xの角度の解き方について教えて下さい。 宜しくお願いします。

22 あ A 10 20° B D x 40° 5 |テストに動きたあな たに。の体をりま す。出に出して下さ いね 前進問題に 挑戦1.25

このふたつの問題解説とともに教えて欲しいです🙏よろしくお願いしますm(_ _)m

答 上の図 った重 O3点A、 B, C"を掲 A C 右の図の△ABCを,点Oを中心として, 10 時計の針の回転と同じ方向に120°回転移動さ せてできる△A'B'C'をかきなさい。 B 158

（3）なんで沈殿生じないんですか

炭酸カルシウム CACO3 と塩酸の反応について,次のような実験を行った。あとの問いに答えな さい。炭酸カルシウムと塩酸は次のように反応し, 気体を発生する。 CaCO3 + 2HCI→ CaCl2 + H,0 + [気体] 【実験】 操作1 密閉できる容器に炭酸カルシウムと塩 炭酸 酸を入れ、ふたを閉めて容器全体の質量 カルシウム 塩酸 を測定した。(図1) 操作2 容器を傾けて2つの薬品を反応させ た。(図2) 図1 図2 反応が終わったら容器全体の質量を測 定した。 限 操作3 操作1の質量から操作2の質量を引いた値を計算した。 操作4 容器のふたを開けてしばらく置き,再び容器全体の質量を測定した。 の 操作5 操作1の質量から操作4の質量を引いた値を計算した。 (1) この反応によって発生する気体の性質として正しいものを次のア~オからすべて選び記号で答 えなさい。( ア 水に非常によく溶ける。 イ 石灰水を白くにごらせる。 無色である。 エ 臭いがある。 オ 空気より密度が小さい。 (2) この反応で発生する気体と同じ気体が発生する反応を次のア~オから1つ選び記号で答えな さい。( イ 水素を燃やす。 ア 炭酸水素ナトリウムを加熱する。 ウ うすい過酸化水素水に二酸化マンガンを加える。 オ マグネシウムに塩酸を加える。 エ 酸化銅と水素を混合して加熱する。 (3)操作2において, どのようになったときに反応が終わったと判断できるかを次のア~エから1 つ選び記号で答えなさい。(水2々0イ+効木 ウ 泡の発生が止まった。 イ黒い沈殿が生成した。 きに海水が持ち ア 白い沈殿が生成した。 エ 溶液の色が青色に変化した。 (4) 操作3の値は炭酸カルシウムの質量を変えても常に0[g]であった。このことを表す法則名を J0

中二の数学についての質問です。 これらの問題が分かりません。 教えてください🙏 間違っているところがあれば指摘お願いします🙇‍♀️

、次の図で四画形ABCDは平付世 四辺てす。 1Lの大きさを求めよ P 66 z 66 そ 296 - A 1) (2) A 66 132 i14 114132 F D 50° (ob 76 74 114 A66 A 45 246 (2 -24" LX= 48° B E C (AB=AE) 130° B LX=51 76 2、右の図の平行四辺研ABCDでLADE-=LCDEです。 LBCD=/02°,LBAF=57のとき LAFEの大きさを求めよ 57 A (35 69 45 57' 33 69 33 261 卵135 F 102" 149 14 99 3.右の図の平行の形ABCDで頂点A,Cから 対角線BDにそれぞれRAE.CFをひくと OE=OF となることを証明せよ BE C ?90 7145 F o (証明) 仮定よりくAEO = <CF0 = 90、ーの 平行山辺もの対角線はそれをれの中気で安わる から <AのE E ム AOE ヒACOF で B =<COF -@ は等しいから のO3から A AOE ミ ACOF |4. 右の行四辺形ABCDで DE =DFのとき、2%を求めよ か よって OE =OF D E 60 60% B C

教科🐣英語 学年🐣中3 教材🐣NEW HORIZON対応ワーク英語のパートナー③(正進社)P101 教科書の方だとP102～P104の範囲です！ 1人で訳してみたのですが、日本語的に変で直した方がいいよ〜とか単語の間違いとかなどがあったら教えて欲しいです！！ 🌼1ページ... 続きを読む

Co370%口 12:18 閉じる ●●●ちら> SHOULD PARENTS *LIMIT VIDEO GAMEO PLAYING TIME? Tm a junior high school student from Tokyo. Playing video games is my favorite hobby. I always/ start playing video_games after I finish my homework and helping my mother. After that, Tplay video games until 9 p.m. To play video. games *motivates me to finish my work as.soonas possible. However, Imy parents want to limit the time/Lspend on video_games. They think I should only play for 30 minutes. They say playing too much_games will have a bad *effect on my brain, body and eyes. My father thinksLwill become *addicted to_them. They believe limiting time on video_games. is good for me. Idon't thinklimiting time on video games will make me a better person、 What's your opinion? 注)limit: 制限する motivate ~ lo : ~に…するように動機づける effect:効果 addicted:中毒の

