続きです お願いしますm(_ _)m

昨年より生徒が12人増えた。今年の男子と女子の新入生をそれぞれ求めなさい。 70%,女子が女子全体の65%で,あわせて406人であった。この学校の男子と女子はそれぞれ何人 (3) ある中学校の新入生は,昨年が300人であった。今年は男子が5%減り,女子が10%増えた結果。 (1) 7%の食塩水と12%の食塩水を混ぜて、10%の食塩水を750gつくりたい。7%の食塩水と12%の食 得点 定期テスト直前模擬演習② フィードバック →単元18~単元21へ 連立方程式の利用 100点 次の問いに答えなさい。 【各完答,各8点×3] れぞれ何gずつ混ぜればよいですか。 (定期テストに向けて練習しよう! [各9点×2] 練習の問題 次の問いに答えなさい。 (1) 2つの自然数がある。 2つの数の和は53になり, 大きい方の数を3倍した数と小さい方の数をつ。 した数の和は136になるという。これらの2つの自然数を求めなさい。 7%( g) 12%( ずついますか。 nE ( と 男子( 人)女子( (2) 2けたの自然数があり. 十の位の数と一の位の数の和は16になる。また,十の位の数とーの位の私 を入れかえて出来た数は、もとの数より 18大きくなるという。もとの2けたの自然数を求めなさい。 人) 男子( 人)女子( 人) 5 次の問いに答えなさい。 人町から10km離れたB町に行くのに, P地点までは時速4kmで歩き、 P地点からは時速8kmで歩 たところ,全体で2時間かかった。A町からP地点までと,P地点からB町までの道のりをそれぞ [各完答,各8点× 3] 【各完答,各9点×2] |2 次の問いに答えなさい。 (1) 251人の生徒を5人の班と8人の班に分けると,斑班が37班できた。このとき, 5人の班と8人の班 はそれぞれ何班すずつできましたか。 れ求めなさい。 A町からP地点( km) P地点からB町( km) 10) 家から840m離れた病院に歩いていこうとしたが、体調が悪くなってしまい途中のP地点から歩く 速度がおそくなってしまった結果,全部で20分かかった。家からP地点までと、P地点から病院まで 歩いた時間はそれぞれ何分ずつでしたか。ただし、 P地点までは分速50m, P地点からは分速30mで 歩いたとする。 班)8人の班( 班) 5人の班( (2) 生徒の数が354人の学校の全校集会で, 生徒を4人がけの長いすと7人がけの長いすに分けて座ら せたところ,長いすは全部で63脚使った。このとき, 4人がけの長いすと7人がけの長いすはそれぞ れ何脚ずつ使いましたか。 家からP地点( 分)P地点から病院 ( 分) (3) 学校から公園を通って友人の家まで行くのに、学校から公園までは時速4.2km, 公園からは時連 6kmで行ったところ,学校を出発してから30分で友人の家に到着した。学校から友人の家までの道 のりを2640mとすると,学校から公園までと公園から友人の家まで行くのにかかった時間はそれぞ れ何分ですか。 4人がけの長いす ( 脚) 7人がけの長いす ( 脚) 3 次の問いに答えなさい。 [各完答,各8点× 2] (1) ある水族館の入館料は, 大人5人と子供6人で13000円, 大人2人と子供3人で5500円であった。 大人1人と子供1人の入館料はそれぞれいくらですか。 学校から公園( 分)公園から友人の家( 分) この単元の評価 大人( 円)子供( 円) (2) あるケーキ屋では, ショートケーキ4個とプリン8個で3600円, ショートケーキ7個とプリン5個 で4500円であった。ショートケーキ1個とプリン1個の値段はそれぞれいくらですか。 100点。 990。 9-40。 60点 39点、 975。 14点。 く アル ショートケーキ( 円) プリン( メダル メダル なメダル 円) 80 連立方程式

1番が分かりません💦

右の図のように, 2本の導線A, Bが平行に張られている。Aには上向きの電流, ビ受理 発展問題 21.電流と磁界 /100 1(電流による磁磁界) (開成高改)(9点×2) 2本の導線の間の中心部分につくられる磁界の向きは, 図のア~エのどれか。 エ hzニト ィウ (2) 導線のまわりの磁界を強くするにはどうすればよいか。 電流の 向き A B 茶木 (得点 ロ

