こちらの答え持ってる方1~21まで夏休みの宿題で他の教科の宿題も多くて終わる気がしないので答え教えて欲しいです。🙇‍♀️🙏 ベストアンサーつけます…

曲「わかる」って、たのしい。 帝 地理の学習 2 2005 マティッ Co

中二の葉の問題と、中一の地層の問題です、。 分かりません( ˘•ω•˘ ).｡o 教えてください‼️m(_ _)m(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞

1 茎の太さや長さなどの条件をそろえた3本のホウセン カA~Cを用意した。 Aはそのままにし, BとCはついてい る葉のすべてを切りとり, Bは葉のついていた切り口に､C は茎の表面全体に油をぬり, 水の蒸発を防いだ。 次に、3つ の三角フラスコに同量の水を入れてホウセンカA~Cを1本 ずつさし、実験装置全体の質量をそれぞれ測定した後, 明るいところに置き, 2時 間後の質量を調べたところ、 表のような結果になった。 実験で, 葉から出ていった 水の量は茎から出ていった水の量の何倍か。 小数第二位を四捨五入して答えなさい。 〔富山〕 2 ある地域でボーリングによって地下のようすを調 図1 べた。 図1は地形図を模式的に示したもので, A~Dは 調査した地点である。 図2はA地点とC地点の地層の重 A なり方を柱状図で表したものである。 なお,この地域の 地層は東西の方向に一定の角度で傾いており, 火山灰の 層は1つしかない。 (1) D地点の地表付近はどのような層か。 次の図2 A ア~エから1つ選び, 記号を書きなさい。 0 ア 砂れきの層 イ火山灰の層 ウ 泥の層 砂の層 (2) B地点でポーリングを行うと,地表から何 m掘ったところで火山灰の層が現れはじめる か。 地表からの深さ 10 ら20 130- 40 [m] [石川] 実験装置全体の質量 はじめ 2時間後 185.7g A 190.3g B 183.4g 183.1g C 183.7g 183.7g 0 100m 200m 300m 北 B C ~90m ~80m 70m ※曲線は等高線を表す C 砂れきの層 火山灰の層 泥の層 ✓砂の層 1 蒸散が起こった部分 を「葉」と「茎』に 分けて考えよう。 2 (1) (2) 南北は地層の傾き がないので、同じ 標高のところには 同じ地層があるよ。 倍 <6点×2 E

1枚目の問題の答え教えてください💦 2枚目の写真の説明を参考にしてください❕ お願いします🙇‍♀️

J より) 記述式トレーニング ( 「生きることそのものと重なり合う」とあるが、「蛇 行する川」と、「生きること」とは、どんな点が重なり 合うのか。三十五字以内で書きなさい。 20

Ⅲの答えが「カ」なんですが、何故ですか？教えてください。

問4 次の図2は、図1のような露頭ができる過程で起こったと考えられるいくつかの代表的なできごと を順に示したものである。図2の I から IIII までにあてはまる文として最も適当なものを, アからカまでの中からそれぞれ選んで、そのかな符号を書きなさい。 図2 g層が堆積する。 I II d層, c層, b層, a層の順に堆積する。 III 地層が東西に引かれて,e ,f,g層が波打つように曲がる。 地層が東西から押されて, 層, f層, g層が波打つように曲がる。 XY面のずれができる。 地層が東西に引かれて, ウ エ 地層が東西から押されて, XY面のずれができる。 この地層が堆積した地点から河口までの距離が長くなりながら, f層, e層の順に堆積する。 この地層が堆積した地点から河口までの距離が短くなりながら, f層, e層の順に堆積する。

この問題が分かりません😢 教えて頂けませんか(TT)

(イ)水200gを入れたビーカーに,物質A90gを入れ,ビー 100 90 の80 水 70 に カーの中の水溶液の温度を60℃に保ってよくかき混ぜたと ころ, 物質Aはすべて溶けた。 次に, ビーカーの中の水溶 液を20℃までゆっくり冷やしたところ, 物質Aの一部が結 晶として出てきた。 このとき, 結晶として出てきた物質 は何gか。 その値として最も適するものを次の1~5の中 から一つ選び、その番号を書きなさい。 ただし、 右の図は, 物質Aの溶解度曲線である。 1. 32g 2.44g 3.56g 4.66g 5.78g 60 けら る 40 物 質 A10330 の 20 〔g〕 50 10 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 温度 [℃]

この問題がよく分かりません。 教えて欲しいです！

<7点x 入 えた力の大きさに かる。この関係をY の法則という。 X, Yにあてはまる語を書け。 (3)図2で、ばねののびは何cmか。 □ (4) で,磁石 AB間の距離が2.0cmの ときの磁石Bが磁石Aを引く磁力の大 きさは, 磁石 AB間の距離が4.0cmのときの磁力の大きさの何倍か。 X することがわ F 曲 磁石A(20g) 3 力のはたらき方 R3 京都 431 一端を固定したばねXにさまざまな質量のおもりをつるし, おもりが静止したときのばねXの長さを測定して表にまとめ た。 次に、図のように, ばねXの両端に質量が同じおもりを つるすと, ばねXの長さが21.0cmになってお もりが静止した。 おもり1個の質量は何gか。 ただし、 糸や滑車にはたらく摩擦力, ばねXや 糸の質量、糸ののび縮みは考えない。 磁石B (固定) 磁石A (20g) おもりの質量 [g] ばねX 0000000 ばねXの長さ 質量が同じおもり (2) X Y (3) おもりが静止したとき のばねXの長さ[cm] (4) 3 20 40 60 80 12.0 14.0 16.0 18.0 <10点> 3:

