この２番の問題がわかりません。解説お願いします。

1、私の家 my ) house 2. の以 Our 3.彼らの先生( their ) teacher 4. 私たちのクラス( 5. あなたたちのおばあさん ( your )grandmother 6. 彼女のウサギ ( her ) rabbit の次の各組の英文がほぼ同じ意味を表すように ( ) に適切な単語を入れてみよう。 1. This is their car. / This car is ( theirs 2. That is his bicycle. / That bicycle is ( his 3. These are mybooks. / These books are ( mine ディクショネリィズ 4. Those are her dictionaries. / Those dictionaries are ( hers 3 下線部に気をつけて, 次の英文を日本語に直してみよう。 なたの)辞書ですか?」

答え合わせお願いします😭

3 に書きなさい。 ます。また、 「なん 0nen (こ文命命)deilan slea Carty Wha- 1 次の英文の ( )内から適する語を選び, (1) Please (open / opens / opening) your books. 口(2) Jim, (carries / carry / carrying) these chairs over there. 口(3)(How /What / Who) a good doctor he is! 口(4)(How /What / Which) easy this question is! 口5) Please (do/ doesn't / don't) take pictures in this room. 口(6)(Let / Lets / Let's) play tennis in the park. (文分 モ qu b dony Hm (C1文介命念 t om ote ord sm r's に適する語を書きなさい。の t moob tie uot 2 次の日本文にあう英文になるように, 口(1) 英語で話してください。 oa mooesalo oa d さい in Bnglish,_please はい,そうしましょう。 Yes, Cel's bad s mo0Ts ro」 未od baie nBdo 口(2) 海で泳ぎましょう。 Let's 口3)学校を休んではいけません。 Don't Swim in the, sea. absent from school. ち強売 まの文実の (文命命) (Don't+ a識 u の (れてはgade bds gaia ehal +間の原形~)で表すぐの) 口4)急ぎなさい,さもないと遅刻しますよ。 or fartre up, you will be late. 口(5) ビルはなんて早く起きるのでしょう。 For early Bill gets up! Don't be Inte 口(6) 恵子(Keiko),私のペンを使わないで。 se my pen. nol os VT dotaw i'nod 口(7)これらはなんて古い車でしょう。 Wet に々 (マ cars these are! algosg 19ddo od bnil ed easl 3 次の日本文にあう英文になるように, ( )内の語(句)を並べかえ, 全文を書きなさい。10ob sdt neq0 口1) 音楽を聞きましょう。 (music/ to/ listen / let's). La's 4sten 口(2) あれはなんて長い橋でしょう。 (bridge / is/ that ra/what/long)! To music 文英であこ文本日@x (文 口 what a fang brdge That nts た吹 ki 人 口(3) 一生懸命に練習しなさい, そうすれば試合に勝ちますよ。 (you'll / hard/ the game / practice / win / and / ,). Practice hard gub a ew)Ton falan) he g0ce 口4) この部屋で騒いではいけません。 aad kcallin (in/noisy / this room / bé/ dòn't) . Danta be 口(5) これらの本はなんておもしろいのでしょう。 hei sy a n fom. this (interesting/ are /how/books/ these)! o interesting thse beeks 50 Ae

なぜ「can't」ではなく「doesn't」なのでしょうか？

old mine. ない not 口6/健はトムほど速く泳ぎません。 Cant Your car is as as ほ同 がで swim as fast as Tom. Ken Jim (ジ (比幹級。最上級〉 次の英文の( )内から適する語(句) を選び, に ちし

この問題教えてください。

中3英 Crown③ Lesson 5 文法事項:関係代名詞(主格) |次の英文の()内から適切なものを選びなさい。 1.I know a girl (who / which) can speak English. 2. Is this train(who / which) goes to Fukuoka? 3. Look at the boy and the dog (who / which / that) are walking over there?. 4. Is he a teacher (who / which)(teach / teaches / teaching) you science? 5. These are the books ( who / which)( is / are ) popular in Japan. 2 次の日本文に合うように、( )内の語句を並べかえなさい。 1. That is (which / a store / opened) last month. あそこが先月開店した店です。 2.(studies / is / who / Bob /a boy) at my school. ボブは私の学校で勉強している男の子です。 3.(which / the movie / America / made / in /was ) is famous. アメリカで作られたその映画は有名です。 3 次の英文を日本語にしなさい。 1. Tom is a boy who is kind to old people. 2. This book which was written by my teacher is interesting. 4 次の各組の文を関係代名詞を用いて1文にしなさい。 1. She lives in a big house. It has a nice garden. 2. The girl is Jane. She came to Japan a month ago. 3. The dog is mine. It has long ears and a cute tail. Class No. Name

