国語 中学生 3年以上前 こういう表の◯ってどういう意味ですか? 基本形 未然形 連用形 終止形 連体形已然形 む むず O et むず む et め むずむずれ 命令形 O O 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 至急!!語幹がわからないです!教えて欲しいです! 2 次の形容詞について、活用表を完成させなさい。(完答5点×3) 形容詞 語幹 未然形 連用形終止形 連体形仮定形 命令形 | ― など ①白い ② やさしい ③たのもしい かろ か = ―とき いけん 形容詞の活用のしかたは一通りだけ。 命令形はないよ。 WORKSTAD 0 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 至急!この問題の答えがわからないです!教えて欲しいです!お願いします! 次の――線が形容詞なら〇を、形容詞でなければ×を、[ ] に書きなさい。 大きな荷物を運ぶ。 ② 赤い夕日を見る。 ③ 思いを伝える。 (3) ④ 秋の山がとてもきれいだ。 〔 4 ⑤ 今日はすずしかった。 [ ヒット 形容詞は、言い切りの形が 「い」になるが、「戦い」 (名詞) のようなケースもあるので注意しよう。 - い [ [ C ] ] ] 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 国語の文法についてです。 写真一枚目のマーカーを引いている文の「使う」について、活用形を答えなさい。という問題です。 答えが2枚目の写真みたいに丸してあるように、エの連体形なのですがなんでそうなるのですか? 学校で連用形は、ます、て、た、だと習ったので連用形だと思ったの... 続きを読む と思います。暮らしの輪郭は意外と曖昧でゆったりしたものです。すご くの繊細で、美しい家具があるとしましょう。 ツマミは小さいほうがきれい だからと、使うたびに爪でキズをつけないか気を遣ってしまうような、 とても小さいツマミだったらどうでしょう。それは暮らしの道具として、 少し緊張感が高すぎるように思います。 美しい家具と、生活者の家具 は、少しだけ違うように思うのです。 en 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 文法の活用形についての問題なんですけど、答えと、なぜそうなのかを教えていただけると嬉しいです🙏あと、連用形と連体形があまりわからないので誰か教えてください、お願いします🙇♂️ 次の文中の傍線部①~⑥の語の活用形を、それぞれ答えなさい。 親切なA君が手紙をくれた。かれは、自分がさびしかろうと②いう ので、③気づかってくれている。夏の間、自分がこういう所を④えらん で⑤住むというのは、かれにも了解が⑥ 解決済み 回答数: 0
国語 中学生 3年以上前 国語の文法の問題です 「窓の外を見ながら、1人でお茶を飲んでいる」の「見」の活用形ってどうやって見分ければいいんですか? 答えは連用形でした よろしくお願いします🙇🏻♀️⤵︎ ︎ 解決済み 回答数: 0
国語 中学生 3年以上前 なぜ連体形になるのか分かりません! 教えてください!! これら リ科の野菜がそうです。 ています。 苦味物質など 植物は動物などに葉を食べられるのを防ぐために、 で身を守ります。 これに対して、植物の果実は、鳥や動物にわざと食べさせるため に植物が作るものです。どうして、植物はわざわざ食べられるた めのものを作るのでしょうか。 移動することができない植物にとって、種子 を遠くへ運ぶことは、分布を広げる大きな チャンスです。そこで、あるものはタンポポ E~ のように綿毛を作って種子を空へ飛ばし、あ るものはひ C 解決済み 回答数: 1