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地理 中学生

地形図の問題 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

(5)資料4は,中京工業地帯,北陸工業地域,東海工業地 資料4 域の2013年における工業出荷額と,それぞれの工業出荷額 ア に占める工業製品の割合を示している。資料4のア~ウの 525,982億円 中から,東海工業地域を示すものを一つ選び, 記号で答え ィ なさい。 輸送用機械を除いた機械へ 輸送用機械 157,766億円 ウ 金属化学 その他 120,986億円 0 20 40 60 80 100(%) 注「日本国勢図会2016/17」などにより作成 (6)地図5は, 地図3の阿賀野川の下流域の地形図である。この地形図に関する次の問いに答えなさい。な お、地形図は実際のものよりも拡大してある。 地図5 静 管根 は。 70 上福岡 de 注 国土地理院の電子地形図(タイル)により作成 0 阿賀野川流域では, 工場の廃液に含まれたメチル水銀が原因で公害病が発生した。同じ物質が原因で 公害病が発生した場所を次から一つ選び, 記号で答えなさい。 ア 渡良瀬川流域 イ 神通川流域 ウ 四日市市周辺 エ 水俣市周辺 2 地図5の水ケ曽根, 西岡, 上福岡は,かつて阿賀野川が蛇行を繰り返していた時に川によって形成さ れた集落である。 地図5から読み取れる, これらの集落の地形的な特徴を標高に着目して書きなさい。 また,その地形的な特徴を利用して集落が形成された理由を簡単に書きなさい。 E) ロ 阿産野川

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公民 中学生

この文章を読んで、「異文化理解が求められている理由について、文化と私たちの生活との関わりを明らかにした上で説明してみよう」というのがあるのですが、教えていただきたいです!

|P せい 世界には多様で豊かな文化が存在しますが, 文化の多様性と 異文化理解 い ぶん か りかい そこに込められた人々の思いは共通するものが 10 あります。例えば,世界には農作物の収穫を祝う多くの行事があり しゅうかく かんしゃ よくねん ます。そのやり方はさまざまでも,その年の収穫に感謝し, 翌年の ほうさく いの げんだい 豊作を祈るという人々の思いは共通です。 その一方で, 現代では, しんてん グローバル化の進展によって, 世界中にファストフード形式の食文 げんしょう 化が受け入れられるなど, 文化の画一化という現象も見られます。 6 き じゅん それぞれの文化は対等です。 自分の文化を基準にして他の文化を 15 ひ てい むし げんいん 見下したり,否定や無視をしたりすることは争いの原因にもなりま たが こと ち いき どくじ みと す。お互いに異なる文化を「その国や地域の独自の文化」 として認 そんちょう かち め合い,尊重し合うことが大切です。お互いの文化の価値を認め, ふくすう いぶん か り かい 複数の文化の共生を目指す異文化理解が求められています。

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