この問題教えてください。

中3英 Crown③ Lesson 5 文法事項:関係代名詞(主格) |次の英文の()内から適切なものを選びなさい。 1.I know a girl (who / which) can speak English. 2. Is this train(who / which) goes to Fukuoka? 3. Look at the boy and the dog (who / which / that) are walking over there?. 4. Is he a teacher (who / which)(teach / teaches / teaching) you science? 5. These are the books ( who / which)( is / are ) popular in Japan. 2 次の日本文に合うように、( )内の語句を並べかえなさい。 1. That is (which / a store / opened) last month. あそこが先月開店した店です。 2.(studies / is / who / Bob /a boy) at my school. ボブは私の学校で勉強している男の子です。 3.(which / the movie / America / made / in /was ) is famous. アメリカで作られたその映画は有名です。 3 次の英文を日本語にしなさい。 1. Tom is a boy who is kind to old people. 2. This book which was written by my teacher is interesting. 4 次の各組の文を関係代名詞を用いて1文にしなさい。 1. She lives in a big house. It has a nice garden. 2. The girl is Jane. She came to Japan a month ago. 3. The dog is mine. It has long ears and a cute tail. Class No. Name

この問題教えてください。

中3英 Crown③ Lesson 5 文法事項:関係代名詞(主格) |次の英文の()内から適切なものを選びなさい。 1.I know a girl (who / which) can speak English. 2. Is this train(who / which) goes to Fukuoka? 3. Look at the boy and the dog (who / which / that) are walking over there?. 4. Is he a teacher (who / which)(teach / teaches / teaching) you science? 5. These are the books ( who / which)( is / are ) popular in Japan. 2 次の日本文に合うように、( )内の語句を並べかえなさい。 1. That is (which / a store / opened) last month. あそこが先月開店した店です。 2.(studies / is / who / Bob /a boy) at my school. ボブは私の学校で勉強している男の子です。 3.(which / the movie / America / made / in /was ) is famous. アメリカで作られたその映画は有名です。 3 次の英文を日本語にしなさい。 1. Tom is a boy who is kind to old people. 2. This book which was written by my teacher is interesting. 4 次の各組の文を関係代名詞を用いて1文にしなさい。 1. She lives in a big house. It has a nice garden. 2. The girl is Jane. She came to Japan a month ago. 3. The dog is mine. It has long ears and a cute tail. Class No. Name

2番の答えと解説をお願いします

3 次の問いの答えとして適するものを選び,記号で答えなさい。mot as 口(1) Is this your racket or hers? ア It's my. イ It's mine. ウ It's me.ot oll oos 口(2) Whose are these notebooks? ア It's his. イ These are his. ウ They are his. ua station?

解き方を教えてください。どの問題を教えて欲しいとかではなくこういう問題はこうやって解いたらいいよっていうのも教えてください

氏名( この疑問文に ( )内の語を使って答えなさい。 11 Are you good friends? (Yes) 2 Do you live in Osaka? (No) 3 Did the boys come here? (No) 4 Where is his house? (in Tokyo) 5 What time did you get up this morning? (at 6:00) 6 How does your sister go to school? (by bike) 7 Who washed these dishes? 8 How many students are there in your class? ( thirty) 9 How many books do you have? (ten) 10 When will Ms Tanaka come here? (tomorrow) 11 Whose pens are these? (mine) (Emi's aunt ) 12 Who is the beautiful woman? Who cleans this room? (my mother) 13 (after dinner ) 14 When does Tom study English ? (Ken's) 15 Whose sister did you see? (in the park) 16 Where does Keiko play tennis? (a dog) 17 What is in the box? (forty) father? 18 How old is your (on Sundays) 19 When can you go to the concert? (twelve) 20 How many months does a year have?

