理科 中学生 6年以上前 理科の問題が分からないので答え教えてくれませんか? 理科 課題〇 mm me 回下図の AてG の生物について、問いに答えなさい。 Aヤモリ B少モ 0.ザリガニ EE.バッタ (1) 背骨をもつ生物をACG からすべて選び、 記号で答えなさい。 (2) 戦人動物を AG からすて選び、記号で答えなさい。 OO ちりn、からだやめしに地がある生物をAG からすて加び、 対す Mo (4) CやF のなかまは何類と よばれるか、答えなさい。 はセキッイ物をその特徴によって5種妥にわけたものである。以の刀いに和た G) キンノイ硬物に共授する体のつくりを1ご5の中から選び、記斑で符えなさり・ 1 背骨がある 2. あしがある 3.肺呼吸をする 4. 歯がある 5. つめがある (2 ) 子が水中で生まれるものをAEからすべて選び、記号で 答えなさい。 (3) A のなかまを1て5の中から選び、記号で答えなさい リリ szEリ 計り El モリ (4) 族が殻におおわれているものを AB からすべて選び (5) (4) のつくりは了上で卵が育つうえで、どのように役立つか符えなさ【・ ただし、「外敵や衝撃から内部を守る」 以外のものを答えること。 C(フナ) A(カエル) 記号で答えなさい。 こついてまとめたものである。 以下の問いに答えなさい。 引ドドの図はヒトの消化 らく消化液Aの名称を答えなさい。 (1) ヒトがデンプンを消化するとき、 最初にはた (2) C液の名称を答えなさい。 識科りきれ5D沈に人きまれる、乳を分人する半素を下記のュー5から胃び、語で千えなまり・ 有りパービジ ののコクンク は2にもンー トリフンン 9 。ペクシマシ 萌上 きれる消化玉が、デンプブンと脂肪を分解できない理由を答えなさい 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 6年以上前 まだ習っていなくて不安なのでお願いします。急いでます 9 資料 は 化数化のころに、基 (秋識) 大定か岳いた55 枚の連作の針槍の 1覆で す。 回の克造のうち. この信作の若名に出でくる所導を。 較中の ①⑩-④ から選びなきい。 資料T ー9④ ー@ ③ @ メトポリタン病人HPより Ageとして96あります (9 時代の内村や良民のようすの説明として喜うてでいるものを違びが ④ 財内の改良や民科の工夫により。 生産カが同じ @ 商品作物がつくられるようになり. 長村にも系経済が広まった。 ④ 土地をもち征計を納める水害下獲と。 leを1もななり失8 ④ 犯罪の防止などに加責任を取らせるために。 鹿氏組の制 0 次のAーFは. 江戸時代の政策についてまとめたカー ドで てきびしい改革を行った衝穫の攻染にあてはま る2ー のを。 あとの①-④から居びなさい。 な で導 京 < ameezai 人靖しにした。 た。 4 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 今、新しい数学3の予習をやっています。 答えがあってるかみていただきたいです。 (7 5宛 (2) 2ァ*イ ん Z/劉- 5/ 7 隊叶 MMのリグ っ 903 2の 2ァ(3。ーリカ) 2ィ( (2/ 4ちり2 /02の/ 200E2月四2 ) P24 たしかめ 賠| 人U) 22ニ6 () タオ7ラチ6 (信光(の生) = (17(<ナ6/ (2) 2<_ 8ィィ (2 2コ/のne9 (々6/(スーッ) (5 (靖朋 上0の2 山必 のを0のの3コリ (UEG2還脈志組 = (2 0) (のの5220 ) W- 7 -S 人22ん> = (%_-8)Aす)) = (272002 の 賠 3 ()) プイf(0ェ了ナの 15 フ2 上EEの (9⑳1の(スイ) (08位めの = 人75(々- 2 川2ー 2と 2ざ (はーグスィイリ 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 6年以上前 今年高校受験を控えています。 国語の勉強法がわかりません。 出来ればたくさんの人にお答え頂きたいです。 おすすめな国語の勉強法、または先輩方が受験前やっていた国語の勉強法など教えて頂けるとありがたいです🙇♀️ 未解決 回答数: 6
数学 中学生 6年以上前 こういう問題ってこのマスみたいなの書かなきゃ求められないのですか? 簡単な求め方を教えてください‼︎ B2 実戦問題でレベルアップ! [記則 コマの移動と確率 図の A の位置にコマを置き, る 大小2つのさいころを投げて, 出 Q) た目の数の積だけ, 矢印の方向に (G) ⑥ コマを進める。このとき, どの位 置でコマが止まることがもっとも 〇ー%① 起こりやすいか答えなさい。また, そのときの確率を求めなさい。 力 (8点X 2) (31 愛知A改) 位置[ ] 確率[ ] い ! ーー夫 じゃんけんと確率 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6年以上前 to,for,atなどの前置詞を文に入れる時の見分け方(?)覚え方(?)的なのはありますか?問題を解く時とか前置詞を入れ忘れたり答えとは違う前置詞を間違えて入れちゃったりなど前置詞で点数を落とすことが多々あるので簡単に覚えられたり見分けられたりする方法あったら教えて欲しいです! 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 6年以上前 歴史の明治時代の問題です。 どうやって答えるか分かる方教えてください。 よろしくお願いします! 新政府が中国・朝鮮と結ん だ条約と, その関係を示す説明を, 本文か ら書き出してみましょよう。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 理科です。 これ、どうやって解くんでしょうか。 答えをお願いします。 意議して起こす反応にかかる時間人@ ランプがっついてからポタンが押され るまでの時間を測定する代四がある。 | 02 い・ の信司 ーー で 判其に対する友応 を障としで月で受けとる。 『科を打って服たられる。 は定する。 6 店が生じるまでの時間をはかったら | 。 反なを四こすは せきずい。拓を近っで oso8 のas に でが動いでポタンを拓す。 ときの友計の后ちり方を央に説胃したものである この反応について の問いに答えなさい。 ただし, 感邊神経の長きを 10 cm、せきずいと運動神経を食 せた長さを 110 cm けがせきずいや神寿を伝わる速さを 60 my移 ゃとcにかかる時間は無視できるも P3 のとする 口G) 馬上神生を が伝わった昨 きずいと台動神反を信が伝わった時間の合計は何秒か= 右(⑦ <にかかった時同は価砂か 解決済み 回答数: 1