問3の1〜6の直接係る言葉ってなんですか？

C C コ ] C ヒント 活用のある品詞(単語)に注意し 〈50点 各5点〉 次の各問いに答えなさい。 【文節の関係】 ①ポイント 3 次の各文の線部が直接係る言葉を、それぞれあとか ら一つずつ選び、記号で答えなさい。 我々は、今よりも不便であった昔の生活が、楽しみを生み出さ なかったかのような考え方をしてしまうことがある。 (富山改) イ生み出さなかった [ ア 不便であった ウ してしまう エある もし科学技術だけが豊かで安心な社会をつくるなら、昔ながら の 技術は急速になくなってしまうことになる。 (北海道改) ア 安心な イ つくるなら C コ ウなくなってしまう エなる 旧友の話を聞き、写真を見ることで、いっそうなつかしさの思 いを募らせたのではないでしょうか。 (東京後期改) ア なつかしさの イ思いを ウ 募らせたのでは エないでしょうか 面倒見のよい人は、きっと初心者に対する親切心から、あれこ れと指導するのだろうし、そこまでしないと、 初心者はやり方を 理解しようとしない。 (福井改) [ ア 親切心から ウ 初心者は イ 指導するのだろうし エ理解しようと 面白いことに人間は、音声の消されたテレビ画面を見て、そこ で交わされている会話を推測できる。 ア 消された (滋賀改) イ見て C ウ会話を エ推測できる 整理編

(4)を教えてください

しんこう a ⑥の国で国民の大半が信仰している宗教はそれぞれ何ですか。 (6) 2 しごせん (1) 東京と経度0度を標準時子午線としているイ 日本の姿 ギリスのロンドンとの時差は何時間ですか。 さいなんたん (2) 日本の最南端の島を、次のア~ウから1つ選 びなさい。 よなぐにじま みなみとりしま おきのとりしま こと ア 与那国島 イ 南鳥島 ウ 沖ノ鳥島 (3) 県名と県庁所在地名が異なる県を, 地図中の A~Dから1つ選び, 県庁所在地名を書きなさい。 <入試 (4) 日本を7 地方に分けた場合, 地図中に かんとう きんき ア 関東地方 イ近畿地方 資料活用 読み取って書こう! C い地方を,次のア~エから1つ選びなさい。(宮崎) ちゅうぶ とうほく ウ 中部地方 工 東北地方 II A B dopos で示したいずれの道県も属さな (6) (3) 040 2 (1) (2) (3) (4) キリス 記号 都市名 ヒンドゥ 書くこと 人工的なもの いることから ↑ A TCL

中3 時差の問題です 「東京が12月24日の午前10時のとき、アメリカのニューヨークは何月何日の何時か。午前午後を使って表せ。また、日本は東経135度ニューヨークは西経75度とする。」 の問題で時差までは求められたんですけど、時間を前に進めるのか戻すのが分からなくなります。... 続きを読む

このテキストのP27〜49の答えを持っている方がいましたら送ってください。お願いします｡

中学 必修テキスト 3 |社会 東京書籍版 [新しい社会 公民] 準拠

中2 関東地方の問題です 丸つけをしなくてはいけなくて答えがあってるのか知りたく誰か答えを書いていただけないでしょうか

地形 気候 首都 A 1 関東地方の自然環境 かざんぱい たいせき 関東平野には,火山灰が堆積してできた赤土 (⑧) 教科書で確認 わからないときは教科書などで調べよう 交通網 教科書 P.238.239 か せんぞ われた台地と,多くの河川沿いにできた低地が広がる。 2 多くの人々が集まる首都, 東京 しゅと せいじ けいざい ●日本の首都である東京は,政治や経済の中心である。 東京の2 中心部で働く人の多くは、都内の住宅地や隣県から通勤して じゅうたく りんけん くるため, オフィス街では (12)より(13) が多くなる。 ほうしゃじょう もう昼間人口もしくは夜間人口 ●都心から放射状に鉄道網が発達している｡ しんかんせん ●新幹線や高速道路が東京を起点として各地とつながり､東京 の空の玄関口には ( 14 ) と成田国際空港がある。 げんかん なりた えいきょう 北関東の内陸は北西の (⑨) の影響で冬は晴天の日が続く。 おんだん 南関東の海沿いは (⑩) の影響で冬でも温暖である。 東京の 中心部では, 周辺地域より気温が高くなる ( ⑩ ) がみられる。 暖流 11 教科書 P.240.241

