学年

教科

質問の種類

理科 中学生

解き方を教えて下さい! 答えは2番です!

月について興味ををもち。 次のような維察と実験を行った。これらの鶴察や実験 守 癌8 Sさんは太| ⑱ 。 とその結果について, あとの各問いに答えなさい< 区 (観察)】 次の①ー⑤の順に操作を行った。 6 -す ① 図1のように. 天体記吉筑に傍光板と太陽投影板を取りつけ・ ファインダーにふたをした。 9 ② 大投影板に円をかいた記録用紙を固定した< へ @③ 座体望速多の向きを太陽に合わせ, 大陽投影板に る⑱ 記録用紙にかいた円に太陽の像が一致する ように。 ⑧ 本録用紙にうつった, 黒点の位置や形をすばやくスケッチレ である。 北 太陽の像を投影した。 夫陽投影板の位置を調整した。 た。図2 は, そのときのスケッチ ジテインダー 天休店鈴さ の向き 遮光板 天 東 で ト 村拓 記録用紙 り 2 太陽投影板 下 記録用抵 』 図1 男2 ) の o ピーは (AOでついてさだものでちる。 到やの( W ),(X ) にあては _。 まるものの組み合わせと して最も適するものをあとの1て4 の中から一つ選び, その番号を答えな - 計 さい ーー 請ののようを調べでいる。 時上が黒く見えるのは。 時県の温度が 凡ょり。( W ) からである。玉た (計] ⑤では 才分間聞ぎると。 太陽が投影 ずれ動いていく。このずれ動いていく方向を( X ) としで。 その他の方位と合わせて 4. W 高い,X西

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

最後の答えがエとオになる理由を教えてください。

あとの同いに答えなさい- 1 行った。 コ 2 きま コイルに流れる電流と春関係を再べるため。次の実験を で窒1> 図1のよ 図1 ) うな回交をつくり. スイッチを入れたと きのコイルのふれ方 イカ を再べたところ。 図 Wa We 3 の矢田の向きにふれた。 で守2> 還3のように。 コイルに柏器石のN代を近づけたと き机流計の針は左の向きにふれた。 (0 和蝶1において. 吉行による破界の向きと。 コイルに電流を 液じたときの電訪による看の向きを。攻2のアーエからそれ でfれ1つずっつ選び 記号で生えなさい。 の 皿1のAB癌に図4のように. 図1 と同じ電府線を2 本普列 につなぎ| 突1 と同じ電庄で電湊を流した。このとき。 コイ ルのれる向きとよふれる大きさは実験1 とくらべてどうなるか。 次のアーエから 1 つ刀び. 記号で答えなさい。 ア ふれる員きは同じでて. ふれる大きさは小さくなる。 イネれる向きは同じで. ふれる大きさは大きくなる。 ツク ふれる向きは反対で ぶれる大きさは小さくなる。 エ よれる向きは反対で ふれる大きさは大きくなる。 で "イド"feフウると。コイルのの中が義セしコイルに | れる。 この現旬を何というか。香きなさい。 ) 2を交えないで。コイルに光る人を強くするにはどうすればよいか、条に ae su Hi ws が流 いい 間じ示恒を用いて。 次のアーオのように本やコイルを動かした。栓演計の針がなに レー アーオから2 っ選び 用tCNI は 上

解決済み 回答数: 1