レポートを書いているんですが、、 この歌(短歌です)を歌う この歌を詠う どちらでしょうか？

この問題の解き方を教えてくださいよ

■ (78) nを50以下の正の整数とするとき, 5nの値が整数となるよう なnの値をすべて求めなさい。 〈鹿児島〉 ■ (79) 24n の値が自然数となるような自然数nの値のうち,最も小 さいものを求めなさい。 〈愛知 (A)〉 〈滋賀〉 〈沖縄〉 ■(80) 28nが自然数になるような自然数nのうちで最も小さい値 を求めなさい。 Of <福島> □(81) 60mの値が整数となるような自然数nのうち,最も小さいも のを求めなさい。 <和歌山 〉

比較 · 最上級についての質問です.' 参考書に、「副詞の最上級の前にはtheを置かないこともある」とありますが、具体的にどんな時にtheを置かないのですか ? また、画像2枚目の文なのですが、()内の単語の指定が無い、完全に自分で訳から文をつくるとして、that I li... 続きを読む

① 比較級を用いた表現 〈比較級 + than...>で「…より~だ」の意味を表す。 *比較級を強めて「ずっと〜」というときは much を使い, 「少し~」というときは a little を使う。 My dog is much bigger than yours. (私のイヌはあなたのよりもずっと大きい。) ②最上級を用いた表現 〈the + 最上級 + of[in]...) で 「….の中でいちばん [最も]~」の意味を表す。 *形容詞の最上級の前には必ず the を置くが, 副詞の最上級の前には the を置かないこともある。 ●規則変化(1) 原級に -er, -est をつける •規則変化(2) 原級の前に more, most をつける TZ ELT

この問題で、「水はAの体積の8/27となる」というとこまでは分かったんですけど、「54×8/27」の意味?がよく分かりません(--;) どなたか解説お願いします🙇‍♀️

から, から、 △DBC: 4α =2:1 △DBC=8α 同様に, △ABC: △DBC=AB:DB AABC:8a=2:1 AABC=16a 4 右の図のように, 相 似な2つの円柱の形を 54cm した容器 A,Bがあり, 角形の 面積比は, 底辺の長さ の比に等しいよ。 16倍 ② P.111 相似な立体の体積比 容器A 容器B その相似比は3:2で ある。 容器Aの高さは54cm で, 容器Bには 水がいっぱいに入っている。 容器Bの水をす べて容器Aに移すと, 容器Aの底面から水面 までの高さは何cmになりますか。 8 高さは, 54×27 -=16(cm) (和歌山) AとBの体積比は33:23=27:8 だから､Bの水をすべて Aに移すと、水はAの体積の1/3となる。よって、水面の 16cm もとの [②] 1: (x x( XC

音楽の宿題で作曲が出ました。 歌詞もつけないといけなくて、少し助けて欲しいです! ⬇️歌詞 君といれば 笑顔絶えない日々で 「今日もだね」って 〇〇〇〇〇この世界を 日々を 君を 手放せなくて 〇×5のところを一緒に考えて欲しいです❕ 6文字でも大丈夫です！ イメージ... 続きを読む

冬休みの宿題で、歌を作るという課題が出たのですが、テーマがあって、「愛、青春、友情、夢、応援歌、その他」なんですが、その中からテーマを1つ選ん歌を作るんですが、何かいい詩とかフレーズありますかね？題名も考えなきゃいけなくて……

