私はこの問題をこういうふうに書きました。でも、答えと違うところがあるのであってるかみてほしいです ・moneyの前にmuchなどではなくsomeでもいいのか ・that guitarをthis guitarにしてもいいのか ・右の絵の男の子は買った時に嬉しく思っているように... 続きを読む

I wish. I could swim 圏4 右の絵の状況に合う英文になるように, If the boy had. som..mohey. に適する語句を書きなさい。 he.ceuld.buy.this. quitar. and. werld be happy..

解説お願いします 答えは問1：-7分の3 問2：x=2、Y=-3 問3：大人1人900円、中学生1人600円

y=9 のとき, -5xx--ジ+(110:x'y) の値を求めなさい。 2 7 問1 x=ー 3 5 問2 連立方程式 1 3ソ=6 3x+4y=-6 を解きなさい。 問3 ある水族館の入館料は, 大人3人と中学生5人では5700円で, 大人1人の入館料は中学 生1人の入館料の1.5倍になるとき, 大人1人と中学生1人の入館料をそれぞれ求めなさい。

写真のような長い文章の問題がすごく苦手なのですが、解く時のコツとか文章の読み方とか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️💦

1次の文章を読んで、あとの間いにえなさい。(0点) 「あかりは小学校三年生で、「とうさん」は画家(絵本作家)である。あかりの母親は病気のた め静する必要があり、実家に行っているとあかりは聞かされている はげしいタ立のあとのことだった。とうさんは画室にこもっていた。あかりは、子ども部屋で遊んで いた。洗い熊のねいぐるみモンローに行儀をしつけているところだった。 I札。敬札。最敬札 モンローはそのたびに頭を押さえられ、とんきょうな日をバチクリさせる顔になっておじぎの練習を させられていた。モンローはもともと上品にしつけていなかったから、最敬礼などなかなかできなかっ らぼち晩ごはんどきだすな。入門お願いのかわりというたら何だすけど、ちょっとつく もらえしませんやろか 2こかかわる者の勘で、ひと目でこの家に主婦がいないことを見抜いてのせりふだった。 ら、交換授業というわけになりますなあ…。 うさんも悪びれずに受けた。 んは台所に立つと、さっきまでとは別人みたいに大きく見えた。冷蔵庫をのぞき、流し台の下 Sをちょいと見ると、黙ってきびきび動き始めた。あかりはとうさんとならんで、先生の理科実験」 勢と顔つきで、沖田さんの働きぶりに見とれていた。下ごしらえから味つけ、料理の手順から まで(沖田さんはつくりながら、用のすんだ器は手早く洗っていった)、料理のあとさきの一切が ーメムをもって動いているように、あかりには見えた。こちらもつられて、つい、何ももたない 赤して、宙で包丁を使う手つきになるくらいだった……。 た(と、あかりは思っていた)。 ーさあ、最敬札するのッよ。モンローちゃん あかりの声が少しずつ大きくなっていった。その声に消されるくらいにおだやかな声が、さっきから 玄関先で、ごめんくださいをあきずにくり返しているのを、父文娘とも問きとれないでいた。それでもそ のお客さんは、上賀の運転者と同じように、警帝||いやベルなど押さずに、おとなしくごめんくださ いをくり返しつづけた モンローがやっと最敬札ができた(と、あかりには思えた)ので、子ども部屋にその人のおだやかな 声がやっととどいた。あかりはモンローをだいて玄関におりた -1 シー 大人の口ぶりでたずねた 先生おいでですか。 方肝心だすさかいに|という理由づけで、沖田さんは毎日通い始めた。むろん自分の絵の 相手はさっきまでのごめんくださいと同じものやわらかな調子で答えた。先生||って、とうさんの ことねと自問自答して、あかりは、はい、おります、少々お待ち下さい、とこれも一人前の応対ぶ ふたりに料理のこつ、仕方を教えるのが目的だった。こんどもとうさんは遠慮せずに えることにした。お返しは、自分の本戦の方でできるから、気もちが楽だった。 とうさんにいうと、沖田さん? 知らんなあ…と、けげんそうな顔になった。それでも画室から出 AL大絵本に感心したで、はさんにを始めた。はしません りかお茶をもって入ってきた。それをにたで、さんはなく さんは、何気ない様子で料理の道具も買い揃えていってくれた。がとがれ、マナ板が、 へらしてもろて、分、絵を習いと、のがさんの希望た。 んの料理のが日をてて、よりもがうまくなった。うまく 戸をあけると、角刻りの、まだ三十蔵そこそこにしか見えない男の人が立っていた。これまで、家に きたことのないタイプのいでたちに見えて、あかりはちょっとおどろいた。相手も、あかりが先の応対 S 。 A あきんまで、沖田さんがもってきてくれるものを使うと、にも扱いやすいのがよく」 のかりが、にっこりすると、沖田「先生」にうやう

この問題の解き方教えて欲しいです

ある動物園では,大人1人の入園料が子ども1人の入園料より 600円高い。大人1人の入園料と子 ども1人の入園料の比が5:2であるとき, 子ども1人の入園料を求めなさい。 1.400円 SVDR=DSVCB 2. 600円 3. 800円 4. 1000円

