(1)で、全体の人数を出す時、式に代入して解くんですけど、1番上の黄色い部分だったら、4÷x=0.10 になりx=0.1÷4=0.025になってしますのですが。答えは4÷0.1=40です どうしてですか？

□(2) 最も度数が多い階級の相対度数を求めなさい。 口 (3) 右手の握力が40kg未満の生徒は,全体の何%か,求めなさい。 ( kg 2 右の表は,ある学校の1年生の立ち幅跳びの記録をまとめた度数分布表である。 これについて次の問いに答えなさい。 □(1) 表のAにあてはまる人数を答えなさい。 □ (2) 表のア, イにあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 ア〔 10 □ (3) 表のウ,エにあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 ウ〔 221/118 (lo) ( □ (2) 各階級の階級値を右の表に書きなさい。 By Dr ] ] 階級(点) 以上 未満 30 40 40 50 〕 40 45 50 170 180 40+40 以上 130 140 150 160~ 4+x=0.1 階級 (cm) } 2 2 2 計 THE 計 45 50 55 3/2=41 4/201² Jul 20 スニ 1年生の立ち幅跳びの記録 累積 度数 (人) 未満 140 4 150 160 8 170 180 190 - SN 2 4 A 3 度数 相対 (人) 度数 2 3 3 5 1.0000 20.10 14 A 0.10 0.25 10.20 22uss 0.30 I ugs 累積 相対 度数 31/12 x 0.10 0.35 1.00 este ③3 右の表は、あるクラスの確認テストの結果を度数分布表にまとめたもので、階級と度数の一部だけが書かれている。 次の問いに答えな さい｡ 1.00 □ (1) アにあてはまる数を求めなさい。 ✓2 ceutso actor 確認テストの結果 階級値(点) 度数(人) (階級値) × (度数) 20-028 x 0 2

（1）（3）教えてください

2 次の対話が成り立つように, (1) A: Do you know Mike White? B: Sure. We have How many More than ten times. Have you finished your homework? (2) A: B: (3) A: B: に適する語を書きなさい。 not (4) A: Have you seen John? B: No, I haven't each other time seen him in we were little children. have you been to New York? I still have math homework. yesterday.

Bの(2),(5),Cの(2),(4)が、答えは3,1,2,2になります。なぜこの答えになるのか教えて頂きたいです🙇🏻

意味がある。 物事の道 編小説 躍もし 首をかし ことが 髪」 B (1) 次の各文の( )内に最も適切な語句を①~④の中から一つずつ選びなさい。 I have a friend ( 3 brother is a vet. which what C 3 who (2) Some people drink black tea, and ( one (3) it others 4 (3) Cathy speaks Japanese, can't she (4) (5) Hurry up, 1 and 1 Meg goes to high school by (2) on 7 or doesn't she 6 What do we When do you 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように( )内に最も適切な語句を①~④の中から一つず 選びなさい。 (1) Let's take a break to refresh and relax. 8 1 Shall I 1 as high as 3 higher than 5 (3) in (2) (4) (3) ) take a break to refresh and relax ? Shall we 3 May I ケレス (2) You were careless to make such a mistake. ori It was careless A 9 2 of 3 on (4) whose A 4 drink green tea. the others )? haven't she foot. for you will be able to arrive there on time. 3 but SO isn't she 4 for (3) How about going to watch the baseball game tonight? 10 go to watch the baseball game ? 2 Do you 4 Why don't we 3 (4) Kana can jump higher than Miki. Taka can jump higher than Kana. dov Taka can jump 11 the three. the highest of the most of you to make such a mistake. 4 to 4 Can you Toy ni fod i el dasY 01. slased art of og dal bivom adi badan

