誰か教えてください🙇‍♀️🙏 急ぎです💦

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なぜstopとcleanが答えなのですか？ 他の単語がダメなのはなぜか教えてくださいm(__)m

Now we greatdy dlepend on *fossil fuels such as *coal *natural gas。 and oil in our aly_ Jives. Abont 75% of the energy we use today comes from them.They *give off *carbon dioxide into the air when they are used and it *brings about global warming. To にJ/ take の② make @ fop jtbis, we have to find other energy "resources. 5 New energy resources musf be |[O casy clea” ⑨ carefull.They mustnot make carbon dioxide or other bad materials.Also, they should not be expensive. Scientsts

教えてください！

り わたしたちはこれらのリンゴを祖母に送ってもらいました。 We sent these apples 。 。 our grandriota ) わたしはトムにその写真を見せてでもらいませんでした。 1 the picturerdgedl er geiaenl を Tom. 1

（3）と（5）のあいてる所を教えてください！お願いします🙇💦

日本語に合う英文になるように, に適する語を書きましょう。 月 (1) あなたはいつ癒題をしますか。 _MAen do you do your homework? (⑳ これはだれのかばんですか。 _Wese bogis mis? 選ま= 。 。 QieilheV? (9) それらは何ですか。 還間os 了送紀まこれとあれのどちらですか。 WWLicA shsomtsoe Wedlow

解き方教えて欲しいです

た。 男子は昨年度より 5 %増え, 女子は昨年度より 3 %減りました。昨年度の男子の入学者数と女 子の入学者数を求めなさい。 この賠題を解くために, 昨年度の男子の入学者数を* 人, 昨年度の女子の入学者数をy 人として, 連立 程式をつくります。 次の| に当てはまる式として正しいものを, 下のアから王までの中から 1 つ志びなさい。 ア 0.05*士0.03ア イ 0.05r 一0.03 ウ 1.05x ナ0.97ア エ 1.05x 一0.97ァ 同和0人UNOHDLYKCOHOXTT

問4と問5の答えの理由がわかりません

ク Eと| タダ 258 物質の質量の Han 図のように。 炭酸水素ナトリ ss 園 ウム の全体の質量を測定した後、 大 05g TP に加えて十分に反応させ。 人の トリゥ 量を 撫隊20cm?に加える炭酸水素ナ 潮定し いろに変えて同様の実験を行い. 3種類の物質が生じた。 NaHCO。 +H 物質ぶを青色の塩化コバルト 計Mk了 半 赤 世 の株 紙につけると, 赤色(桃色) に変 の わる。物質Xの化学式を書け。 |のw 化学族化の前後で物質全体のが化しない理生を 解科娠き出し 叶s で, 「原子の組み合わせ」.「原子の種類と到]という語を用いて人 し 酸素ナトリウムの質量と発生した気体Yの折り還人をグラフに6、 炭酸水素ナトリウム3.0g を用いた実験の後,残った虚蔽水素ナトリウム の05 をすべて反応させるには, 塩酸をさらに少なくとも何cm加えればよいか。 Rue 炭酸水素ナトリウムのかわりにベーキングパウダー5.0 5を用いて同じ実 ANDLOW 騰を行うと, 気体Yが0.5g 発生した。 TO 5 まれる炭酸水素ナオトリ ウムは何 gか。ただし, ベーキングパウダーに リウムだけである。 れる物質のうち, 塩酸と反応するのは設水トリ (eiE3 2 賠 の QO県X

[ ]の中から正しい単語を選ぶのですか わからなくて 教えてもらえると助かります。

11. [Was, Did, Does] she [know, knows, knew] his phone number? 12. [Were, Do, Did] you [spent, spendl a few days in Nara? 13. [Were, Was, Did] a man and his wife [swim, swam] across the river? 14. [Was, Does, Did] he [hurt, hurts] her feelings?

[ ]の中から正しい単語を選ぶのですが わからなくて 教えてもらえると助かります。

5. [Does, Did, Do] Masami [have, has, had] four classes in the morning? 6. [Do, Does, Didl they [come, came, comes] home? 7. [Do, Does, Did] your mother [sings, sang, sing] a song for you?

フィードロットとはなんですか？

( )の所教えて欲しいです。 それとどうやったら日本語訳ができるようになるか教えて欲しいです！やっぱり沢山の英語？単語にふれることが大切ですかね？汗

ith the Sun- の内容を理解しよう六 rep1] P118 の内宮を完成しよう ) を更吉じてみて下さい、 あなた方は毎日 >、食兄を もyaの 、あなたはソーラ ことができます・ 文Lef's Read3 ことooki ye le on ea | mewen。 There is ml と2もちら ませ のを 9 ま je gtricity or 995 you need +o eq every doy。Sgyou have fo find woys 上To heqt and cook food. When you E re in a place like 1his. you cn use | クッカーとは、紛の中の食品 7)ソーラークッカーは鍋の 、米を次いたり、罰 solar cooker. You canGlse use one の ッ 中に大昌光を集めます。 それ に と > ffer a disasfer. の をゆでだり (@ 7-オで人< 4 solar cooker is q ool To heat | 5rep2 下の責問に告えよ や whos e solar cooker2 food in q pot. rf collects sunlight in rrse( )teheet feed Geてfof ) 5 1here electricty er 9eS Then ( )( ex im ) 3 WHot can you do with e solar cooker2| yeu cam ceek( wieの) Step3 P119 の内容を完成しよう. ソーラークッカー ヒビ 。 )のAR 直 にとって役に立ちます= なぜでしょう- (② ) 理用はそれほどかかりません。 (③ 《 ) 作ることがで きます。次にソーラークッカーを使って輝庄させる ことで、 のジコニクュー JUN浸の の1つな The pot. TT can cook rice, boil eg95, and even bake cokes Piig 4 solar cooker is helpful to jn developing counfries people Why? Firs1。 making q solar cooker does nof cosT much. You can make oe wifh only cardboqrd and cluminum 水を飲おことは、(@④春衣 のです。最後に、リソーラークッカーは〈⑤ ounries can 9ef dleaner waer by | ので安全です。界の(⑥ ラ が調理のために屋内で新を韻やします。 多くの子漏 boiling 計 wiHh q solar cooker Drnkirg wafer from rivers and 妥誠 MT b > jakes is one of 1he big96S CauSeS | ① What do you need to moke o solar cooker2 of diseose。 2用)wa (elewinの re しio isthe cquse of disese2 、 Third, Iar cooker 同MM WW ee )(Nem ) because if does nf Aore 1han one Third| safe2 コ 0P)(Zwef6)」 ol second, people in developing