教えてください( ɞ̴̶̷ ̫ ʚ̴̶̷̷ )

4000 メートル y=2x 2 家と公園の間の道のりは4km で、 兄は家から 公園へ、弟は公園から家へ向かって同時に出発 した。 右の図は,2人が出発してから分後に, 兄弟が家からykmの地点にいるとして, xと の関係をグラフに表したものである。このと き,次の問いに答えなさい。 (1) 兄と弟のxとyの関係を表す式をそれぞれ求めなさい。 4 y 兄 40 弟 60 2 IC (2) 兄と弟が出会うのは、出発してから何分後か求めなさい。 また, 出会う地 点は、家から何kmの地点か求めなさい。 2 (1) (2) 兄 弟 時間 地点 ( 10×4)

①②③の解説お願いします。

4 ある電気自動車が,P地点から Q地点まで 24 kmの道のりを走行する。P地点において電池 の量を100%にして出発し, 8km 走行するごとに10分停車して60%分の電池の量を充電する。 また,この電気自動車が8km 走行する間の速さは一定であり, 走行中に電池の量は一定の割合 で消費される。さらに,8km 走行する間に消費される電池の量は、走行する速さに比例する。 下の図は, 電気自動車がP地点を出発してからx分後の電池の残量をyとして、P地点を出 発してから Q地点に到着するまでのxとyの関係をグラフに表したものである。 (%) 100 80 20 y O 12 22 37 KAT このとき,次の (1)~(3)の問いに答えなさい。 47 67分) SALOMBARCE (1) 電池の残量が初めて 80%になるのは, P地点を出発してから何分後か求めなさい。 (3) Q地点に到着したとき, 電池の残量は何%であったか求めなさい。 5 右の (2) P地点を出発してから最初に停車するまでに走行した速さは時速何km であるか求めなさ

しかく2としかく3ともに1問も分かりません😭 明日までにやらないといけないためかなり急いでいます。 どなたか優しい方お願いします🥺

のです。 また,この雑木林の落ち葉とその下の腐葉 樹木ガシジュウカラー を集め、この中に含まれる生物のはたらきを調べ 落ち葉 トビムシムカデ モグラ ▼ るために、下の実験操作を行いました。 これについ 図2 て問いに答えなさい。 図3 操作1 図2のように, 布を敷いて水を入れた大型の ビーカーに落ち葉と腐葉土を入れ, ガラス棒で よくかき混ぜたのち布でしぼってこしとり,こ の溶液をピーカー A, B に 100cmずつ取った。 操作2 操作1と同様に落ち葉と腐葉土と水が入った ビーカーを、図3のように加熱し、沸騰させながら数分間かき混ぜた。その後、軽く 食品包装用ラップフィルムをかけ, 室温まで冷ましてから布をしぼってこし取り,こ の溶液をビーカー C,Dに100cmずつ取った。 操作3 ビーカー E に, 蒸留水を100cm 取った。 一布 溶液 操作4 ビーカー A, C, E に, うすめたデンプンのりを100cm, ビーカー B, D には蒸留水 を100cmずつ加えた。その後, ビーカーA~Eに軽く食品包装用ラップフィルムを かけ、20℃に保った暗所で2~3日間放置した。 操作5 ビーカー A~Eの溶液にヨウ素液を加えて色の変化をみた。 問1 図1のXに当てはまる生物として適当なものを、次のア~キから2つ選びなさい。 アカエル イ フクロウ ウライオン エ タカ オシャチ カ シマウマ キ インフルエンザウイルス □□問2 操作5で,ヨウ素液が変化するのは、A~Eの中でどのビーカーですか。 すべて選び なさい｡ ロロ問3 次のア~カの文のうち,正しいものをすべて選びなさい。 ア操作1でこし取った溶液中には, 生物が含まれている。 $100 操作2で、落ち葉と腐葉土が入った水を沸騰させながらかき混ぜるのは、成分をよ り濃く抽出するためである。 200 操作 4 で, ビーカー B, D に蒸留水を100cmずつ加えたのは、溶液中の生物のはた らきを示すための対照実験を行うためである。 エ 対照実験として, 操作3のビーカーEと同様の蒸留水を入れたビーカーF を準備し, 操作4でさらに蒸留水を100cm加える必要がある。 口ロ オヨウ素液が反応することは, 溶液中に含まれている生物が活動していたことを示す。 カビーカーに軽く食品包装用ラップフィルムをかけるのは、外から生物が侵入しない ようにするためである。 - CAL 特訓5 分解者のはたらき チェックポイント 食物連鎖と分解者のはたらきを確認しよう。 実験操作の意味をしっかりとらえよう。 24 JANUARAN D

中学の数学です。 1個70円のみかん5個と 1個X円のりんごを8個を買って 2860円払った りんご1個の値段をXとし､ りんご1個の値段を求めなさい という問題で､ (70x5)+(x+8)=2860 350＋8x＝2860 8x＝2860-350 8x＝2510... 続きを読む

数学の過去問です！ (3)②の解説の1,2,3回目に追いつく式がなぜこのようになるのか教えてもらいたいです🙇🏻‍♀️❕

(3) 図のような池の周りに1周300mの道がある。 Aさんは, S地点からスタートし, 矢印の向きに道を5周走った。1周目, 2 周目は続けて毎分150mで走り S地点で止まって3分間休んだ。 休んだ後すぐ に3周目, 4周目 5周目は続けて毎分100mで走り, S地点で走り終わった。 Bさんは, AさんがS地点からスタートした9分後に, S地点からスタートし, 矢印の向きに 道を自転車で1周目から5周目まで続けて一定の速さで走り、Aさんが走り終わる1分前に道を 5周走り終わった。 このとき,次の ① ②の問いに答えなさい。 S 池

