中1、数学の問題です まず累積度数というものが何なのかわかりません。 どうやって解くのか教えて頂きたいです🙇‍♀️

問8 下の図は,あるクラス30人の通学時間を調べ、その結果をヒストグラムに表したものである。 ただし、階級は4分以上8分 未満, 8分以上12分未満のように、階級の幅を4分として分けている。 このヒストグラムから、下の表のような累積度数の分布表をつくるとき,表のア, イにあてはまる数を求めなさい。 図 10 9876543210 表 階級(分) 累積度数(人) 以上 未满 4 ~ ア 20 24 826222 12 ~ 16 8 ~ 24 28 ~ ~ 32 12 16 4 8 12 16 20 24 28 32 (4) 20 イ

箱ひげ図 中2 数学 写真の問題について。ア 10 イ11 ウ30 なのですが、10番目と11番目の平均値、つまり第一四分位数が5.1mである事で、1番目～10番目までのデータが5.1m以下であると言えるのは何故ですか？ 1番目は最小値から2.9mだと思うのですが、2... 続きを読む

きょり 2 2種類の紙飛行機 A,Bを作り,それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。そ のときのデータを,下の表のように整理した ご が,一部がインクで汚れて見えなくなった。 表紙飛行機の飛行距離(m) |最小值 第1 第2 第3 四分位数 四分位数 四分位数 最大値 A 2.9 5.1 6.3 7.4 B 1.8 4.9 7.2 9.6 これから紙飛行機 A,Bを1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと : 紙飛行機Aは, 第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目と番目の値の平均が 5.1m だね。だから, 40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは 回以上だったことがわかるね。 みさき 紙飛行機 B は, 工 から 40回のうち, 飛行距離が 5m以上となったのは、20回以 下だね。 次の問いに答えなさい。 (1) ア~にあてはまる数を答えなさい。 ア ウ (2)国にあてはまる理由を 着目した数値を 具体的に書いて説明しなさい。 • 説明 (3) 紙飛行機 A, B で飛行距離が5m以上と なりやすいのはどちらといえますか。 9m に着目しよう。

数学　角度の問題 誰かお願いします🙇

(7) BD=DC B 15 D H A 30° C

中1、数学、文字式関係の問題です 解き方がわかりません 教えてください🙇‍♀️

443 40 43 (2) (3) 4+3にある式を加えたところ,+10となった。このとき,加えた式を求めなさい。 183x9 15 X 5 5

中二数学です。 「AP//BQ、AP=BQより」という文があるのですが、なぜAP=BQになるのか分かりません...。 なぜそうなるのか教えて下さい。

が で、 △AEP=△ EB D (2)頂点Cと点Pを結 んだ線分と, 頂点D と点Qを結んだ線分 との交点をFとした Έ -B. 場合, 四角形 PEQF は ABCDの面積の 何分のいくつか求めなさい。 解法のカギ 四角形 PEQF を2つの三角形に分けて考える。 点P Qを結ぶと, 四角形 PEQF=△EPQ+△FPQ AP/BQ, AP=BQ より 四角形 ABQP は平行 四辺形だから, BE:EP=1:1 よって、△EPQ=1/2APBQ=1/2×12/25 ABOP = ーロ ABQP 4 AFPQ=1PQCD 同様に. したがって, 四角形 PEQF=ABQP+1PQCD =1(ABQP+PQCD) 1 4 =10A DABCD 4

中1、数学、方程式の問題です 一応解けたのですが、方程式を作るまでに15分くらいかかってしまいました。 どうしたら早く方程式を作ることができますか、？

(2) Sさんは、家から1500m離れた学校に行くのに, はじめは分速80mで歩いていたが、途中で雨が降っ だので、雨が降りだしてからは分速150mで走ったところ、 家を出てから17分後に学校に着いた。 このとき,雨が降り出したのは, Sさんが家を出てから何分後か. 15 701050 570 150 X17 10330 160 60 15 -5x= x=3 |(2) 5分後 80x + 150 (17-2)=1500 80x 2550-150x=1500 15 TU (3)右の この fox-150x=1500-2550 -70=-10 50 2550 x=15 (500 105.4) 야 正六

中1、数学、方程式関係の問題です 私が解くと-4分の3になってしまいます 答えは-7です 解き方を教えてください🙇‍♀️

570 3x=12x 【6xについての方程式 4x4a=-x+8 の解がx=-4 のとき, a の値を求めなさ 4x-4a=-x+8 4x (-4) a

中1、数学、関数関係問題です 水色で囲ってあるところの問題の解き方を教えてください🙇‍♀️

6 右の図において、曲線①は反比例y=48のグラフ、直線②は x 関数y=ax のグラフで、直線③は関数 y=xのグラフである。 2点A, B は曲線 ①と直線②との交点で, 点Aのx座標は6 である。点Cは直線③上の点で, 線分ACはx軸と平行である。 また,点Dは線分ACの中点で, 点Eは直線 ③上の点で,そ のx座標は−10である。 原点を0とするとき, 次の問いに答えなさい。 (1)直線②の式y=ax のαの値を求めなさい。 16 14(1,8)=x (8,8576 4 Q. a a = 2C (2) 点 D の座標を求めなさい。 43 1 (3) △OBEの面積を求めなさい。 ただし, 原点から点(1, 0)ま での距離および原点Oから点(0, 1) までの距離を1cm とする。 E -6 8 -6 8 00 (10,-10) y=a y X e (6,- 反比例↑

中1、数学、素因数分解の問題です 素因数分解のやり方がわからなくなりました 教えてください🙇‍♀️ 写真横ですみません💦

(2)252を素因数分解し、累乗の指数を使って表しなさい。

自分で「xの2条+5x+11=0」という式を作ってみたのですが、解いてみたら、途中で「(x+２分の5)の2条=-4分の19」となりました。 「-4分の19」はどんな数を2条しても、出来ないと思っているのですが、ちがいますか？ それとも、「xの2条+5x+11=0」という式は... 続きを読む

2752 lo 2 JC² 5345/25=-11+5/2 2 = N (x+5)* -11+ % 1 (2 + 2)² - - #1235/5 2 = 19 (x+3)²= -44