電流と磁界 ①、③、④、⑥について解答と解説をお願いします。

図1のように,コの字型に曲げた導線をつるし,電流を流したところ,導線は 磁界から力を受けて, c の向きに動いた。 これについて,次の問いに答えなさい。 国学習1 学習 2 (1) 電流の向きは,図1のア,イのどちらか。 □ (2) 電流によってできる導線のまわりの磁界は、図2のように, ねじを回す向き とねじの進む向きで説明できる。 ねじを回す向き (①) とねじの進む向き (②) は,それぞれ何を表しているか。 (3) U字型磁石による磁界の向きを,図1のa~ f から選び,記号で答えよ。 (4) 電流を流す向きを逆にすると導線の動く向きはどうなるか。 図1のa~f か ら選び,記号で答えよ。 (5) 電源の電圧を大きくすると, 導線の動き方はどうなるか。 □ (6) U字型磁石の極の位置を変えて、 磁界の向きを逆向きにしても,導線の動く 向きが変わらないようにするには,導線に流す電流をどうすればよいか｡ 224 中2理科 図 1 b 図2 ねじの進む 向き 電源装置 スイッチ 電熱線 ねじを 回す向き

中学三年生：音楽【花】 赤いしかくで囲ってあるところ、教えて欲しいです🙇‍♀️

花 1 「花」の作詞者と作曲者の名前(ふりがな)を書きましょう。オ者の 知 作詞者 〔 作曲者 〔 心の歌 きゅうふ 2 なぜ作曲者は「うららの｣の前に, 16分休符を入れたのだと思いますか。 知 わ mf 0 81. は るの ずや HHH れに E う らーらーの ( ( あけーぼーの 3 なぜ作曲者は「見ずやあけぼの~桜木を」の部分を, p にしたのだと思いますか。 NEWS 知 もーいうー すーみーだ が つーゆーあび さ わ くらぎ て 教科書 p.10 a ) ) せんりつ どのように歌いたいかどうして? 修 強弱 用語・記号、歌詞の内容など 4 あなたは、この曲の3番の最後の4小節 (｢ながめを何にたとうべき｣)をどのように歌いますか。 工夫したい点を理由とともに書きましょう。

中学三年生：音楽【花】 赤のしかくのところが分かりません。 教えて欲しいです🙇‍♀️

BB 花 知 1 「花」の作詞者と作曲者の名前(ふりがな) を書きましょう。 知 作詞者 〔 作曲者 〔 きゅうふ 2 なぜ作曲者は｢うららの｣ の前に, 16分休符を入れたのだと思いますか。 知 mf 心の歌 は わ るの う らーらーの れに なぜ作曲者は「見ずやあけぼの~桜木を」 の部分を, P にしたのだと思いますか。 あけーぼーの もーいうー C すーみーだ が せんりつ わ つーゆーあびて くらぎ あなたは、この曲の3番の最後の4小節 (｢ながめを何にたとうべき｣)をどのように歌いますか。 工夫したい点を理由とともに書きましょう。 FIJIAND どのように歌いたいか 教科書 p.10 員 強弱、用語・記号、歌詞の烏容など どうして?

静電気と電流 (5)についてなのですが、 解答は①d、②a、③−で正しいのしょうか？ 解答と解説をお願いします。

学習 ③図1〜図3のように,クルックス管に高電圧をかけたときの現象を観察した。これについて,あとの問いに答え なさい。 図 1 蛍光板 + 極 図2 -極 + 極 十字板 図3 -極 電極板 -極 電極板 +極 ア + □(1) 図1で,蛍光板に光る真っすぐな光線を何というか。 □(2)(1)は,電極から次々に飛び出す小さな粒が蛍光板にあたって光を発したものである。 (1) の正体である小さな粒 を何というか。 □ (3) 図2のように,+極に十字板を使って電極に電圧をかけて電流を流すと、 どうなるか。 次のア~ウから選び、 記号で答えよ。 ア 蛍光板がないので、 特に現象は見られない。 イ 十字板を避けて, 明るい光線が曲がる。 ウ十字板の後ろのガラス面が明るくなり, 十字板の影ができる。 □ (4) 図3のように,電極板c,dに電圧をかけると, (1) の光線はどうなるか。 図3のア~ウから選び,記号で答えよ。 □ (5) 次の文は、図3の現象についてまとめたものである。 (①), (②) には図3のa~dから, (③) には,+,-か らそれぞれ適する記号を書け。 クルックス管の電極板c, dに電圧をかけると, 光線が電極板 (①) のほうに 曲がるのは,電極 (②) から出る小さな粒が (③) の電気をもつからである。 11 ウ