ここのxが3ってどのように解くのでしょうか💦 教えてください🙇‍♀️

(5)下の表は,あるクラスの生徒6人の小テストの点数をまとめたものである。 平均値が5点のとき,c = 中央値はス 点である。 シ 生徒 A B C D E F 得点 4 x3 2 6 2c 9

分かりません教えてください！！ 明日の提出に間に合いません！ 助けてください ！

時間ト20分 明治図書積み上げ 英語1年開降 教料書トp.69-78 名 O8 PROGRAM6~Power-Up 3 前 1 対話文の完成 外国人男性が本屋さんの場所をたずねています。 に適する語を1語ずつ書きなさい。 me, but where is the bookstore? 黒判表 8点×4 点 対話文の D 男性: の You: We are here. Please turn at the 花屋 本屋 first corner and you can see the flower shop. The bookstore is flower shop. 男性:Thank you. You: You're 3) to the ★現在地 の (注) Corner 角 2 Read OThink 次のトムとサユミが将来の夢について話している対話文を読み、 あとの問いに答えなさい。 Tom: Hi, Sayumi. What is your dream? 1 Sayumi: Hi, Tom. I want to be a doctor. Tom: Why do you want to be a doctor? Soyumi: Because my mother is a doctor and she is kind to everyone. Tom: I see. My father is a musician. He can play the 5 guitar very well. I love him. I want to be a musician like him. 9 Sayumi: (注)doctor 医師 be ~になる (1) 下線部の指す人物を, 日本語で答えなさい。 (2) サユミはなぜ医師になりたいのですか。 本文の内容に合うよう に、( )に適する日本語を書きなさい。 自分の(0 )が医師で, みんなに( ② )だから。 (3) 次の問いに英語で答えなさい。 A Is Tom's father a doctor? (4点×6) 2思判表 8点×6 点 ), he ( A B Can Tom's father play the guitar well? ), he ( B (4) 本文中の に適する文を次から選び, ア~ウの記号を書きなさ い。 ア That's great! ィ Who is he? ウ Me too. 3 Write メモを見て、絵美になったつもりで次の問いに答えなさい。 (1) Why do you like English? (2) Why do you like summer? (5点×2) 3思判表 10点×2 点 絵美についてのメモ * 好きな理由:楽しいから * 好きな理由:泳ぐことができるから * 好きな教科:英語 * 好きな季節:夏

教科書を見ても分かりません

治図書積み上げ 英語 1年開隆 時間>20分 組 得点 教科書>p.69~78 名 88 PROGRAM6~Power-Up 3 前 (4点×4) |思判表 8点×4 対話文の完成 外国人男性が本屋さんの場所をたずねています。 対話文の に適する語を1語ずつ書きなさい。 me, but where is the bookstore? 性: つu: We are here. Please turn 2 at the 花屋 本屋 first corner and you can see the flower shop. The bookstore is flower shop. : Thank you. 3 to the ★現在地 U: You're 〈注) corner 角

解説して欲しいです!! お願いしますm(_ _)m

Level B ● 第5章 データの活用 23 圏220 右の図は, ある学年の生徒 240 人の 数学のテストの得点のデータの箱ひげ図 である。この箱ひげ図から読み取れるこ ととして正しいといえるものを, ①~③ から1つ選びなさい。 30 40 50 60 70 80 (点) 90 30 点台の生徒は60人である。 60 点未満の生徒は半数以上いる。 50 点以上の生徒は 180人以上いる。 口221 右の図は, ある学校で行った4種類の テスト A, B, C, D についての, 生徒200人 の得点を箱ひげ図に表したものである。 この箱ひげ図から読み取れることとして正しい といえるものを, 次の①~④からすべて選び なさい。 の 60 点以上の生徒の数は, テスト Aより テストDの方が多い。 40点以下の生徒は, テスト Bでは 50人以上, テストCでは50人以下である。 (点) 100 80 60 40 20 A B C D ③ 20点台の生徒は, テスト Bにはいるが, テスト A にはいない。 の 40点以上の生徒が最も多いのはテスト Dである。

これの解説お願いします🙇‍♀️

153 次の問いに答えなさい。 DD 硬貨を1枚投げて, 表が出たら2点, 裏が出たら -3点となるゲームを行う。 20回回投げて 得点が 10点であったとき, 表の出た回数を求めなさい。