解答がなく困っています🙏 教えて下さい😭

1次の英文の( )内の語を適する形になおし, すに書きなさい。ただし, 1語とは限らない。 口(1) Which is (big), the sun or the moon? がいち 口(2) Which is (good), this camera or that one? jpoilnse ord 9mord asmos 1 コ(1) 口(3) Who is (old), Ann or Mary? BeO199TBl ai 口(4) What is the (large) city in Japan? 口(5) Who studies the (hard) in your class? 口(6) Which is (difficult), French or English? 口(7) The days are getting longer and (long). ごちらのほうが大きいですか 6人の中でだれかが最も選く走ることができます。 「AとBでは、どちらのほうが~ですか」 とだ 人につdoodghidあohにamditd a ku? miし 199uoyai 口(3) 口(4 2 次の日本文にあう英文になるように, Shadt に適する語を書きなさい。odisgnianb) 口1) この庭はあの庭の4倍の広さです。 える BTBRA 31M edgid ai はうが早 that one. 2 This garden is ur sister? (あな as large の文英の( 環出式用 。 口(2) あなたの家族の中でだれがいちばん速く歩きますか。コ walks the fastest の中で your family?はばん[最も]~ですめ Sredaia uoT TO UOY, 193ad aalooo ofW 口(3)私は魚をつることより食べベるほうが好きです。 I like eating fish 口(4) この辞書とあの辞書では, どちらのほうが役に立ちますか。o teds To 9did airlt retted ai doid slx dolls? (6の人 fishing. らばんかわいがですね that one? ら選ib 聞 is more useful, this dictionary which を使い 口5)健の弁当箱は私の弁当箱の2倍の大きさです。いちばeaslo cgnisasibuee edi sred 890g od A Ken's lunch box is as mine. 口(6) あなたたちはほかの人にはできるだけ親切にしなければなりません。 y otherstudentジ4は どの生体よりお渡くれます to other people. (透出べを食 よりごはんのほうが好きです。 1Blugog 9om bns 91om emsoed 19g Ve You must be as kind you 口(7)私は全部の科目の中で数学が最も好きです。 I like math he could トムはでき all the subjects. any olh 3 次の日本文にあう英文になるように, ( 口1) あなたのクラスでだれが最もじょうずにギターをひきますか。 )内の語(句)を並べかえ,全文を書きなさい。 (the guitar / best / who/ the/ plays) in your class? は-1edta vas oisitggid ai oyl 口2)彼はできるだけたくさんの本を買いました。連をご文英であこ文本日(0 〈誕 He bought as (he / many / could / as/ books).ん(最も]好きだ」 口(3)この物語とあの物語では, どちらのほうがおもしろいですか。 rh (interesting/is/or/which/ more/ this story/,) that one? adhaal sog ab 8ainge odil l, 口(4)和夫はクラスのほかのどの生徒よりも早く帰宅しました。 Kazuo went home (in/student / than/ other / earlier / any) his class. mooed asbrug odd ai esu 口5) 彼女はすべての色の中で黄色がいちばん好きです。 She (best / yellow/ of/the/likes) all colors. Vhs0 as bed ot dasw il

答えがなく困っています、教えて下さい😭

5.代名詞 演習問題A に書きなさい。 1 次の英文の( )内から適する語を選び, 口1) My bike is old. Jack's is a new (it/one /its).代名開について学します。 口(2) I don't like this watch. Will you show me (another / other / one)? 口3)(Every/ All/ Each) of the boys are enjoying swimming in the lake. 1,oved (aU L(4) She had to go to the station by (her / herself/ she). 口(5) Jim isa friend of (my / me / mine). 次の日 19d ト 1語を 1) 私 ode 口(6)(This /That / It) was rainy and cold yesterday. 口(7)Someone (am /is / are) knocking at the door. mor 口(8) I got a letter from her. I have to answer (it /its / them) soom 10 modi (v 2) あ y に適する語を書きなさい。 事さ me 2 次の日本文にあう英文になるように, 口(1) 子どもたちはそれぞれ自転車を持っています。 う h of the children has a bike. 口(2)何人かは「はい」 と言い, 残りの人々は 「いいえ」 と言いました。 Some said “Yes, ” and the you your you You your udle a'sotaiewo (4) balfma their pord.uo e said “No. 口(3)私たちは2人とも教室をそうじしなければなりません。hey る of us have to clean the classroom. ne ou e CD 4) 彼らのうちだれも買い物に行きたがりませんo るす 内()文京 of them want to go shopping. aifint gatyala 99m ertt niot ot everi atnsbta sdi lo in ed ei erna ot (5) ケーキをもう1切れいかがですか。 3 Will you have piece of cake? (6) 私たちは何でも自分でやらなければなりません。 We must do everything for /nogpn sheumB) pone中6j9E (7)午前10時15分です。 to.adt GNFON is ten fifteen in the morning. done \Tadho) tnaw 1 (8) すべての学生がコンピュータを持っています。 1adabedt bos dynslaia student has a computer. poda ebeag puajap コ9) この帽子は小さい。私は大きいのがほしい。C でおさ文さ攻本目 either どちらか」 単扱い This hat is small. I want a larger nono fof ~) .【(~のうち)何もだ 10) 私は2人のどちらも知りません。 の hem, (2つの中で)もう I know of won ools'o onin at のもの」every iは (oory 3 次の問いの答えとして適するものを選び,記号で答えなさい。moi 税抜い ngfe (1) Is this your racket or hers? ない」があり 0nelpg ア It's my. イ It's mine. ybody no cnakaobody ウ It's me, 2) Whose are these notebooks? ア It's his. 3) How far is it from here to the station? イ These are his. ウ They are his. ynnua ア This is 2 kilometers. 4) Who broke the window? イ It's 2 kilometers. ilウ That's 2 kilometers. ア Idid it by me. イIdid it by I.otウI did it by myself, か hdかdel 28