数学 中学生 2年弱前 ここの問題の(3)、(4)がわかりません! (3)は、🔺pbcと🔺pdc のやつだけわかります! お願いします! 8 右の図のように, AD//BCの台形 ABCD で, A 6cm. D 対角線の交点P を通り BC に平行な直線をひき, AB, DC との交点を, それぞれ, Q, R とします。 R P (1) △PDA∽△PBCであることを証明しなさい。 (2) PQ, QR の長さを求めなさい。 B 9cm- (3) △PDA と △PBCの面積の比を求めなさい。 また, △PBCと△PDC の面積の比を求めなさい。 (4) 台形 ABCD の面積は, △PBCの面積の何倍になりますか。 未解決 回答数: 1
英語 中学生 2年弱前 この問題を並び替えていただけないでしょうか? また、訳も書いていただけたら幸いです。 9 Grammar and Expressions Put the words in the correct order. 1. Misato about / me /a/ told / story when she was in Rome. 2. I Anderson yesterday. Dr. to email forgot / carelessly 3. My brother 4. in study / England may abroad 5. The vet said " for a year. train, I will take a taxi. I the miss / last / if will your fine / dog / be tomorrow." vet: veterinarian up 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 2年弱前 (3)と(4)を教えて欲しいです🙇♀️ =)] Every year, more and more foreign people are coming to live in Japan. The number of tourists visiting Japan is growing, too. Many of them don't know what to do in an earthquake. It's necessary for us to be prepared to help them. Wakaba City had an evacuation drill for foreign residents and visitors yesterday. In the drill, they experienced some simulations and learned how they can protect themselves. They followed instructions given in English and easy Japanese. The city handed out an evacuation map (made by Wakaba Junior High School students. The map uses simple symbols and pictures. It shows people where they should go in a disaster. A 10 We interviewed some students at the school. One said, "We're glad to help foreign people. It's important for everyone to help each other and and work together." Yesterday was a good start. Everyone should be prepared. 15 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 数学の問題です‼️早めに解答を知りたいです‼️🥺 写真の中にある3つの問題が分かりません。 解説をお願い致します。(どれかひとつでも構いません。) ❣️《※(7)の角度を求める問題が分かりません。》❣️ どうかよろしくお願いします🙇♀️ (7) 右の図のように、 AB=ACの二等辺三角形ABC 形ABC がある。 辺AB上に点Dを、 AD = CD となるように とる。 ∠B=65°のとき、 ∠xの大きさを求めなさい。 日 SA S 180-(0+1) = x D-065 DAX 65° B C ⑩=65-0 180-165-0+65- 180-(1300) 180-130+0- 50+0: C (8)右の図のような、 直径が4cm の半球の体積を求 めなさい。 -x 4 x 4 x TC -4cm 22cm 未解決 回答数: 1
英語 中学生 2年弱前 ×の部分には何が入りますか? (1) You can catch the train if you run to the station] [ほぼ同じ内容に] Run to the station, So + you can catch the train. 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 この問題のときに、証明の過程で∠BAC=∠CABと∠EAC=∠DABのどっちを使った方がいいですか!。 B C ヨ A BAC LCAB VS ZEAC=ZDAB 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 数学の平方根の活用の問題です。 テストの解説で先生が右の表を書いてたのですが、なんでこの表になるのかが分かりません。 どうゆうふうに考えたらいいのか教えてください😭😭😭 (6) 1から6までの目の出る大小1つずつのさいころを同時に1回投げる。大きい。 さいころの出た目をα 小さいさいころの出た目をbとするとき、Vaxvbaが 整数となる確率を求めなさい。 ただし、大小2つのさいころはともに、1から 6までのどの目が出ることも同様に確からしいものとする。(4点)大公と同じ数 lax/ba ルートの何か が二乗になる。 母とが 4のときは ぜったり b 36 S a 123456 ○○@daaa 2 XXX0 3 XX00 40XX 5 XXX00 X X KIC OP 16 3+√33-V 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 (2)の問題です。 何となくでやったら合っていました…何かがおかしいはずです。 何がおかしいですか? (2)次の「つ」「て」にあてはまるものをそれぞれ答えなさい。 図2のように, ∠DAF = 26°であるとき, xで示した ZCEFの大きさはつて度である。 64 90 52 38 図2 A. 26° 38 26 H 40 38 8 FG x B C E 64 180 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年弱前 大至急お願いします!! 百人一首の歌合い(比較)についてのスライドを作ったので、チェックしてほしいです。(感想でもいいです) おかしなところや矛盾しているところ、直した方がいいところを教えてください!! https://www.canva.com/design/DAG... 続きを読む 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 こちら答えは、3y(x+2)(x-4)でした。÷3はしないのでしょうか? (2) 3x²y-bxy-24y = 〃 +3 G xy-2xy-8y y (x²--2x-8) y (x-4) 6x + 2) Date 未解決 回答数: 1