何を聞かれているか全然分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 中学2年生の英語、長文問題です！分かる方どうかお願いします！明日の課題なんです( ´•д•` )💦 よろしくお願いしますm(_ _)m

や 魔比較 1 5 Ar GE? オーストラテ リアに留学した拓哉のスピーチを読んて. 問いの1. 2 には英語て, 3には日醒で 答えなさい。 Tast summer 1 went to Australia.T stayed with the Johnson family for three weeks. One day Mrs. Johnson said, CTakuya, there is a Japanese festvat on Sunday Do you wantto goz” Isaid, “Yes, Tdo” 5 On Snnday, Mr and Mrs. Johnson took me to the Japanese tessvau We went by car There were many events in some rooms. In one room、a Japanese man was teaching children calligraphy. Tp the next room, people were making origami. 人Af the next table, Japanese women were teaching ? 7e. Tknew that origami was Yery popular around he world, but many people were enjoying 太7ze. too- During my stay, Tlearned a lot about Austraian cultare, but this experience was good, too. 1 didn't know that people in other countries were interested in Japanese culture. Now, want to know more 35 about Japanese culture. () went: イベント camieraphy : 習字culture : 文化experience :穫 問 し) 生えと召説>と列加4 ペ ⑳ How long did Takuya stay in Australia? (2】 How did Takuya and his host family 9o to the festiva @ 今, 拓哉はま何がしたいと言っていますか。

あってますか？

1 ( think soiYoo / 人tUDLSSOT NIR2hMGbAAO記hGHSAMS2E su【 oe czn le feyen7 eltgrとesseakかhs 0 の 】 Seeenddl ゆら| とみみw/ di

至急お願いします！ This experience is an important memory that made me grow big を訳すとどうなりますか？ 理解出来た方にベスアン付けさせてもらいますm(*_ _)m

問1の③が分からないので教えてください😭 お願いします！

Emily : Akira : Emily : Akira : Emily : Akira Emily : Akira : (注) 六 人y 下線部①,③から適切な語を選びなさい。 This summer 1 visited Kyoto, and ! saW 加 ①( interested / interesting ) 0 Et was a two-wheeled, passenger vehicle puied by one person. Ithink it Ss a nisカa. A prikisha? Whatsthat? る3 Tt is a Japanese traditional vehicle. It was used as a means of RU until the early 20th century。 Today, it is not used as a means of transportation、but you can ride it at sightseeing areas such as Kamakura or Kyoto. It moves slowly, ( A ) you can enjoy seeing old houses along the street. Oh see. ②(a_good / of / your me / is / way / taktng ) and enjoying eightseeimg. Yeah, and also, the pullers ③( called / calling ) Safu act as tour guides. Some of them speak English、so inrykisヵa are becoming popular for foreigners、too- That's great. IT want to ride a jprkisa next time 1 visit Japan. ( B ) the fare is high、Tm sure it wil be a great experience 江 you have a chance to ride it. Jehicle 乗り物 。 wheel車輪 passenger 乗客 pull ごを引く means 手段 transportation 輸送

至急です💦💦 英作文なんですが、この回答で何点くらいもらえると思いますか？

(2) Tetsuya は Kate に返事のEメールを送ることにしました。 あなたがTetsuya だとした ら. Kate にどのような返事のEメールを送りますか。 次の<条件>に合うように, 下の の中に, 三つの英語の文を書きなさい< で条件> 攻に 〇 前後の文につながるように書き, 人な作としてまとまりのある返事のEセメールとすること。 | 〇Kale に伝えだい内容を一っ取り上げ, それを取り上げた理由などを含めること。 | To Kate, | How are youP Tm fne. And my parents are fine. too. Thank you for teling me Very important things. T went fishing with my father last month and we caught big fish. TL send you some pictures 1 took then, so youll be surprised to see them. 1 have good news.Tm going to stay in Canada for two Weeks during the next sumrmer Yacation. So 。 Tw very hePy・ When エgo PAck , wi tell weu APodt mWどPT tsuya

そこで実際に日光東照宮などの歴史を体験することができました。を英語でなんて書きますか？

カッコの中の語を並べ替えるとどうなりますか？

ここ Dear students, Hello, boys and girls. How are you? Thank You very much for the wonderful days in Japan, ①I(forget / happy / never / those / will / days ) with you. 1 always talk with my famity about yd sand my wonderful experiences as an English teacher at your school、

