英語 中学生 6年以上前 わかりません。 教えてください。 eeのなちり(Kuori) と の での仁王学百についての、 em Mr Smith keori。 Whet are you writingg ンー 前 oe OTTOTTNSWNNOTTN ee om. ee mi crdhnes ny me ee good。 Plemse rell me more. Thr go he mret dw Tread apictune bo oy ee ey eee meート、 echool emcher Me Fukudm why the charoy an et oneorte ne 5 か enjoy the icture book. 9 Chmnce oremd anofher picture book so toraaeoa on Pe eve ne next day Treditto thechildren. k折テ=のーー Yer They immened to mewith asami Tasvoy hoops mppyto see them Mr SGood job。 Kaori Thankyou Ms_Fukuda told me why my way 。 why my way Freading a picture bo er je :Taee. Tm glad youlearned fom the perienee 7 Aterrfnish writing this repor rm gome re wa write a deterormanks| mmreerm sehooliemchers_ would hketooend ameneaae Pa Wetothechildn_too sport ポート 人 plcurebook: knoranka で』眉にあではまる最も油当なものを. 次のアーエからそれそれ1つずつ半。 の ア how wasthat2 イ when wastha2 析 ウ where were they? エ whoweretheys イ Did they writeareporte @ 7 Didithey practicereadingi ウ Didyou isten toitwithasmile9 エ Didyoueaditwell (⑰ f林部について。 福田先生(Ms Fukuda)が の譜みについてよくなかったこととして おりに言っなのはどのようなことか。 大体的に2つ日本語音きなきい。 誠で符えな こ のアーエから12送び 較上の倫と合うものをっが olto emrn a lotofthinge。 ure bookon the fstday ア Mr Smith and Kaori went to nursery SChO ポ Kaori rea IRM readinga peture lookat home 「"下 イ "he children didnt look ee 隊 ik agedercftuhin ウ Kaorigave the children エ Mr Smith is going to teach Faori how to wiit is ーー 捕較還 7 かおりの) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 分からないので教えてください😭 お願いします🙇⤵ ⑥131 ページで証明したように, ンー 90" である | 直須三角形ABC で, 点Cから辺AB に垂線CD を ひくと, へCBD, AACD, へABC はすべて 相似になります。それぞれの面積をの,O, として, 相似比と面積比の関係を使って, のの三c" が成り立つことを証明してみよう。 Report okcaeの2 っpd7 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 6年以上前 あってるか教えて欲しいです！ シャーペンの文字見えなかったらすいません🙇♂️ 2枚目が本文です was Git tken to a hompital in the UK her diary for the BBC under a different ns In her schoolshe was the only one who wanted to be as dpdor + In her speech at the UN。mhe spoke about the importance of edgesion ) tmpongncetimrsirtees 委性 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 6年以上前 下にあるquestionの答えってなんですか? 明日答え合わせがあるので教えて欲しいです！ stch TV or his school freely n to music selves. Fo In addition。 ame of were P ey could not nple girls could not go to her not oml nnf col ar 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6年以上前 Ｑの2を教えてください Jeople et tpe UN. Au ーー \Mw yF 生生aauDSgtibereitely shの009P ア moved by ド 人 ぃ peopie jistening to her SPP We。 than the 、 gword"* bec。 MAI81M3idHEiDd js mi ightier 人 人 人 Ne 1 she bejieved in the poWer of ed ra and pens ne O し dashshy jok:uPp OF Ne saying, "Let uS P child。 GDBCnGn 0 入すずらG 2 で をhe mmost powerful weaDOn8 NL Educat3on RG od \ ze the W po Ok、and one pen cam cha 過 に olution、 ducation first." ろ交強する子どもたち(バパキスタン. 2013年) 7 0 + 月ow did pedple feal ED they to Mal 2. WWhat js fhe most important message t0 9O1 反 し swordsoiyI 仙 詳MMURDaM 朱く mighfy, mighfier [maiGi(S7| 強い ノ weapon)[wepan2 Wevefb(Gj 信じる レイ powerful[pAus7人 強力な ufionjsalGxtari 解決向 pe/7joveg感動する のeV@ カー を信じる ( 文の切れ目に意して読みま しょう。 Al the people | Hstening tO her speech | Were deeply mi 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6年以上前 この本文中から後置修飾の形を含んだ文を抜き出してもらえないでしょうか💦 お願いします🙇♀️🙏 SO 一 __uogi He lc Tea1I11 1 HaVe 1 D [hey toug City buses shared ca In I9SS, there were mAnY thines black peopl」 eVehl SOI1c the United States could not do under the law Th、 0 were restrooms they could not ue. Ihere wa 6 drinkine fountains they could not use. Ihere we 央 に Liに 剛 bus seats they could not use. = 00M | 0 0NIY 5 。 These unfair aws upset many People、Onew 1 them was Martin Luther Kins, jr He heard abowl WSshinst 2 らぐ 誠に1 InAMCG は&さS the amest of Mrs Parks in Monteomery Abam 0 上則RUR ミ Nlemoria He said We cannot stand it anV more. LetS maN* him、 movement Lets fioht for anyones rioht to take Seatonany bus. We shal neve TSIVG UP. 未解決 回答数: 1
英語 中学生 6年以上前 【質問１】 paper ではなく reportでもいいですか？ 【質問２】 rain forests でなぜ複数形なのですか？ どちらとも答えていただけるとたすかります🙇♂️ Thave to write a paper about the rain forests in Brazil. ~ わたしは, プラジルの熱帯雨林についてレポートを書かなければなりません 未解決 回答数: 2
