中2？3？英語です。 空所に入る単語を教えてください🙇‍♀️

☐ (3) □(4) ☐ (5) Nancy was sick in bed last Monday. She is still sick in bed. Nancy has It's a long time since I saw him last. II' have not He died ten years ago. He has been dead Seen sick in bed since last Monday. him for a long time. for ten years. 6〈継続を表す現在完了形〉 次の対話文の空所に適語を書きなさい。 (1) A: How long have you been busy? B: Since last week. (2) A: What's the matter with you? B: I had a cold since last Sunday.

写真の1(2)で、 僕は「they are necessary to enjoy sports.」だと思ったのですが、回答では、「It's necessary to enjoy sports.」と書かれていました。 僕の考えは、「sportsは複数形だからthey areで... 続きを読む

1 例にならって、下線部に〔 〕の意味を加えた英文に書きかえましょう。 例 Math is interesting. 〔... を勉強すること] It is interesting (1) Breakfast is important. [・・・を食べること] It's important to eat breakf (2) Sports are necessary. [... を楽しむこと] ● Thay are necessary to enjoy sp

中3 数学 画像の問題を解説していただけると嬉しいです🙇‍♀️❕ 平方根の範囲です‼️

270-3n 2 が整数となる自然数nのうち、もっとも小さいものを求めなさい

至急です。中1理科 答えは154です。

この地震 80 70 震源からの距離 震 60 50 40 〔km〕 NW 30 20 10 X Y 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 地震が発生してからゆれが始まるまでの時間 〔秒] E ① 地震のゆれの大きさを示す階級を何というか,名称を漢字で答えよ。 (2) 主要動を起こす波は, P 波, S波のどちらか。 また, 地震が発生してから主要動が始まるまでの時間と震 源からの距離との関係を表すグラフは,図のX, Yのどちらか。 その組み合わせとして最も適切なものを 次のア~エから1つ選び、記号で答えよ。 波 アイウエ グラフ P波 X PAY S波 X S波 Y しょ きび どう (3) この地震の初期微動を起こす波が伝わる速さは毎秒何km か, 求めよ。 毎秒 山大の み km km しょ きび とうけいぞくじかん ④ある観測地点での初期微動継続時間は22秒であった。この観測地点の震源からの距離は何km か, 求めよ。

(5)教えていただきたいです。

【選択A】 滑車を用いたときの仕事について調べるため、 滑車を2個組み合わせた質量 60gの装置と 質量20gの滑車 質量100gのおもりを使って、次の実験Ⅰ~Ⅲを行った。 表8は, その結果である。 ただし、質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、摩擦や空気などの抵抗,糸の質 ちち 量やのび縮みは考えないものとする。 さつ 実験Ⅰ 図27のように装置を組ん で、おもりを床から10cm 引き上げた。 そのときのば ねばかりが示す値を調べた。 図27 図28 図29 ものさし RSO 実験Ⅱ 図28のように装置を組ん で、おもりを床から10cm 引き上げた。 そのときの糸 を引いた距離とばねばかり が示す値を調べた。 ばねばかり W 滑車を2個 組み合わせた #60g 滑車を2個 組み合わせた 60g 滑車を2個 組み合わせた 60g 定滑車 20g 実験Ⅱ 図29のように装置を組ん 10cm でおもりを床から10cm引 き上げた。 そのときの糸を 引いた距離とばねばかりが 示す値を調べた。 おもり 10cm| 100g おもり 100g 10cm おもり 100g 表8 実験 Ⅰ 実験Ⅱ 実験Ⅲ 力の大きさ 〔N〕 1.6 0.8 X 糸を引く距離 [cm] 10 20 40 (1) 実験I のとき, 仕事の大きさは何Jか, 求めなさい。 0.4 (2)実験Ⅱで、物体を床から10cm引き上げるのに5秒かかった。 このときの仕事率は何Wか.. 求めなさい。 (3)実験Iと実験Ⅱの結果を比べると、実験ⅡI の方が力の大きさは ①倍となり、糸を引 いた距離は2倍になる。 したがって, 実験Iと実験Ⅱで仕事の大きさは変わらない。 このことを③ という。文中の ① ② には適当な数を ③ には適当な語を それぞれ入れなさい。 (4)表8のXに当てはまる数値はいくらか, 求めなさい。 X(5) 図30 組み合わせた もの 30のように、滑車の数を自由に変えることができる定滑車 定滑車を "と動滑車を用いて, ロープを引いて自分自身を持ち上げたい。 人といす, 動滑車の合計が60kgのとき, 50Nの力で持ち上げる ことができた。このとき、動滑車に何個以上の滑車を組み合わ せたか。 表8を参考に求めなさい。ただし、ロープの質量や のび縮みは考えないものとする。 動滑車を 組み合わせた もの CON