間違ってる問題と無回答になってる問題の答えを教えてください。

4 まの大本生全は記に語容を表すように | A weck has scven days. 頂 | 計っつ講こう 9 seven days in a week. 間 a は > な a fndge in Your room? 上 ま 5 計本動の信丈に合うように. ( )内の員名を並べかえて文を作ろう。 有 (その病院は私たちの家の肩にあります。 (front / the hospitai / m / our house / is / of )、 飼 衝はきのう 5時に起きてみました ! np / 1 / getting / five / at / tmied ) yesterday. 山 On Saturday marming, Tom does his homework after walking with his dog. 6 邊六の内益と全うように、( )に遂切な医を加いて日本の双邊を完記させよう。(導手県本) / In the aftermoon he cnjoys watching TV. In the evening he enjoys cooking with his father. | 土曜日の宙には. イスと散歩した後. トムは( )をする。 人年後には( )を見て楽しむ。 人5) 夜には( )といっしょに( )をすることを柴しわ。 中 Satomi sand Tom went to a sbop. They bought some nice T-shirts、Satomis Trshin had her favonre English word on iL The word was FRIEND. Tom's T-shir had a Japanese word on iL The Japanese word means ove. (赴】 Word ことば mean 一という飼味である 人 をとみとトムは( )に行き。 すてきな シャツを買った。 15) さとみの了了シャッには FRIEND という ( )の単語が書いてある。 還 トムのエシャツには( )という意味の( )の字が書いてある。 ーー 信 便 し 7 まりようるとき。 とのように言う か、 英明で講こう。 | 中 この時系を切ってごらんと. 相手に言うとき。 (9 神戸は准(porむで友名かと. 相手にたずねるとき。 四 ピアノをひくのが好きかと。 相手にたずねるとき。 41

写真の教科書のように ①私は7年間書道を続けています。 ②何回も何回も書き直ししたり、あきらめないでやりました。 ③2年前に書道パフォーマンスを経験し、それを絶対忘れません。 ④高校では、書道の他にいろんなことをに挑戦していきたいです。 ⑤もっと上を目指して頑張りたいです。... 続きを読む

2 の BOOことば 上 not easy but Tl do my best. 吉成の例 ②2 これまで ひ 取り組んできたこと 『Ve played the piano for almost ten years. 0 具体9な内容 The lessons were sometimes hard, but Tdidnt give up. いちばんの思い出 TIl never forget playing for the chorus contest last year これから で 1 ttot thing Tve never done. に Tn high school, T want to try something ほびのことば T want to broaden my horizons. 発表して質問し合おう 1 で書いた文を先表しましょう。また, 友達の発表を問いて質問合いましよう。 質問の還] What school event did you enjoy th Ts there anything else that you Want to TY: e most?

至急です。💦 ✕の付いていない所の答えを教えてください！ 水曜日の朝までに模範解答を作らないといけないんです。 全部じゃなくてもこれ分かる！っていうのがあればそれだけでもいいので教えてください。 お願いします！💦

4. 次の( )に入る共通の語を書きなさい。 1. We use a dictionary to look( 。 )awordthatwe dontknow Cheer( 。 )! Youmldobetter nextiime 2.Lets work( ) this project together. We need to move( ) towardthe future though ife can be hard sometimes. 3.Ithink werelost。 We shoud( 2 alook at the map. Please 0のて ) offyour hatwhen you eat. 4.Hecalled( )help.butnoone heard hm. Westudy( )thepurpose ofservingothers. 5. 次の( )に入る語を書きなさい。 1. It is very cold this winter Tcantwaitfor( 。 )tocomeand seethecherry blossoms. 2.Decemberis the( ア )monthoftheyear andSeptember is the ( イ )month. 3. The last two months of the year are very busy im the United States. They celebrate Thanksgiving in( X ) and Christmas in December. 4 Theyear 2016 had 866 daysbecause there were 29 daysin( 5.( ア )comesbefore Fnday and after( 2 ) 7. 次の絵の内容にあうように、吹き出しに助動詞を使った英文を書きなさい。