数学 中学生 3年以上前 答えがー9x2乗になるはずなのですが、どう計算してもー9/4になってしまいます。どこが間違っていますか？ 3 18x²y÷ (- 4 xy) × 2 x 4187²8 1 113 11 1-0 88231 9 444 T 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 一次関数の問題、、ですかね、？ 分からないです、教えてください 🙏 2 下の図1で,点Oは原点、直線は一次関数y=-2x+6のグラフ、直線は一次関数y=1/3の グラフを表している。 直線と直線の交点をAとする。 このとき,次の (1), (2)の問いに答えなさい。 ただし、原点Oから点 (10) までの距離及び原点Oから点(0, 1) までの距離をそれぞれ1cmと する。 図1 m 解決済み 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 ②と③が分かりません！教えて欲しいです！！ 7. 2元1次方程式と1次関数, 1次関数の利用 2 次の方程式のグラフを,直線上の2点を求めてきなさい。 □① | x+y=3 ①3113② □ ② 5x-2y-8=0 8 □③2x+4y=0 ((- 9)-((a (61) +) 例題3ykのグラフ 方程式 y=2のグラフをかきなさい。 解 例えば,ax+by=cで,a=0, b=1,c=2とすると,がどん な値をとっても,yの値は2になる。 -52- -2 地番にな古鎖になる -5 ① O 2 y -5- 数学中2 5 X T 未解決 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 一次方程式の利用問題です! 一番の問題がわかりません。５０円と120円どちらかで計算することは分かっています! 1次方程式の利用 1次方程式の利用 21次方程式の利用 どんなことがわかったかな 文字をふくむ比例式は, 比例式の性質を利用して方程式をつくれば, 方程式と同じよ うに解くことができます。 2 1 50円切手と 120円切手を合わせて10枚買ったところ, 代金の合計が920 円になりました。それぞれの切手を何枚買いましたか。 代金の関係から方 程式をつくり, 答えを求めなさい。 P.113 例1 P.114 例2 確かめよう 折り紙を何人かの生徒に配るのに, 1人に2枚ずつ配ると8枚あまり、1人 に3枚ずつ配ると4枚たりません。 生徒の人数と折り紙の枚数を求めなさ い。 10 15 120 IC 方程 るxの 1 1 上 3x た。 う と 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 至急です.ᐟ.ᐟ ∠xの求め方が分かりません,,, どうやって解いたら良いか教えていただきたいです🙇🏻♀️ 2 次の図で、直線ATは円の接線、点Aはその接点である。 ∠xの大きさを求めよ。 (2) (3) O. 8 xC 66° 44 A T 110 x R67 136 90 A 23° 113 Lx=46° 55° 118⁰° O A 125 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 3年の理科、生物です。(3)の解き方が分かりません。教えてください。分かりやすく、詳しく教えてもらえると助かります。お願いします。 2 孫の代への形質の伝わり方実習 1 ① 教p.111~113 A: 丸い種子をつくる遺伝子 a: しわの種子をつくる遺伝子 子の遺伝子 Aa 丸 図は、孫の代への形質の伝わり方 を模式的に表した図である。 ロ (1) 図のア, イにあてはまる遺伝 子の組み合わせを書きなさい。 (2) 丸い種子になる遺伝子の組み 合わせをすべて書きなさい。 モ □ (3) 孫の代で4000個の種子が できたとき, 丸い種子は何個と 考えられますか。 子→孫 子の遺伝子 生殖細胞 の遺伝子 A Aa 丸 a A ア Aa a Aa イ 孫の遺伝子 解決済み 回答数: 2
