数学 中学生 約3年前 合ってますか? No. Date 6.20 火 14-3 AB=ACの二等辺三角形ABCで、頂点B,Cから、それぞれAC、ABに 垂線BDiCEをひく。この時、CD=BEとなることを証明しなさい。 ACDBとABECにおいて、 仮定より、LBEC=LCDB=90°・・・① 共通な辺なので、BC=BC・・・② 二等辺三角形の底角は等しいので、 LEBC=LDCB ③3③ い ①、②、③より、 1組の辺とその両端の角がそれぞれ等しい B' ので、ACDBEABEC 合同な図形に対応する辺の長さは等しいので CD=BE E ? 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 合ってますか? 14-2 x=40° 74÷2=311 74+74°=1480 180°-148°= 32°゜ 32+37°=69° 186-69° = 111° x = 111⁰ AB=ACの二等辺三角形ABCで、辺AB、AC上に点DEを BD=CEとなるようにとる。この時CD=BEとなることを証明しなさい。 B # A 78 70 1100 C ACDBとABECにおいて、 仮定より、AB=AC・・・① ・② BD=CE…..② 共通なのなので、BC=BC・・・③ 二等辺三角形の底角は等しいので、 LDBC=LECB…④ ②、③、④より、 2組の辺とその間の角がそれぞれ等しいので、 B ACDB≡△BEC 合同な図形に対応する辺の長さは等しいので、 CD=BE 20 B32° A Ed D A H 74 E # C KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-836BT 6mm ruled ×36 lines 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 これ正解にしたんですけど(2)合ってますか? ① 仮定:AB=AD,∠BAC=∠DAC 結論:BC=DC ② △ABCと△ADC)において、 (仮定)より、AB=(AD)…① LBAC=∠(DAC)…② (共通)な辺なので、AC=(AC)③ ①.②.③より、(2組の辺とその間の角がそれぞれ等しい)ので、 △ABC. (三) △(ADC) 合同な図形の対応する辺の長さは等しいので、 BC=(DC) (2) 線分ABとCDの交点をEとして、EA=EB,ADI/CBとなるように書いたものである。 この時、ED=ECとなることを証明したい。 ①仮定:EA=EB,ADIICB 結論ED=EC ②ΔADEと△CBEを利用する。 ③ △ADEと△CBEにおいて、 仮定より、EA=EB・・・① ADI/CB・・・② ①.②より、錯角は等しいので、 B A LEAD=LEBC・・・③ 対頂角は等しいので、 LCEB=LDEA・・・④ ①.②.③.④より、 1組の辺とその両端の角はそれぞれ等しいので、 AADE ACBE 合同な図形に対応する辺の長さは等しいので、 ED=ECである。 E 「KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-836BT 6mm ruled ×36 line 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (3)教えてください。 1x fr BROKON (3) 2つの関数y=ax" と y=4x+1 について xの値が1から5まで増加するときの変化の割合が 等しくなる。このとき, αの値を求めなさい。 EPIC とき, αの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (3)を教えてください。 10.5 関数 ("の利用 (放物線と直線) 301-868 Try 右の図のように, 関数y=ax²のグラフ上に2点A,Bがある。 点Aの座 標は(-1, 2) で, 点Bのx座標は3である。 次の問いに答えなさい。 Pres (1) α の値を求めなさい。 Boe (2) 点Bのy座標を求めなさい。 開 (3) 直線 AB の式を求めなさい。するとき、次の問い 式で表しなさい。また、次の変 A B I 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (1)と(2)合ってますか? 8-4 (1) y = 12/2 -12 2 412643 x-1-2-3-4-6-12 y-12-6-4-3-2-1 F X 1 y -6-4-3-2 12 21 346 012346 (2) y=-6 x X23 y-6-3-2-/ |x-1|-2-3-6 y 63 6 y = = = y₂ O -6 2 x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 中学生です。 私がやったやり方は、割り算の時の確かめ算にしてxについてときました。 そうすると、x=7a+b になります。 どうしてこのような答えになるのですか? 例えば20÷3=6余り2の場合、 模範解答に合わせると 20=18+6 =24 に... 続きを読む (3) ある数 x をaで割ると商が7で余りがbで ある。 等式を作れ。 x÷a-b=7 a = 2 + b (=a(7+b) 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約3年前 ナチスはどうしてユダヤ人だけでなく、共産主義者なども攻撃したのでしょうか?ユダヤ人への迫害のきっかけは分かるのですが、共産主義者はなぜ? 回答よろしくお願いします🙇♀️ 青いマーカーで文字が見えにくくてごめんなさい! 粒 3 p.212 混乱していました。 こうした中で、ヒトラーの率いるナチス (国 社会主義ドイツ労働者党)は、 ベルサイユ条約に対する国民 はくがい ・不満をあおり、ユダヤ人を迫害し、共産主義者などを攻撃し ゆうしゅう がら, ドイツ民族が他民族よりも優秀であると宣伝して注目 1267 # 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 この問題解説お願いします! 答えは3分の2倍になります 67 立方体ABCDEFGHにおいて, 辺EF, FG,GH, HE の 中点を,それぞれ P, Q, R, S とする。 このとき, △BRS と ADPQ とが交わってできる線分の長さ は,線分PQの長さの何倍であるか求めなさい。 D H S R 3 E -G P B F 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 132に出来るだけ小さい数をかけて、ある整数の2乗にしたい。 とゆう問題なんですが、違う問題では納得できたのにぜんぜんわかりません 誰か解説お願いします!by中一 出来れば早く知りたいです! (2) 132にできるだけ小さい自然数をかけて, ある整数の2乗にしたい。 このとき,次の問い に答えなさい。 ① 132を素因数分解しなさい。 ただし, 指数を使って表すこと。 ② かける数を求めなさい。 解決済み 回答数: 1