音楽 中学生 約2年前 「音楽」の質問?です。 鑑賞カードを書かないといけないのですが, 書き方のコツなどはありますか? 音楽の先生が結構やばい先生(ずっとイライラしてる)なので,しっかり書きたいです。 回答よろしくお願いします! この曲のよさや面白さを キーワードを使ってまとめよう。 キーワード 協奏曲(コンツェルト) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 この歌はいつも私を元気にしてくれるんだよ。 This song always makes me happy. あなたはいつも僕を元気にしてくれます。 You always make me cheerful. 上2行はmakeとmakesとなぜ違うのでしょうか。 中3 英語 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約2年前 何人でもいいので答えて!最初に答えてくれた人ベスアンする 5/8短歌の発表で、短歌作ったので、感想を聞かせてください 〈私が作った短歌〉 炊飯器/「ピー」なり覚める/米炊けた/その音私の/朝のめざまし ※「音」は「ね」と呼びます。 【どんな感じか】 炊... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 教えて欲しいです(;;)🙏 1) 次の文を日本語にしなさい。(5点引) She is the girl whom Tom loves. I know the singer whom you like. The man whom you met at the station is my uncle. 2)関係代名詞 whom を使って, 2文を1文にしなさい。(5点引) (1511) I know the boy. You want to see him. I know the boy whom you want to see. ①They are the girls. I met them yesterday. He is a teacher. Everybody likes him. her. The woman is Jane. He loves her. 先行詞 The woman is Jane. 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約2年前 教えてください!お願いします ① 2 読点を効果的に使う 次の文章の適当な箇所に読点を打ち、読みやすくしよう。 いちごは赤い色と整ったかわいらしい形 が魅力的で大きさもほどよくケーキなどに かざるのにちょうどよいくらいです。そし て口に入れたときのかおりあまみ酸味のバ ランスが絶妙です。見た目やおいしさだけ でなくビタミンCが豊富にふくまれている 栄養たっぷりの果物です。 江戸時代から続く日本を代表する伝統芸能である歌舞伎は世界中で愛されて いる。その魅力は役者舞台装置内容の三つの要素から成る。そのうちで重要で あるにもかかわらず比較的忘れられがちなのは舞台装置の魅力であろう。そこ でここでは歌舞伎の舞台装置のおもしろさについて解説したい。 3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 中3、因数分解です🥲 何が違いますか?教えてください🙇🏻♀️ 2 次の計算をしなさい。 (1)(x+2)(x-5) -6 DC²-10-6x (滋賀) (4) =x^2-6x-10 (2)x+2)-(x+4)(x-3) R =x+2m-2) x2+2-72+12 12 14x (3)(x+1)(x-4)-(x-7)2 = x²-4-(x²-19x+497 =x2-4-x²+14x-49 14x-53 (4) (2x-1)2(x+3)(x-6) =/4x²-47c+1 - (x²-(A) = 4x²-4x+1-x²+18 =3x²-4mc+19 (和歌山) (愛媛) (京都) (5 未解決 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 この2問がわかりません、、、 特に2は、なぜthisではなくthe なのでしょう? ご回答よろしくお願いします!! 5 この形 形容詞 e動詞の過去形,過去進行形 眠い: sleepy 【和文英訳】 次の日本文を英語にしましょう。私はそのとき眠って いました~ × (1) 私はそのときとても眠かった。 I was very sleepying then. (2)その歌は有名ではありませんでした。 The This song wasn't na wasn't famous 歌: song 有名な: famous 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約2年前 細胞分裂の観察の手順なのですが、手順は写真の通りになっています。 ア→イの順に観察したらカバーガラスをした後に指で根を押す為、カバーガラスは壊れると思いました。 実際の所どうなのでしょうか?教えてください~!! [問題] 次のア~オは、タマネギの細胞分裂を観察するための手順を表している。 正しい順に並べ、 その記号を書け。 ア根に酢酸オルセインを数滴落とし,しばらく待ちカバーガラスをかける。 イプレパラートの上にろ紙をかぶせ、上からゆっくりと根を押しつぶす。 切り取った根をうすい塩酸にしばらくつけ, スライドガラスにのせて柄つき針でくずす。 エ タマネギを水栽培して根をのばす。 オ顕微鏡で観察する。 (和歌山県) [解答欄] [解答] エ→ウ→ア→イ→オ 解決済み 回答数: 1