水のこころ も 人のこころ も に、なぜ空白があるのか書きましょうと、言う問題です 作文の書き方教えてください

MONLYYTY FW***** 次の詩を読んで、あとの問いに答えなさい。 高田敏子 水はつかめません 水は すくうのです 指をぴったりつけて そおっと大切に―― 水はつかめません 水はつつむのです 二つの手の中に (比

解き方教えてください🙏🙏

2 OS 21 ST ● 169 [連立方程式の応用 ③ 旅人算①] 大人 A地点から太郎が,B地点から次郎が互いに相手の出発点を折り返し点にし て AB間往復のジョギングを同時に始めた。太郎は時速 11.2kmで走り,Bで 15分休んで折り返した。次郎は時速8.4kmで走り, A で休まずに折り返した。 復路, 2人はC地点で出会ったが,そこは2人が最初に出会った地点から 1.8 km離れていた。 AB 間。 AC間の距離をそれぞれxkm, ykm とおいて連立方程式をつくり ゲー xとyを求めなさい。 I (東京 武蔵高) .

この時代に起こった社会の変化にはどのようなものがあるか 2⃣～4⃣を参考にして

R めいじ 2 明治時代初めの日本橋付近の様子 (東京都立中央図書國)

【3】の解き方教えて頂きたいです。🙏🏻 だれかおねがいします💦

次の問いに答えなさい。 B 表は、新幹線「のぞみ号」の発車時間と到着時間、 東京から各駅 までの距離を示している。 ① 東京-京都間を一定の速さで走ったとすると、このときの速 さは何km/時ですか。 少数第1位を四捨五入して答えなさい。 ② 新幹線のスピードメーターが表す速さを何といいますか。 H. F 東京から の距離 駅名 到着発車 東京 18:00 名古屋 366.0km 19:36 19:38 京都 513.6km 20:14:20:15 10km

中3理科です！ 3の(2)と(3)の解説お願いします！🙇

無印知識 2点・・・各 学習日 月 8 組 →教科書p.53~55本誌p.22,24 図 2 ものさし 番 名前 3 仕事 仕事に関する実験 ①, 2] を行った。 図1 表は、その結果である。 ただし, 動 滑車と糸の摩擦や糸の重さは無視 ばねばかり できるものとする。 また, 糸は伸び 縮みしないものとする。 糸 おもり (山形) 実験① 図1のように, ゆっくりば ねばかりを真上に引いておもりを 表 10cm 上昇させ, ばねばかりの 示す値を調べた。 実験② 実験①で用いたおもりと, 重さのある動滑車, ばねばかりを用いて, 図2のような装置を組み, ゆっくりばねばかりを真上に引いておもりを 10cm 上昇させ, ばねばかりの示す値を調べた。 (4) 実験②] において, ばねばかりを引いた距離は何cmか, 求めなさい。 (2) 実験②で用いた動滑車にはたらく重力の大きさは何N か, 求めなさい。 (3) 実験と実験②を比べたとき, ばねばかりが糸を引く力のした仕事につ いて 仕事の大きさの関係を述べた文として適するものを, 次のア~ウか ら選びなさい。 ア. 実験①の方が大きい。 ウ. 実験① と実験 2②] は等しい。 4 小球の運動とエネルギー →教科書 p.38~43,65本誌p. 12,14,28 レールで 図1のように、2本のまっすぐなレールをな図1 めらかにつないで, 傾きが一定の斜面と水平面 をつくり, 斜面上に静止させた小球から手を静 レールで かに離し, 小球がレール上を動き始めたのと同 つくった水平面つくった斜面 時に, 0.1秒ごとにストロボ写真 (連続写真)を撮影した。 表は, 小球が動き 始めてからの時間と, 小球が静止していた位置からレール上を動いた距離を 写真から求めたものである。 ただし､小球にはたらく摩擦力や空気の抵抗は 考えないものとし, 小球がレールを離れることはないものとする。 (京都改) 小球が動き始めてからの時間 [s] 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 小球がレール上を動いた距離 [cm] 1.5 6.0 13.524.036.048.060.072.C (1) 小球が動き始めてからの時間が0.2秒から0.3秒までの間における小 実験① 実験 [②] 糸 ばねばかりの示す値[N] 1.60 0.94 BETRO イ. 実験2の方が大きい。 (1) (2 小球