理科の化学反応式についてです。 「炭酸水素ナトリウムを加熱すると、炭酸ナトリウムと水と二酸化炭素が生成される。」の化学反応式は NaHCO3→Na2CO3＋H2O＋CO2 となりますが、加熱するとあるのになぜ NaHCO3＋O2にはならないのですか？ 係数の合計？が合わ... 続きを読む

3の解説お願いします🥺🤲

問1 炭酸水素ナトリウムを加熱したときに起こる変化について調べるために, 次の実験を行った。 これについて、下の1~5に答えなさい。 実験 操作1 試験管X(質量 21.5g)に8.4gの炭 酸水素ナトリウムをはかりとって入 れ,図1のような装置を組み立てて 加熱したところ、まもなく試験管X 内から気体Pが発生し、 試験管Yに 人れておいた石灰水が白く濁った。 操作2 気体Pの発生が完全に止まってか ら,適切な手順で加熱を終えたとこ ろ,試験管Xの口付近の内側には液 体Qがついていた。また, 試験管X 内には白色の固体R が残っていた。 操作3 液体Qが何であるかを確かめた後,液体Qを完全にふきとり、 関体Rが入ったま まの試験管Xの質景をはかったところ、 26.8gであった。 操作4 50gの水が入った2個のビーカーに、固体Rと炭酸水素ナトリウムをそれぞれ同 景ずつ加えてよくかき混ぜてしばらく放置したところ、 どちらのビーカーにも溶け 残りが沈殿していたので、 あろ過を行ってろ紙の上に溶け残りをとり出した。 次に, ろ過した後のそれぞれの飽和水溶液に無色のフェノールフタレイン溶液を加えた。 図1 炭酸水素ナトリウム ガス 試験省X ガラス管 武験管Y バーナー 石灰水一 1.気体Pは何という気体か.その化学式を答えなさい。 2. 操作3では、 液体Qを青色の試験紙につけたところ, 試験紙の色が桃色に変化したため、 液 体Qは水であることがわかった。 液体Qをつけた試験紙は何か.その名称を答えなさい。 3. 操作1~3より. 加熱した炭酸水素ナトリウムの質量のうちの何%が固体Rへと変化したこ とがわかるか,小数第1位を四捨五入して整数で求めなさい。

塩酸に石灰石を加えると、二酸化炭素が発生しました。 ↑この化学反応の化学反応式を御教授ください🙇‍♂️🙇‍♂️

この2つの反応式の係数の付け方を教えてください🙇‍♀️

O C He + ( )0. 1 ) C02t )H2O OC Hez On +1202 1 )C0.t( )H20

大きい2番の( 1 )、( 2 )の問題を教えてください。なるべく早く教えてください。

e裕太さんたちは,ホットケーキの材料に重そう (炭酸水素ナトリウム)が入っていることを知り, 興味をもった。炭酸水素ナトリウムの化学式を調べた ところ、 NaHCO3であることがわかった。裕太さん たちは,化学式をもとに,発生する気体を次のように 予想して実験を行った。あとの問いに答えなさい。(宮崎) ミ 。 問題 くるために,次の実 なさい。(香川) 裕太さんたちの予想 裕太:Hがふくまれているから、水素が発生すると思う。 千秋:0がふくまれているから、酸素が発生すると思う。 理奈:CとOがふくまれているから、 発生するのは二酸化炭素 銀の黒い粉末を入れ 管Bに集めた。気体 からとり出し、 加熱 だと思う、 試験管日 【実験1) 郎 ガラス管 く1図) 炭酸水素ナトリウム 3.0g O炭酸水素ナトリ ウム 3.0gを乾 いた試験管に入 れ、図1のよう な装置を組み立 てて加熱した。 この中からとり出 に書きなさい。 @はじめに出てくる気体を試験管1本分捨ててから、発生した 気体を3本の試験管に集め、ゴム栓をした。気体が発生しな くなるまで加熱した後、ガラス管を水そうからぬいてから。 か買いれるのを 加熱をやめた。 Sy の 1本目の試験管に、図2のように、火のついた線香を入れた。 O 2本目の試験験管に、図3 のように,火のついた マッチを近づけた。 3本目の試験管に石灰水 を入れ、ふたたびゴム 栓をしてよく振った。 ⑥ 加熱後の試験管のようすを観察した。 スる適当な語を、 く己図) (E図) 火のついた と光沢が出て、金 Dア流す イ流 また、試験管Bに を加えて振る ことができる。 火のついた マッチ (1)実験1で発生した気体について,次の文のaに 入る適当な内容を書きなさい。 の 設素原子の数が である。表は, a ]という結果がそれぞれ 実験1のO~6において、 得られたことから、 理奈さんの予想が正しいと判断できた。 ヒ銀,銀,酸素 銀 (2)実験1の⑥で,加熱した試験管の口には液体が ついていた。そこで,図4のように,裕太さん がある試験紙を使って調べた(図4) 結果,その液体は,水である ことがわかった。この試験紙 の名称を書きなさい。 うすを,次の こ。空いてい 入れ,化学 試験紙