数学 中学生 2年弱前 教えて頂きたいです🥲 [5] 次の2次方程式を解きなさい。 [知・技] (1)~(5) [思・判・表] (6)~(8) (P68~71参照) (1)x22=2 (2) x2 + 5x +4=0 (3)x2-x-12=0 (4) x2 - 6x +9 = 0 (5) x 2 + 14x + 49 = 0 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 2年弱前 知識はないのですが、気になったので質問させてください🙋♀️ 歌川国輝は浮世絵師で合ってると思うんですけど(違ったら教えてください) 浮世絵は江戸時代に流行した錦絵とは違うものなんでしょうか、、それとも赤い染料を使っていないだけで結局は同じものなんでしょうか 考えれば考える... 続きを読む とみおか うたがわくにてる じょうしゅう 1 群馬県の富岡製糸場 (歌川国輝筆 上州富岡製糸場之図 東京都 国立国会図書館蔵) もと フランス人技師の指導の下、操業を開始しました。 また, 働いていた女性たちは,全 おうべい 国の工場に欧米の新しい技術を伝えていきました (p.1958)。 世 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 教えて頂きたいです🥲 [2] 次の数量の関係を、 不等式で表しなさい。 [知・技] (P60,61参照) (1)xに3をかけると, 6より大きい。 (2) xを3でわると, 5以上。 (3) 1本α円の鉛筆を10本買ったら、 代金は500円以下であった。 (4) 1冊agのノートを3冊まとめると、 その重さは400g未満であった。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 教えて下さい( ; ; ) [4] 次の不等式を解きなさい。 [知・技] (1)・(2) [思・判・表] (3) (4) (P64~66参照) (1)x2≦5 (2) -7x-2< 12 (3)1/12-17 1≦7 (4) 4x-5>6x11 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 教えて下さい( ; ; ) [4] 次の数の分母を有理化しなさい。 [知・技] (1)・(2) [思・判・表] (3) (4) (P53 参照) (1)/1/ = (2) 51 II (3) 1 V5+√2 = (4) 3 √√7-1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 教えて欲しいです🙇♀️ [5] 次の問いに答えなさい。 [知・技] (2)・(3) [思·判・表] (1) (P55~57 参照) (1) 次の数について、 ① 有理数と ②無理数をすべて選びなさい。 -11, √9, 0.3, √2, TT 0, ' √5 (2)14を小数になおし、記号 をつけて表しなさい。 1 【例】 = 0.11111111・・・=0.1 9 (3) 循環小数を0.6, 分数で表しなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 教えて頂きたいです🥲 [3] 次の式を計算しなさい。 ただし、 形になる場合、 ♡はできるだけ小さい自然数にすること。 [知・技] (1)~(3) [思・判・表] (4)~(8) (P50~52参照) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 教えて頂きたいです( ; ; ) [1] 次の値を求めなさい。 [知・ 技] (P48, 49, 50 参照) (1) 11の平方根 (2)√36 (3) -√16 (4) 7 4 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 教えて頂きたいです🥲 [4] 次の式を因数分解しなさい。 [知・技] (1)~(6) [思・判・表] (7)(8) P42~45, 47 参照) (1)x2y+xy= (2)x2 +3x+2= (3)x2+x-6= (4) x2 + 8x + 16 = (5)x²-2x+1= (6)x2-36= 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 教えて頂きたいです🥲 [1] 次の計算をしなさい。 [知・技] (P35~37 (1) 2a7b-a+b = - (2) 3(a² 2a +9)= = (3) 2(a+b)+5(-a+2b) = (4) 3(x+y)=4(x − y) = 解決済み 回答数: 1