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公民 中学生

間違えているところはありますか? 答えが配られていないのでわかる方いらっしゃったら答え合わせお願いします🥺🙏🏻 ✍1枚目表

ミラg: 回のは困民の屯にちとづいておこなわれるべきという本 必 IM 理のこ 則波民主制が と。 国民に退ばれた代表者たちが国会で意思決定をする! 採用されている。 ② 基本69人権の末重 ・法の条文約 3分の1 は件] に関する内宇である。 自由棒社人 答のほか、法の下の平等など広0な人挫を陣している。 1 1 条ては「合 すことのできない2_英4 的たZ給。」 とCe ③ 平生工 【革本的人権の分類】 ー昌旬の攻を絡り近さないために筐り込まれだ。 平和主義に関する 条文はすべて3_ ひけ 条に示さGuAe旨 se 戦の修案、 戦力の不人持、交戦柱の古認など。 こ 平等権 すべて国民は、4 =去み に平等であつて、人欄、信条、人性別、社全訂又は門地 により、RR669、綴は社会昌旬において、5_ 寺 ) されない 14各) 自由権 精神の自由 ・思正・良Dの自由 (19 条) の -s 公卿 omm eo ・集会・結社・て 表現 の自由 (21 条) ・学問の自由 (23 条) 條体の自由 -8 時和2天 ・流定手続きの保陣(31 条) (俳と利有は法律で規定しはければいけないルール。) ・持問の虹止(36 某) ・自白の到朋の持止 (3 条) 経済活動の自 四 ・居人移転・隊選択の自由 (22 条) ・財産権の人陣(29 条) ・9_注彼 権②5率 3 = rgへてmmlg、 1o 條像1き人的な馬際翌4ほ2 を営む権科を有する。」| ・救請を受ける枯利 26 条) ミ ・和の権利・労本李 (27 28条) ルル 9放

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理科 中学生

(3)6w×300s=1800Jにならないのは何故ですか? w×sを使う時と、4.2J×g×℃を使う時の違いが見分けられません。 答えは、後者を使って、1680Jでした。

2. 埋線を用いて水の温度変化を調べる実験を行った。 Q①) 一 (5) の問いに答えなさい。 ただし, 水1gの 軸1 温度を 1 で上げるのに必要な熱量は 4.2 』とする。 電源装置 実験 発泡ポリスチレンのカップに水100cmを入れた。水が室温と同じくらいの温度になるまで放置し そのときの水温を調べて記録した。その後。図 1 のような回路をつくり: Lく@ V = 3 の介交に 源装置で6.0 Vの電圧を加え。 カップの水を時をかき混ぜながら,。 1分ごとに水温を記録じ』 5分間 測定した。 次に, 使用する電熱線を。 6V一3 Wから6Vー6Wに変えで同様の測定を行った。表は 実験の結果をまとめたものである。 の種類 | 6V=3W eV-6W 02 3に 4 5 0 ュ 2 3 4 5 ⑯訪眼69 izs | 127 sn sl目ns9l20目8記86ョ上94l20220 (G) 実験で。 6 ソー3Wの電熱線に6.0 Vの電圧を加えたとき, 電共線に流れる電流の大きさは何Aか』6c 図2 2" 求めなさい。 6 6/5ゞ ad 関係を表し (②) 表をもとに, 6 V一3Wの電蒸線を用いたときの時間と測定始からの水の 5 (たアラフを。図2にかきなさい。 なお。 グラフの払軸には適切な数値を書きなさいs 軸 生の 実験で 6Vー6Wの電熱線を用いたとき, 9分問9ポの肖提0 100qm(100 g)の 水の温度を40C上昇させるために必要な熱量は何』か求めなさい。 の ea | (の) 6マー6Wの衝替線の両敵に6.0 Vの電圧を5 分問加え続けた。このこき電入2 W 4 2 20 前 FIつ

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