(1)以外の計算の仕方が分からないです。教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

ばねののび〔m〕 得点 2画 理科7)(力をのばそう!) カと圧力 /50点 U 地球上で, あるばねにおも 5 りをつるしたときのばねにはた らく力の大きさと, ばねののび との関係は図のようになった。 (1). 力の大きさとばねののびに (正)比例 CO 3.5cm はどのような関係があるか。 1.2N 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 カの大きさ[N] (2) このばねに70gの物体をつ るすと,ばねは何cmのびるか。ただし, 100gの物 体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 (3) このばねにある物体をつるすと, ばねは6cmの 0.2N の 120g 22 びた。ばねにはたらく力は何Nか。 (4) (3)の物体の月面上での①重さは何Nか。また②質 量は何gか。ただし, 月面上での重力の大きさは, VO0 地球上ではたらく重力の大きさのとする。

二年理科 化学変化の熱の出入り&化学変化と物質の質量 0.20：0.25=④：20.00より （0.20×2.00)÷0.25 質問①どこから0.20と0.25がきたのか分かりません 質問②なぜ対比をさせる必要があるのでしょうか？ （銅と酸素の質量の比ですか？） 質問... 続きを読む

·酸化物の質量(g]=反応前の物質の質量[g]+結びついた酸素の質量(g] 20点各4 3章化学変化と熱の出入り 4章化学変化と物質の質量 得点 2 3 練習問題 /10 *酸化物の質量(g)=反応前の物質の質量 (g] +結びついた酸素の質量[g〕 204 結びついた酸素の質量(g]=D酸化物の質量[g〕-反応前の物質の質量[g] 比例式の計算方法 a:b=c:dなら, a×d=bxc 基本をおさえる 銅と酸素が結びついて酸化銅ができるときの質量の変化をまとめた表 「o (2 (3 [の の空欄をうめなさい。 銅の質量(g] 0 0.20 | 0.40 |0.60 酸化銅の質量(g) 0.25 |0.50 2 1.25 | 2.00 0 結びついた酸素の質量[g] 0.15 |0.25 5 5 0 0.05

もし良かったら答え合わせしてくださる方いませんか？

たロ 黒 20分) と得点を S- 書こう! 解答>「解答&解説」 P.24~P. 25 1 1 などの記号は語としてお 語以上の1文,(b)は 5語以上の1文で書くこと。(「,」「.」 い。)(8点×2 = 16 点)('09 愛媛県) (a) あなたがボランティア活動をするとしたら,何をしたいですか。em wo 2 (1)あなたは,学校生活の思い出を書くことになった。これまでの学校生活の中であなたが最も 伝えたい思い出を1つとりあげ,そのことについて3つの英語の文で書け。 a SO Tme ealood (15点)(04 東京都改題) (県木 T門) (S ) ge i snlugon (b) また,なぜそれをしたいのですか。 hoY weM ot anT vM Geee Ge (チーモ) o uobnowa oY wo (2) あなたは英語の授業でスピーチをすることになった。次のL ある英文を書き,次のスピーチ原稿を完成させよ。ただし,同じ表現を繰り返さない、 な に3文以上のまとま。 w 1mag lindeend s andioze ーn auobilob eaw ai onnib ol nota s bed I (14点)(17 鹿児島 089日4日 m aw 1ora 0 bool ensqal bavoll atnsusias Hello, everyone. Today, I'll talk about favorite season. my luqog SW of boog ai fl (2)夏休みにアメリカから来た中学生に, 日本の夏の行事や風物の1つについて英語で伝えると したら,どのように言うか。あなたの知っていることや体験したことを,3つの英文で書け。 ただし,行事や風物の名称は, ローマ字で書いてもよい。 なお,伝えたい行事や風物の名称を,日本語で に書くこと。 さ※風物…その土地やその季節に関係の深い事物。特有の景色や物。 ら宗 申のT 示 ) (県駅 o) (8138×) Thank you. (15 点)(05 群馬県) m ool e ol 書ウ文 (hbue 0) 美由さ ホ (コ) ア キ moH 1ot noitsoilggA deogoeT ots :()ma (中) Te esa ojg Vat dotaot booa ai tt (idi snoh n 1o2 eal () no こ