33 mayを、might にしてはダメですか？

ではどの子どももみな学校へ行きます。 You can swim very fast. 31 = You are able to swim very fast. あなたはとても速く泳ぐことができます。 Can you write your name here? 32 - Sure. / I'm sorry, I can't [cannot ]. ここにあなたの名前を書いてくれますか。 33 Kumi may be sick. He must get up early tom もちろんです。 / すみませんが、できません。 クミは病気かもしれません。

共通する英単語を教えていただきたいです よろしくお願いします🙏

(1) I committed myself to killing the animal when I sent ( the rifle. ② Are you ( ) or against his opinion?

仮定法でのwould,couldの場面での使い分けの仕方がわからないです。couldはできるというときに使うそうなのですが○○できるかもしれないというときにwould が答えでいまいちわからないです。教えて欲しいです。

clear noteにある認定作家の申し込み条件ってなんですか？

当てはまる単語を教えてください🙏 よろしくお願いします

building where important cultural, historical, or scientific objects are kept and shown to the public → (m

後置修飾と関係代名詞の使い方の違いがわかりません。 教えてください お願いしますと言って

なぜこの文は疑問詞の後が主語→動詞の順番でないのでしょうか？また、このようになる英文の例も教えてください🙏

この本は、私に 人生で何が大切かを 教えてくれました。 (3) (is taught / what / me / this book / important / in life / .) This book taught me what important in life re. is important

この問題の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️ 見るの遅くなるかもしれません。すみません。

5 図1, 図2はともに, 1辺が4cmの正方形ABCD を底面とし, AE=BF=CG=DH=2cm を高さとする 直方体である。 このとき, 次の問いに答えなさい。 2x 20

これは survive で合っていますか？

Such an old house would not s- another typhoon. [ to continue to live or exist, especially in spite of danger or hardship ]

これは エ で合っていますか？

If you hurry, you can ( the station. 7. take part in . drop in on 1. get out of your friends at I. catch up with