数学 中学生 2年弱前 二次関数の問題です!(3)の解き方を教えてください!! 13 関数y=aの決定 関数y=ax について 次のそれぞれの場合のαの値を求めなさい。 ポイント □ (1) グラフが, 点 (-1, 4) を通る。 (2)xの変域が-2≦x≦3のとき,yの変域が0≦y≦6である。 からまで。 からまで。2点Pが同時に出発してからょ (3)xの値が1から4まで増加するときの変化の割合が,y=-3+1の変化の割合と等しい。 それぞれ求めな A 2rcmとなるから、 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 レポート課題なんですけど、解き方とかが分からなくて 説明文+答えも教えて欲しいです! Q loilonote.app//8342767/927096686/c2da13f8-d659-4f51-a9e7-d0b89c66c6e1 3章 レポートB 3点満点 訂 D 16cm B 「C -6cm' 上の図のような正方形ABCDで、点PはAを出発して辺AB上をB まで動きます。 また、 点Qは、点PがAを出発するのと同時にDを 出発し、Pと同じ速さで辺DA上をAまで動きます。 点PがAから何cm動いたとき、 △PCQの面積が16cmになります か。 14 36 JA C 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年弱前 不定詞の使い方がわかりません。 それぞれの問題の書き方を教えてください🙇 4 表現してみよう! 次のようなとき, 英語でどのように言えばよいですか。 不定詞を使って英文を作りなさい。 (1) 外国人留学生に,日本語を勉強するのはおもしろいかとたずねるとき。 2)その有名な絵を見るために美術館に行きましょうと相手に伝えるとき。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年弱前 これって⭕️にならないですか? ならないなら解説いただきたいです🙇♀️ Mary went to the restaurant to have lunch 3 日本文にあう英文になるように, に適する語を書こう。 ただし, 1語とはかぎり ヒント の部分の意味と語に注意してね。 m (1) 私たちはゲームをして楽しみました。 We enjoyed けん www M m (2)は昨日, 買い物に行きたがっていました。 Ken wanted togg to Playing play shopping yesterday. □(3) 私は本を読み終えました。 I finished wwwwwww wwwwwww to read XIO redding 4 まちがい正し 先生になったつもりで, 正しい答えを □ (1) ジョーンズ先生は九州へ行きたがっています。 abc に書いて直してみよう 主語が三人称単数でも、 to のあとの動詞は原形! Mr. Jones wants X to goes to Kyushu. □(2) 私は毎週日曜日に柔道を習うことを楽しみます O の話は必ず動名詞だと 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年弱前 至急質問です!!(4)の2Xの二乗➕9X➖5の因数分解の仕方が分かりません、答えも分からないのでどなたでもいいので教えてくださいませんかー??よろしくお願いします🙏 (4) 2x2+9x-5 (21+9)=5 3 9- 2x²+9= 2つ + 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年弱前 【中1】方程式の利用(文章題) (2) 一の位の数が十の位の数より3大きい2桁の自然数がある。この自然数の十の位の数と一の位 の数を入れ替えた数は、もとの自然数の2倍より2大きい。もとの自然数を求めよ。 この問題の式が、なんで 「10(x+3)+x=2{10x+(x... 続きを読む 一の位の数が十の位の数より3大きい2桁の自然数がある。 この自然数の十の位の数と一の位 の数を入れかえた数は,もとの自然数の2倍より2大きい。 もとの自然数を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 【2】でX=-2を代入したんですけどよく分かりません どういうことですか? 例1 次のア~エの方程式について, 下の問いに答えよ。 ア x²-4.x+4=0 イ x'+x=2 (1) 2次方程式はどれか。 ウ x=x2+2x-4 エ 30+4-7 = (2) 1つの解が2である方程式はどれか 解説 (1) 項をすべて左辺に移項したとき,左辺がxの2次式になるものを答える。 エ 3.x²-5=0 ウ -2x+4=0で1次式となる。 x²+x-2=0 (2)=-2をそれぞれの式に代入してみる。 イ ウ エは変形した式に代入してもよい。 ア (左辺) = (-2)-4×(-2)+4=16 イ (左辺)=(-2)+(-2)=2 ウ (左辺) = (-2)=4 (左辺) =3×(-2)²+4×(-2)-7=-3 (右辺) = 0 (右辺 =2 (右辺)=(-2)2+2×(-2)-4=-4 (右辺)=4×(-2)-2=-10 B 30. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題を教えて下さい! 1 右の図は,y= 2 1 -x のグラフである。グラフ 4 y A B 上にx座標が-8の点Aをとり,さらにグラフ上 の2点A, Oの間に点Pをとる。 点Aを通りx軸 に平行な直線と軸との交点をBとし,また, 点Pを通りx軸に平行な直線とグラフとの 点P以外の交点をQとするとき, 次の問いに答え なさい。 P -IC (1) 四角形APQB が平行四辺形となるときを考える。 このとき,四角 形APQBの面積を2等分し, 原点を通る直線の式を求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 どういうふうにxを求めていますか? 途中式が分からないです 普通にやろうとしても難しいです 表面積(2) 例 下の図のような円錐, 正四角錐の表面積を求めな 5cm 3cm '5cm 3cm (表面積)=(底面積)+(側面積) 側面のおうぎ形の中心角を求めると I 2×52×3 360 x=216° 解決済み 回答数: 1