問題多いいんですけど優しい方教えてください；；；；

1 右の図の直線! は, それぞれ1次関数 12/2x+10. y=212/2のグラフである。 直線 とmの交点をA. 直線と軸との交点を Bとするとき､ 次の問いに答えなさい｡ (1) 点A. Bの座標を求めなさい｡ (2) △OAB の面積を求めなさい。 N B (3) 頂点を通り, △OAB の面積を2等分する直線の式を求めなさい。 2 家と公園の間の道のりは4km で . 兄は家から 公園へ、弟は公園から家へ向かって同時に出発 した。 右の図は,2人が出発してから分後に, 兄 弟が家からkmの地点にいるとして,ェと の関係をグラフに表したものである。 このと き. 次の問いに答えなさい。 (1) 兄と弟のとりの関係を表す式をそれぞれ求めなさい。 0 兄 40 第 60 1 (2) (3) (2) 兄と弟が出会うのは、出発してから何分後か求めなさい。 また、出会う地 点は、家から何kmの地点か求めなさい。 A B 2 (1) (2) 兄 弟 時間 地点 100 (15点×4) (10点×4)

この問題の（２）なんですけど、 点Qが点Dから点Mに向かっている時、 DQが、３x－6になるのがわかりません！ 誰か解説お願いします🙇⤵️

3 下の図において, 四角形ABCDは AB=6cm, BC=12cm の長方形です。 辺ADの中点を Mとします。2点P, Qが点Mを同時に出発して, 点Pは線分AM上を秒速2cmで,M→A→M と 動き, 点Qは辺AD上を秒速3cmで, M→D→M→Aと動きます。 2点P, Q点Mを同時に出発 してからx秒後の△PBQの面積をycmとします。 次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) 点Qが線分MD上をM→Dと動いて いるときのyをxの式で表しなさい。 3x +18 6-2x) 3x x+6 (2) 2点P、Qが動き始めた後で, AP=QD になるときのx,yの値 をそれぞれ求めなさい。 6-2x 3X-6 A 6 cm B (216)x8x 3x110 1x5xx 2 63- 6 ←P =15x 22 12 cm 6- 32 D

樹形図でやるやり方教えてください🙇‍♀️

図で, 長方形 ABCD は 6つの合同な正方形を縦に2つ、横に3つ並べたものである。 頂点Aから 頂点Cまで正方形の辺にそって, 最も短い道のりで行くコースは何通りあるか。 (類題) A B D C 2

②の解説よろしくお願いします！特に赤い線を引いたところがわかりません。

(3) Aさんが午前10時に家を出発して, 公園に向かって分速60mで歩きはじめた。 午前10時5分に忘れ物 に気づいたAさんは,分速 100m で同じ道を家にもどった。 家にもどってから5分後に、再び家を出発し て,同じ道を今度は分速80mで歩いて公園に向かったAさんは、午前10時28分に公園に着いた。 このとき,次の①,②の問いに答えなさい。 図Iは,午前10時分における家からAさんま での距離をyとして, Aさんが家を出発してか ら公園に着くまでのxとyの関係をグラフに表 したものである。 図Ⅰの a b にあてはまる数を,それぞ れ次のアからエまでの中から選んで, そのかな符 号を答えなさい。 a ア 1040 ウ 1360 5 8 b ア 1200 I 1440 イ 6 I 10 (200 a 400m 900m 0 午前10時 10:056 60 (2) 次の の中の 「ア」 「イ」 「ウ」 「エ」にあてはまる数字を, それぞれ0から9までの中から1つずつ選んで、その数字を答え なさい。 Aさんの弟が, Aさんが再び家を出発してしばらくしてから家 を出発し, Aさんと同じ道を, はじめは分速50mで歩き,途中か ら一定の速さで走って公園まで行った。 図ⅡIは,弟が家を出発し てから分後の, Aさんと弟の間の距離をymとして,弟が公園 もので、公園に に着くまでのxとyの関係をグラフに表したもので,弟が公園に SEIRE 着いたとき, Aさんはすでに公園に着いていた。 10:08 500 400 10=13 図 Ⅰ dit 15 弟が公園に着くのは,弟が家を出発してからアイ 分 ウエ 秒後である。 ただし、先に公園に着いたAさんの、公園内での移動は考えないものとする。 x 1200 y=100+ (1200, 28) 28=120000+b 28-120000=1 10:28 図ⅡI IC PLASTIC ERASER MONO

数学の関数、比例、反比例の問題です。 採点をして欲しいです🙇‍♀️↓ 関数であるもの.（1）（2）（4） 比例するもの.（1）y＝5x 反比例するもの.（4）y＝30/x 急いでいるので分かる方教えて欲しいです🤧

関数,比例,反比例の意味を理解していますか。 次の (1)~(4) のうち, yがxの関数であるものはどれですか。 また,yがxに ■ 比例するものと反比例するものを選んで, それぞれyをxの式で表しなさい。 (1) ガソリン1Lで15km走る自動車が, ガソリン x Lで走る道のり ykm (2) 駅まで 500mの道のりを, xm進んだときの残りの道のりym (3) ページ数がxページの本の値段 円 (4) 面積が30cm²の平行四辺形の底辺xcmと高さycm