この問題の解き方教えて欲しいです

円あるパス停の利用者数を大人と子どもに分けて調べたところ, 先週の利用者数は大人と子どもを合わ せて580人であった。 このバス停における今週の利用者数は, 先週に比べ大人が1割増加して子ども が3割増加したため, 合わせて92人増加した。 8 (i)にあてはまる式を, Aさんは,このときの,今週の大人の利用者数を次のように求めた。 )」にあてはまる数を, それぞれ書きなさい。 そこ のSo 空で予木のこ 求め方 本C m 00S 先週の大人の利用者数をもとに,今週の大人の利用者数を計算で求めることにする。 そこで,先週の大人の利用者数を2人, 先週の子どもの利用者数を y人として方程式をつくる。 まず,先週の利用者数は大人と子どもを合わせて580人であったことから, +y=580 次に,今週の利用者数は, 合わせて 92人増加したことから, 面水さ生面 ;0, ②を連立方程式として解くと, 解は間題に適しているので,先週の大人の利用者数は = 92 (人とわかる。 よって,今週の大人の利用者数は( 人である。

この2つ教えてください( _ _)" 至急でお願いします!!!!! 解説もお願いします!!!!!

6 右の図のように, 2点A (-1, 8), B (2,-1) があります。2点A, Bを通る直線とy軸との交点をC とします。 x軸を対称の軸として, 点Cを対称移動した 点をDとするとき, 次の問いに答えなさい。 A C れ をS 問1 2点A, Bを通る直線の式を求めなさい。 > x 問2 △ABDの面積を求めなさい。

画像の問題で、答えがアなんですけど なぜアになるのか教えてください(>_<;) 私はバードウォッチングのツアーからスキージャンプのトーナメントまで22日から25日で見れると思いイを選択しました。

の対半中 Girtes:dsT) い 中 文英 次の英文は,ある町のイベント情報 (Information)です。これを読んで,問いに答えなさい。 ★Event Information for the 4th Week of December | Event Names( Places ) *Notes 6 dub Date Time Winter Bird Watching Tour 22nd (Lake Nishino ) 7:00-8:30 with *professional guides! b ~28th 00T *Ice Hockey *Tournament (Sanshiro Stadium) Ski Jumping Tournament (Mt. Kita Jump Stadium) I0 00 24th。 STTG MLGO 15:00-17:00 many famous players! abest 25th 13:00-16:00 international tournament! ★ You can take *free buses between the station and each place. (It takes 30 minutes. noo ★ 500 yen is needed for the *parking lots if you go to Jsdi ach place by car. nods stt blot ot6) edosat asw i WAdult (16 years old and over ) Child (12-15 years old ) Child ( 0-11 years old ) 1,500 yen 700 yen VT S2 Tickets (Each Event ) 0 yen 10 2cG 20 03u umBe on gs professional プロの simw ice hockey アイスホッケー 19gpg 198 (注) note (s) 備考 parking lot (s)。駐車場 tournament 大会,トーナメント adult 大人blot odel .aM as free 無料の 191A Jnshogmi oals aidT STommib wol に当てはまる最も適当 o2m9 ob os ob-oj. Tetw bas ob 問1 次の(1), (2)の英文について,本文の内容から考えて, , 9d なものを,それぞれア~エから選びなさい。 16dw wonal of boog B 21 21 md 'ISeb veve jail ob-of dpan 0led (1) You can go to all the events if you stay in this town for only | days. h voige T ア two 1,ofseM ot ainsdT" .boaipAs.spon A acp イ three ウ four エ five 1od srtit v lo Jesr" Cay of egraduation)

栽培漁業と養殖漁業の違いはなんですか？

ここに入るのなんですか？🙇‍♀️

かんそくち てんたい ● 観測地による天体の動きのちがい しゅうぶん たいよう 秋分の白の太陽の動き にほんふきん まひがし みなみ そら まにし O日本付近…真東→南の空→真西 ふき。 まひがし そら ま にし のオーストラリア付近…真東一 の空→真西 せきどう ふきん まひがし まにし の赤道付近…真東→ →真西 ほっきょくふきん まひがし まにし の北極付近…真東→ 真西

この(2)の式のたて方を忘れてしまってモヤモヤしてます...誰か教えてくださいっ!!<(_ _)> ｺﾞﾝ!

3 ある美術館の入館料は, 大人1人1000円, 中学生1人500円です。 また, この美術館に は団体料金があり, 入館料がそれぞれ2割引になります。 団体料金の適用条件は, 同時に 入館する団体の人数が40人以上であることです。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1)大人20人, 中学生30人で同時に入館したときの, 入館料の合計を求めなさい。 (2) 大人と中学生とを合わせて45人が, 団体で同時に入館しました。このときの入館料 の総額は,この45人が個人料金でそれぞれ入館したときの入館料の総額と比べると, 5900円安くなりました。 このとき,大人の人数と中学生の人数をそれぞれ求めなさい。