これ答えは written なんですけどなんでですか？ 受け身にするならば was が入りますよね、？

ロ(2)私は日本語で書かれた本をトムにあげました。 I gave Tom a book Xwriting | in Japanese. が公園で見た男性を知っています。 >この文では 知っています

関係代名詞 後置修飾です writtenの過去分詞があるなら受け身の形になるのに、 writtenの前にbe動詞がこない理由は何ですか？？ テストが近いので教えて下さい💦💦

その男性は英語で者かれに本を読んでいます。 The man is reating a book writen in English.

その男性は私にどこで切符を買えばよいか教えてくれました →The man showed me where to buy a ticket. なぜtoldじゃなくてshowed じゃないといけないんですか？

例えばこういう問題は、答えの例で言うと、「イチロー」と「私」のように主語が2個あるから、関係代名詞のWHOは使えないんですかね？

)と思い,今は自分も(C) ( much )と思っている ロ(3) 本文以外の人で, あなたがいちばん尊敬する人について, 「…は私がいちばん尊敬している 男性[女性]です」という英文を1つ書きなさい。 ウいま 思判·表 5点×6 She dret

この日休んでこの文法の使い方がわかりません。 教えてくださいm(_ _)m

3 Yukiko:I met a woman. She knows about me and you. Do you know the woman? Kurokawa: Yes.(at café / who / is / friend / she / works / my / . ) Her name is Hachiko. Answer Amakasu:Do you know who that man is? Igarashi:Yes. (happy / the man / he / me / who / is / makes / .) He works as a comedian and he is very funny. Answer

男女雇用機会均等法って簡単に言うとどんな意味ですか？

英語です！(第4弾) 1問でもいいので教えてくれると嬉しいです！ 助けてくれる方募集！！ よろしくお願いしますm(*_ _)m 1部書いてるところあるんですが、間違ってたら教えて欲しいです！ m(*_ _)m( _ _)"

Jr.1 Chapter 16 一般動詞と be 動詞練習問題 2021. 。 SHP 程出に、(*)朝対 6 1. 三人称単数の主語を選び、Oで囲みなさい。 w aln ア the teachers igporn オ she slo. 2ami ケ they イ my mother ウ Tom エ many girls one ofts marit カ Bob andI クit emer aik シour school キ we daoyd s svsd コ the boy サ you Houm mid dw lsdyailov 4. 2. 次の( )内の語句から、最も適するものを1つずつ選び、Oで囲みなさい。 1) This ( is) イ ウ are ) a school. am 2) I(アlike イ likes ウ are )music very much. 3) These books (アis イ am ワ are) interesting. *these:this の複 4) I(ア is イ am ウ are )thirteen years old. 5) That boy (ア play イ lays 6) My father and mother(ア is ワ are) soccer after school. イ ウ(are)at home. am 7) (ア Is イ Am ウ Are ) he a high school student? 8) Mr. Brown (ア don't イ doesp't ウ isn't) teach English at school. 9) (ア(Do イ Does ウ Are ) you live in Kyoto? 3. 次の日本文に合う英文になるように、( )に適する語を書きなさい。 1)その男性は久美のお父さんです。 That man ( ) Kumi' s father. 2) わたしたちは新しい自転車がほしいと思っています。 We ( )a new bike. 3)彼らは沖縄の出身ではありません。 They ( ) not from Okinawa. 4) わたしの姉は自転車で学校へ行きます。 My sister ( ) to school by bike.

質問は日本語でどういう意味なのですか？

(2)本文の内容について, 次の質問に2語以上の英文で答えなさい。 Did An break the Master's special plate? Yes, it is. No, he didnet

定家の来ぬ人を松帆の浦の夕凪に焼くや藻塩の身もこがれつつは誰についての歌なんでしょうか？ 式子内親王は関係あるのでしょうか？

1〜4 教えてください！！わかりません。

(5)[ ]内の語句を使って, 日本語の意味に合う英文をつくりなさい。 3.彼は鏡の前で踊り続けた。 [dance / in front of / the mirror ] 2.私はこの遠足にとてもわくわくしています。 [ excite/ about / excursion] 1. サーフボードを持っている男性が私の父です。 [ carry/the surfboard] 。私はこの遠足にとてもわくわくしています。[excite / about / excursion ] B 2彼は鏡の前で踊り続けた。Ldance /in front of / the mirror ] 私たちは学園祭の準備で忙しい。L prepare for / the school festival] D