数学 中学生 約3年前 どうしてこうなったか解説ください (6) → - 2-3-4 12/23/co + + + 3÷(-9) 3-9 3/a 1/3 2/0 5 20-100 11 E 5/6 未解決 回答数: 1
英語 中学生 約3年前 What is the most exciting sport for you? という質問に対して I think most exciting sport is tennis. I have two reasons. First,I watch tennis many t... 続きを読む 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 ②の計算の仕方を教えて下さい 5 速さと時間 15 km離れた公園に行くため, 午後2時にバ スに乗った。このとき, 公園に到着したのは午後 2時45分だった。 次の問いに答えなさい。 ①バスの平均の速さは何km/hか。 ② 午後2時に自転車に乗って同じ道のりで公園に 出かけた。 自転車の速さを12km/hとすると, 公園に着くのは何時何分か。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 こちらの問題の続きを教えてください🙏よろしくお願いします🙇♀️ つの自然数m,nがある。 2<√m<3、5<√ <6であり、√mnが自然数になるとき、 mnの組をすべて求めよ。 ただし、 考えた過程がわかるように記述すること。 2=N43=N9 Non.. 5,6,7,8 5=N256=N36 Nh.….26.27.28,29,30,31,32,33,34.35 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 因数分解で写真の4かく5の問題(4)の最大公約数こみつけ方がわかりません。またこれはこの乗法公式の因数分解だなってすぐわかる方法あったら教えてほしいです。おねがいします。 20 5 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2x²-x (3) x² +16x+64 (5) x²+7x+12 (7) x²-x-2 (2) x²-36 (4) 16a²-24a+9 (6) x²-6x+8 [) (8) r+52-24 5 多項式を因数分解 することができま すか。 p.21~p.25 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 中二 連立方程式 解説の、一番最初の段落、「①より、x＝2－y」っていう所で、どうしてこの式になるかが分かりません。x＋y＝2じゃだめですか？ 2 次の連立方程式を解きなさい。 [x+y-2=0 ・① □(1) (2) 2x=3(1-v ......② ①より, x=2-y (3 ②のかっこをはずして整理すると, 2x+3y=3・・･④ ③を④に代入すると, 2(2-y)+3y=3 y=-1 y=-1を③に代入すると, x=2-(-1) x=3 答 [x=3 ly=-1 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 画像の向きめちゃめちゃへんてこですみません…( ..)՞ 明日中間テストなのに因数分解と乗法公式がイマイチよく理解できないです！特に1枚目は不明すぎて死にそうです…( ..)՞ やり方やアドバイスなどいただければ幸いです！ 1章 多項式 11 いろいろな式の因数分解 共通な因数をくくり出す因数分解 1① 共通因数をくくり出す。 w ② かっこの中を, 因数分解の公式を使って 因数分解する。 2x²-4x-6 =2(x2-2x-3) =2(x+1)(x-3) 問題 共通な因数2をくくり出す かっこの中を因数分解する 共通因数をくくり出すだけでは 終わらないよ。 注意してね。 学習日 5月28日 いろいろな式の因数分解 次の式を因数分解しなさい。 3.x2+6x+3 知･技 教 P.29 問8 おきかえによる因数分解 ① 共通する部分を1つの文字におきかえる。 例 (x+2)2+5(x+2)-6 教科書 2 式を因数分解する。 V 3 おきかえた文字をもとにもどして計算する。 =A2+5A-6 =(A−1)(A+6) =(x+2−1)(x+2+6 ) =(x+1)(x+8) P.29 2 (1) 9x²-6x+1 =91x²-3x いろいろな式の因数分解 次の式を因数分解しなさい。 |x+2=Aとおく 因数分解する Aをx+2にもどす かっこの中を計算する 知・技 教 P.29 問9月10 3 (1) (2) (3) 未解決 回答数: 1