⑨なぜ、エではなくてウなんですか🙇‍♀️

6 図は、 ある地震における距離が異なる 3つの地点(震源から100km・150km・ 300km ) の地震計の記録である。 現 [地点 地震計の記録 I IA Ja B C 1 1 I 1 1 b 30秒 8時9分 00秒 8時10分 30秒 00秒 8時11分

画像は、円内に正七角形の近似を描くための作図にあります。 正七角形の中心角度51.428571...に対して、中心角51.471...と誤差0.05以下になります。 画像の作図により、中心角51.471の三角形BAJがなぜ作図できるのか、証明していただけませんか。 ... 続きを読む

H F [1] E J B K 51.471° A G D AB = BA = EA = 1, DK = BG = √√3, GH = 2

She is choosing eggs and is going to make cake. Sheが2回出てくる時、2回目はsheはつけずにisだけでいいって言ってる人がいたんですけど本当ですか❓

どうやって求めるんですか。また、回答もお願いします。

4 図1のように、 体重 (質量) 60kgの生徒が水平な床の上に置いた体重計の上に両足 でのっています。 次の(1)、(2)の問いに答えなさい。 ただし、 100gの物体にはたらく 重力の大きさは1Nとし、 生徒が着ている服の質量は考えないものとします。 図 1 生徒 (1) 図1において、 生徒の両足が体重計と接している面積が 0.03m² であった場合、 体重計 体重計にはたらく圧力は何Paか、求めなさい。 水平な床

中3物理です。 この問題の（２）をわかりやすく解説お願いしたいです。 答えは4倍です。

力確認 実プリ 運動とエネルギー (ステップ B 1 図1のように、なめらかな斜面上の点Pに、台車Q 図1 を置いて手で支え、静かに手を離した。このときの斜面 を下る台車Qの運動のようすを、1秒間に 60回打点す る記録タイマーで調べた。 紙テープに記録された打点を 6打点ごとに区切り、各区間を図2のようにA~Cとし 図2 た。次に、図3のように、 図1の装置の斜面の傾きを大 きくして、点Pと同じ高さの斜面上の点Rに、台車Qを 置いて手で支え、静かに手を離した。 ただし、摩擦や空 (愛媛) 気抵抗、 紙テープの質量は考えないものとする。 (1) 図2の区間Cの長さを測定すると6.3cm であった。 台車Q 点P 名前 記録タイマー 紙テープ 高さ 水平な床 A B 図3 C 記録タイマー 台車Q R 紙テープ 水平な床 区間Cにおける台車Qの平均の速さは何cm/sか。 (2)斜面を下る台車Qがもつ運動エネルギーが、 台車Qがもつ位置エネルギーの3倍 のとき、台車Qがもつ力学的エネルギーは、 台車Qがもつ位置エネルギーの何倍か。 に適するものを、それぞれ下のア~ウから選びなさい。 (3) 次の文の 台車Qの速さが増加する割合を、 図1と図3で比べると、 1 先端が床に達 する直前の台車Qの速さを、 図1と図3で比べると、 ② 0 ア. 図1の方が大きい イ. 図3の方が大きい ウ. 同じである