It's more than 1,000 years old. の1,000の読み方が ワンハンドレッド なのか ハンドレッド なのかわかりません。 また、ワンハンドレッド、ハンドレッド、ア ハンドレッドになる時の違いはありますか？ 教えてくださいm(_ _)m 追... 続きを読む

火曜日の朝会で生徒会長の話として読むものです 添削をお願いします

おはようございます。 今年度も1ヶ月と半月となりました。 1年生は今年度、体育祭や音楽会。1月にあった職場体 験など。中学生になって初めて経験することが沢山あ りましたね。もうすぐ先輩になり、後輩から見られる 立場になることを意識して生活をしていますか?今年 度の経験が来年度の生活に活かしていけるように、1 日 1 日を大切にすごしてください。 2年生は2月6日に上級学校訪問を終え、自分たちの進路 について考えることは出来たでしょうか? 1 年後、自 分たちがどんな顔をしているかは今の自分たち次第で す。残りの1ヶ月と半月で3年生になる自覚を持ってく ださい。 3年生はもうすぐ卒業ですね。 3年間で頑張ってきたこ とを最大限発揮してください。中学校生活での思い出 や経験。嬉しかったことも悲しかったことも忘れずに 新たな進路に進んで欲しいと思います。 また、みなさんは今までお世話になった人、場所や支 えてくれた人に感謝をすることが出来ていますか?職 場体験でお世話になった人や上級学校訪問で案内をし てくれた人。 最後まで応援してくれた人。いつも一緒 にいてくれた人にありがとうが伝えられていますか? NBke

29年度の過去問です。 この問題の解説を教えて欲しいです☝️ お願いしまーす🙏 早めにお願いします💦

わしい内容の半文を書 たがうこ に着する瑞語を講きなきい。たた A で昌和の> On TV Shets dearaea thar He town wae goine to he a freworks festal boe he ani se emomthand the day ョ He aiked abowt the festal yh he et ーー ーッド Sm Noramt we maedeineateerr q Shota weed the nternet sna 1eerned that the featival was geime osar st630pm * leerned 一 : を知った で条件> ① whatを必ず合んで 全体を7馬入上の1 文で半くこと。 ④ 来は 「釣 で共わること。 半 糧形 (Himやdontなど) は1知と数え, 符号 (や ? など) は末数に合めません。

ここの解説をお願いします！

Ex.2 ( 。)に入る適当な語句を oeから選びなさい・ ) me the way to (he poSt office. 1. Please ( 2. Iforgot my wallet Can 1( ) some money? 3. “Will you( ) me a favor7" *Sure. What is it7" ) me a hand?” “Sorry. Tm leaving noW" 4. “Kelly, wil you ( ) me a nice cup of tea。 please.” “All right"

写真の9番の(1)〜(4)の答えを教えてください🙇🏽💦 ※答えだけで大丈夫です！

分詞のaとtheの違いが分かりません…教えて頂けると嬉しいです‼ 例→this is the house 100 years ago this is a handmade bag などの違いです！

大至急です‼️ ・ティッシュではなくハンカチやふきんを使うべきだ ・車は排気ガスを排出する ・そうするとリサイクルする事もできる この文章を英語に訳してください💦🙏

フレミングの法則ってなんですか？ 教えてください！

Kayo didn't raise her hand.ってどういう意味ですか？

この問題が分かりません！ 教えてください<(_ _*)>!!