中2の英語です。(動名詞) 最後の問題が分かりません💦 また、解いた問題もあっているか心配なので見てくれると嬉しいです😭

2 次の英語を日本語にしなさい。 (1) My father doesn't like driving cars. [私の父は車を運転することは好きではありません。 (2) Did you finish writing a letter? (3) [あなたは手紙を書きおえましたか? I enjoyed talking with him. 私は彼と話すことをたのしみました。 (4) Do you want to have dinner at this restaurant? (5) [あなたはレストランで昼食を食べたいですか? Why did you stop walking? なぜあなたは歩くことをやめたんですか? (6) Are you looking forward to seeing the new movie ? [ あなたは新しい映画を見るのを楽しみに待っていますか? 3 次の英文が正しい文になるように,( (1) (enjoy / to / listening/F/ music) every day. I enjoy listening to music (2) (hobby / is / your / playing) soccer? 内の語(句) を並べかえなさい。 Is your hobby playing (3) (want / to / don't / school / to /Ⅰ/ go) today. I don't want to (4) ( this book / easy / not / reading/is) for me. go To school this book is 5)(taking/good/ pietures / is / Mika/at / .) not easy Reading Mika is good at taking pictures. ) (do / in / to / you / what / want / do Canada ? What every day. soccer ? today. for me. Canada ?

この大聖堂は日本人によって立てられたと 関係代名詞で書きたいときって 私が書いた方ではダメなんですか?

-one (3) This is Vy lại thông titles most the cathedral which tesigned of the o Jogonese otciso). Japanese artist designed

考え方を教えてください。 ①か②か③かの見分け方も教えください。 よろしくお願いします🙏🏼

1 次の英文を日本語に訳しなさい。 また, 下線部の不定詞が①名詞的用法, ② 形容詞的用法, (2点×8=16点) ③副詞的用法のどの用法か, 番号で答えなさい。 (1) We started to walk again. (2) They need something to drink. (3) To become a doctor is my dream. (4) I went to the park to practice the dance. )[ 〕 ) ) )( ) )[ 〕

二次方程式についてです。大問2(2)が分からないので教えて下さい 🙏🏻

DIUS 2921OE od bobson ylim (20+a+b)655d Tejos somench (5(cd amusas よってa+b=13 イウである。 2 (1) xy=3:5, 3x+2y=57 のとき,x=ア Lengdu rail to abablarist lib1/2 √ ist you all (2) 2次方程式2x²-√6x-3=0の解はx=- である。 smtboos BOSSATO Thieumono 4₁² + 6x² + 9 = 0²²²5 取り (23)=4x+² (3) 講堂の長椅子に生徒を座らせるのに, 1脚に4人ずつ座らせると生徒が1人 1脚に6人ずつ座らせると29脚余り, 最後の1脚は1人だけが座ることになっ の人数はクケコである。rrsgrtinue and this tos rods isl seinua lutumissa, adrbus ebaslef Havit vend yotadt boog,02 267 19 2x2+3=0 337 to evch 997dt taoge, vert tots son land well ed? 12 mi 3915 3 db 右の図のように,2点P,Qが放物線y= うに,2点P,Qが放物線y=3x上に2点ols Hond R, Sが放物線y=-x2 上にそれぞれあり, 線分QP, RS は x軸15479 191 と,線分 QR, PSはy軸とそれぞれ平行である。 SiswsHui vs) (-307³) アイ32q bivea であ

穴埋めのところ教えて欲しいです😭

① この質問に答えることは難しい。 It difficult answer this question. ② 英語を話すことは彼にとって簡単です。 is easy him to ③ 彼らはあまりに空腹だったので働けませんでした。 They too to work. 4 このコーヒーは私にはあまりに熱くて飲めません。 This coffee is hot for me English. drink.

栃木の入試の語句を並べ替える問題です。 答えがdo you know the boy who is drinkingになります この文法ってなんて単元ですか 習うとしたら中学何年生ですか お願いします🙏

3/A: Do you (7 who 1 know drinking B: Yes! He is my cousin. His name is Kenji. I is the boy ) coffee over there?

英語の文法を覚えるのがとても苦手なのですが、良い覚え方があれば教えてもらえるとうれしいです。