至急です！答えお願いします💦

□(1) 彼女は私の大好きな歌手です。 She is my favorite (ア singer writer). ViboM □ (2) その曲がり角に大きな病院があります。 There is a big (ア hospital イ ウ park) at the corner. □ (3) 私は彼の名前を覚えています。 di bas Ⅰ(ア forget name. We the library by bike. teacher ( concre yaberunt I imagine ウ remember) his mort I duorfiiw abined □(4) 私たちは長い休暇を楽しみました。 popular songs with EB on We enjoyed a (7 (アfari イ long ウ short ) vacation. Detirà bas edidengarg odasvai TEST □(5) 私たちはいつも自転車で図書館に行きます。 toob 入 always イ never sometimes ) go to museum ce □ (9) トムはフランス語を話しますか。 □(6) 彼は地図なしでそこに行きました。 He went there (アinイ on ウ without) a map. □(10) その時、雨が降り始めました。 Then it (ア begin 1日 isml □(7) これはあなたのカメラですか。 smoil ym ob qu ( (ア Be イ Is ウ Are) this your camera? MERCE LasigendtawuJBOT mod noitate ,foodos 8 □ (8) あなたはいつ, このかばんを買いましたか。 abo0 (ア How イ When ウ Why) did you buy this bag? Does Tom ア speak イ speaks French? viencilsibly en speaking) PANOO TOOO SI ウ begun) to rain. xbegan bikella ban □(11) 私はそのパーティーに招待されました。 I was (ア invite イ invited ウ inviting) to the party. ) vo ob omis adW: A (20 Spainiom □(12) ドアのそばに立っている少女はエミリーです。 The girl (ア stand イ stood ウ standing) by the door is Emily. OVAR

至急！この問題の解き方がわかりません！答えは144√2㎤ です！

(8) ある円錐の側面の展開図は, 半径18cmのおうぎ形である。 この おうぎ形の弧の長さが12cmのとき, この円錐の体積を求めなさ (和歌山) い｡ IC

(4)で答えがェになるのですが、何故そうなるのか分かりません。教えてください。

3 電圧と電流の大きさの関係について調べるため、 次の実験 1~3を行いました。これに関して。 DISCORDERLEY, 41. KREVUD PROBKOXSS8=ET&)- m 消費電力の大きいものほど明るく点灯するものとする。 2-1 実験 1 ① 抵抗器 』 を用いて図1のような回路をつくり、電圧計と電流計をそれぞれ接続した。 ② 電源装置で, 抵抗器 a に加える電圧を0Vから 8.0Vまで 1.0 Vずつ変化させ,そのときの 電流の大きさをそれぞれ測定した。図2は、測定した結果をグラフに表したものである。 図2 0.6 20.5 20.4 電 流 0.3 ていたせいか、気がつきません [A] 0.2 0.1 電源装置 抵抗器 a 電源装置 といるかの2.0 実験 2 ① 抵抗(電気抵抗)の大きさが異なる2種類のLED 電球bとc を,それぞれ1個ずつ用意した。 ② 図3のような回路をつくり, 電源装置のスイッチを入れて回 路に電流を流したところ, LED 電球bとc の両方が点灯した。本日 このとき, LED 電球の明るさを比較すると, LED 電球 b のほ うがcよりも明るく点灯していた。 Q 電源装置 LED電球b 抵抗器 抵抗器 a LED電球b 抵抗器 a 抵抗器 実験3 ① 実験1で用いた抵抗器を2つと, 実験2で用いたLED 電球b を用いて, 図4のP~Sの ような回路をつくった。 ②電源装置で,P~Sのすべての回路に同じ大きさの電圧を加えて電流を流したところ, LED 電球b はいずれも点灯したが, その明るさはすべて異なっていた。 図4 P -4- 24.0 6.0 8.0 N 電圧[V] R 電源装置 した。 抵抗器 図3 ma LED電球b 抵抗器 a 電源装置 JUNTO LED電球b LED電球c ようにな S 電源装置 抵抗器 抵抗器 a LED電球b (1) 電流計のつなぎた の符号を書きなさし ア 回路に直列に イ 回路に直列に ウ 回路に並列 エ 回路に並列 (2) 抵抗器の (3) 次の文章 組み合わせ 消費 さは各 は アイウエ アX (4)

和歌のショートストーリーの課題が出たんですけど、描き始めってなんて書けばいいですか？ヒントでもいいので書き方教えて欲しいです！ ちなみに選んだのは小野小町の "思ひつつ寝ればや人の見えつらむ夢と知りやば覚めざらまし"です！