校1年の数学の素因数分解で、写真の青マーカーの部分の解き方が分からなくて困ってます…… 解説が一応書かれてるんですけど、数字だけでイマイチ分からなくて…… 💦そろそろ期末なのでわかるようにしたいです！ よかったら解説お願いしますm(_ _)m

①28にできるだけ小さい自然散をかけて、その数が、 ある自然数の2乗になるようにするには、 どんな数をかければよいか。また、その数は、どんな数の2乗になりますか。 2128 28x1 ²*²*7 = Q² ₂ 7 257 14 450をできるだけ小さい自然数でわって、 どんな数でわればよいか。また、その商は、 2×3×52 450 教科書p47の 12 (3x5) ① どんな敵をかければよいか 7 GOUTTE I HAN ある自然数の2乗になるようにするには、 その商が、 どんな数の2乗になりますか。 どんな数の2になるか 14 どんな敵でわればよいか 2 つになるか (1)

江戸幕府の滅亡に繋がる最も大きな原因となったものと理由が知りたいです！ 江戸時代と事で分からない事が多いいので詳しく説明してもらえると嬉しいです！

古文の現代語訳についてです。解き方や読み方というより、覚え方についてです。 現在枕草子を暗記中なのですが、上の古文はともかく現代語訳となると丸暗記するべきなのか、それとも古文特有のところ(をかし、つきづきしなど)のみを覚えれば良いのか、よく分かりません。 画像は配ら... 続きを読む

A 『枕草子』 清少納言※教科書P22~24 春はあけぼの ② やうやう白くなりゆく、山ぎは すこし明かりて、紫だちたる雲の細くたなびきたる。 ③夏は夜。 ④月のころはさらなり、闇もなほ、蛍の 多く飛びちがひたる。⑤また、ただ一つ二つなど、ほ のかにうち光りて行くもをかし。⑥雨など降るもをか し。 ⑦秋は夕暮れ。⑧夕日のさして山の端いと近うなり たるに、烏の寝所へ行くとて、三つ四つ、二つ三つな ど、飛び急ぐさへあはれなり。 ⑨ まいて雁などの連ね たるが、いと小さく見ゆるは、 いとをかし。 ⑩日入り 果てて、風の音、虫の音など、はた言ふべきにあらず。 数 ww 「春はあけぼの」 現代語訳 ①春はあけぼの。② (まわりが)だんだんと白んで いく、(その) 山際(の空)が少し明るくなって、(赤 みを帯びる)紫がかった雲が細くたなびいている。 ③夏は夜。④月の出ている)頃は言うまでもなく、 闇(の夜)でもやはり、蛍がたくさん飛び交っている。 ⑤ また、(その蛍が)ほんの一つか二つなど、かすかに 光って飛んでいくのも趣がある。⑥ (そんな夜は、た とえ嫌な)雨などが降っても、おもしろい。 ⑦秋は夕暮れ。⑧夕日が射して(その夕日が)山の 稜線にとても近くなった頃に、烏がねぐらへ行こうと して、三羽四羽、二羽三羽などと、急いで飛ぶ様子ま

三角形の相似について、まだ習っていないため、この問題の(5)の計算のやり方で、AB:C’D’=(3-1):1 になるのはなぜなのかわかりません。3-1はどこから出てきたのですか？ 2枚目の写真が問題の答えなのですが、これに付け足して、説明をしていただけるとありがたいです。 ... 続きを読む

23 右図のように凸レンズ から左に30cm離して置いた長 さ6cmの矢印ABの像CDが凸 レンズから右に20cm離して置 いたスクリーンにくっきりと映 し出された。 次の問いに答えな さい。 [青雲] (2) 矢印の先端Aの像C点と凸レンズ (1) このように, スクリーンに映し出される像を何というか。 A の左右の焦点F, F' を図中に示しな さい。 作図に必要な補助線も残すこ と。 (3) 相似形(形が同じ) となる直角三角 16cm -30cm- ~20cm to 凸レンズ B F F' スクリーン うになるか。 次のア~オから1つ選び,記号で答えなさい。 ア像CDの中心からC側半分が見えなくなる。 イ像CDの中心からD側半分が見えなくなる。 ウ像CDの中心からC側半分が見えなくなり,像がうすれる。 エ像CDの中心からD側半分が見えなくなり,像がうすれる。 オ像CDの全体が見えるが, 像がうすれる。 スクリーン C 形の辺の比を使って,次の ①, ② の値を求めなさい。 ① 矢印 AB の像 CDの長さ ② この凸レンズの焦点距離 (4) 凸レンズの下半分に不透明な紙をはりつけると, スクリーン上の像はどのよ (5) 凸レンズを右に6cm 移動すると,スクリーン上の像がぼやけた。スクリー ンを左右どちら向きに何cm移動すると矢印ABの像がくっきり映るか。

答えを見たのですが解説がなく答えの意味がわかりません、どなたか解説をお願いします💦

はりの倍数である。 4 [柱体の体積] 右の図の円柱 A は, 底面の半径 α, 高さ6で,円柱Bは 円柱 Aの底面の半径を半分にし、高 さを2倍にしたものである。 Bの体積が A の体積の何倍であるか を次のようにして考えるとき, 入しなさい。 Aの体積はπab PHOT A B にあてはまる数や式を記 Bの体積はπx (12/2/a2x23/1/21a²b1 2x③ 26 したがって, Bの体積はAの体積の (5) ½/22 N (4) 倍である。 くわ

全ての問題がわからないです。答え用として使いたいので回答お願いします。

知 アブラナの花のつくりを調べるために, まず全体を調べ, 次に 花の各部分を外側から順にとり外しました。 図1はアブラナの花 の全体を示しています。 次の問いに答えなさい。 めいしょう (1) 図1のA~Dの名称をそれぞれ答えなさい。 A( ) B ( C ( ) D ( (2) アプラナの花の各部分をとり外すとき,どのようにすればよい ですか。 次のア~エから選びなさい。 ( ) ア手でちぎるようにして, ていねいにとり外す。 イ ウ エ ろ紙ではさんでつぶしてから,手でていねいにとり外す。 ていねいにとり外す。 ピンセットを使って, ていねいにとり外す。 カッターナイフで切りながら, ア何も入っていないすきまになっている。 しゅし ウ黒い種子が入っている。 a ) b ) 00000 図1 (3) めしべの下部のふくらんだ部分を図2のように縦に切ると、 中のようすはどのようになっていますか。 次のア~エから選びなさい。 ( ) A 図2 B (1) ツツジの花は,図のa,bのどちらですか。 めいしょう (2) a,b のどちらの花でも、一番内側にあるものの名称を答えなさい。 D 知2 ツツジとエンドウの花の各部分を外側から順にとり外して、 図のように,工作用紙にそれぞれはりつ けました。 これについて、 次の問いに答えなさい。 つぶ イ 小さな粒のようなものが入っている。 か ふん エ花粉がつまっている ( \ ) )