長文が苦手なので、優しく教えてください。

した く鳥取改) Yon: I'm very tired and hungry. Shall we go to a konbini? Bill: What is a konbini? Kon: It's a convenience store. We call convenience stores konbini D:ill. Tapanese people like to make long words ( ① ). I can't understand them. : I think it's a kind of fashion. There is a konbini over there. There we can buy many kinds of food, drinks, magazines, and anything we need for our daily life. Bill: So konbini are like newsagents in my country. Ken: Oh, are they? Most konbini are open for 24 hours. Bill: Really? Why are konbini open all night? Ken: Well, some people want to buy things late at night or early in the morning. Konbini are useful for such people. And in some konbini, we can buy concert tickets and send packages. Bill: Really?。Konbini are very different from newsagents. Do you often go to konbini? Ken: Not so often. But some of my friends go every day. Bill: Every day? 3 Ken: They usually buy something to eat and drink. But sometimes they just look for something new or read magazines. I think konbini are places for shopping, and also places to have fun. (注) convenience store コンビニエンスストア fashion 流行 magazines 雑誌 newsagents ニュースエージェント(新聞や食料雑貨類を売る店) (1) ( )①に入る最も適切な語を,次から選びなさい。 イ short ア interesting ウ useful エ difficult (2) 下線部のが表す内容の具体的な例を文中から1つさがして,日本語で書きなさい。 (3) ( )③に入る最も適切な英文を,次から選びなさい。 ア What do they buy? ウ When do they buy things? (4) 本文の内容と合うように, 次の空所に適切な語を書きなさい。 ィ How do they buy things? エ Where do they buy things? Ken not to konbini so0 often. (5)次の質問に対する答えになるように, 空所に適切な語を書きなさい。 の Did Bill know the word konbini before he talked with Ken? he B Who goes to konbini every day? Some of Ken's 10) 健は, 友達の行動をとおして, 「コンビニ」をどのような場所だと考えていますか, 日本語で書きなさい。 NAUI 6(長文読解)(1)konbini が「略語」であることに着目。make はここでは「(…を)~にする」の意味。(2) different Tom ~= 「~とことなる」 (4)同じような表現がある箇所をさがす。主語に注意して, Not so often. の省略部分を 棚うとよい。(5)B疑問詞が主語になる場合の答え方に注意。(6)友達の行動が述べられているのは最後のほう。

whenにisがつくときと、つかないときの違いは、何ですか？ また、どういう場合にはついてどういうときにはつかないんですか？ 教えてくれたら嬉しいです。

ポイントの確認 When ~?の文 「いつ」 Is the school open day on Saturday, October 29? When 's the school open day? - On Saturday, October 29. LWhen's = When is Do you have drama club after clean-up time? 「いつ」 After clean-up time. 「時」を答える When do you have drama club?

全然分かりません 教えてください

次の英文を読んで,あとの各問いに答えなさい。 5 children O(enjoy) reading books. When Lepman saw this, she thought that the families, their friends, or their homes. ア She wented people all over the world to know that German children's for the children. Because of this, about 4,000 children's books were sent to her books were wonderful. ntries around the world. ォLepman displayed the books at many places all エ over Germany, and many children enjoyed the books. Then, in 1949. she neoa t 15 books to open a library for children in the middleof Munich. After that, the numberof books in the library increased, so in 1983, the library moved to an old castle built in Munich in the 1430s. This library *conducts children's books in a *catalogue called “White *Ravens,” and introduces those books to *activities. For example, the library collects good many p the world. White Ravens” means very *rare and good things because white ravens are very rare. The library also holds a large festival. At the festival, children can talk with famous writers ③ (invite) from all over the world. The library also holds many lessons. There, children can learn about peace and history. Through books, Jella Lepman wanted to create a *peaceful world. At this library, her dream lives on even today. 注 Munich: ミュンヘン not only ~ but : ~だけでなく…も nutrition:栄養 mind:心 publishing company : 出版社 display:展示する conduct:行う activity:活動 問1 0.3の( )内の語を適する形になおしなさい。 門2 下線部ア~オから, 不要な文を, 1つ選びなさい。 catalogue:目録 raven:カラス rare:まれな peaceful:平和な の A ) 司3 下線部2の具体例として,本文にあげられていないものをア~エから1つ選びなさい。 ア 優良な児童書の世界への紹介。 ウ 児童書研究者たちの研究への支援。 4 下線部④の具体的な内容となるように,( イ 有名な作家と話せる大きな祭典の開催。 I 平和や歴史を学ぶ講座の開催。s 30g 1C) )に15字程度の日本語を入れなさい。H )という夢。 131

4️⃣の問2の答えが(1)と(2)の答えがウなんですが何故ウなのか分からないです....... ホントにあほなんで詳しく説明してくれると嬉しいです(´；ω；｀)

を 4 次の英文は,みどり遊園地(Midori Amusement Park)の案内板です。 これを読んで, 問いに答えなさい。 Yo まで たニ Midori Amusement Park Opening Hour : December March 10:00 *a.m. 4:30 *p.m. April August 9:00 a.m. 7:00 p.m. September November 9:00 a.m. 6:00 p.m. We *close the animal house 30 minutes before the *closing time because we ( ) clean it every day. We have *fireworks for 15 minutes before the closing time every Saturday in August. (注) a.m. 午前 p.m.…午後 close…閉じる closing time …閉園時間 firework (s)… 花火 問1 本文の内容から考えて,( )に入る語を2語で書きなさい。 に当てはまる最も適当なものを,それぞれのア~エから選びなさい。 (注) at most… 最大で 問2 本文の内容から考えて, 次の(1), (2)の hours *at most in October. (1) You can enjoy the amusement park for ウ nine エ ten ア six イ seven you can see the animals in the park until 6:30 p.m. ウ June (2) In エ November ア January イ February 問3 次のようにたずねられた時,あなたはどのように答えますか。主語と動詞を含む英文で書きなさい。 If you want to see fireworks in August, what day of the week will you visit the amusement park?

（B）教えて欲しいです😭😭 答えは preserve culture になります。 解説では（7）の2文目と（3）の最後から3文目を参照とかいてありますがそれでも意味がわからないです。

3 次の文章を読んで, あとの各問に答えよ。 (*印の付いている単語·語句には, 本文のあとに [注] がある。) When we go to the library, we read books/*search for and/share information and have a *discussion with others. // Libraries are very convenient places. /The library has a long history of collecting and keeping books. /Books have been an important part of culture. Around 1445 Johann Gutenberg *invented the *printing machine./ Libraries began to collect the hooks *printed by the printing machine, and the number of libraries grew./ Now some libraries have begun to *digitalize a lot of books. Some people say most of the books will become digitalized *data/ When 声った all the books are digitalized, what will the future of the library be? / Some even say the library will disappear. Will that really happen? To answer this question, we first have to see how people have digitalized books. We can say the idea of digitalizing books began with Michael Hart in 1971/ He was able to use an expensive computer,/so he thought he could do something good for other people by using it. A computer can keep a lót of data/and it can search for the data in a very short time./When the computer has a lot of digitalized data from the books, these data become an important part of culture. / Michael Hart thought that people would use these data as they like, His idea became a *project. /He couldn't digitalize books which had *copyright, so he digitalized books which were *in the public domain and collected them in a computer./ People were able to read the distalized books without *paying any money. Hart named his project “Project Gutenberg," |He thought his project was as important as Gutenberg's printing machine, because the printing machine also spread knowledge 知識てめる all over the world. / Project Gutenberg continues even after Hart died in 2011. Now you can read - 4

最近、私の家の近くに新しい遊園地ができたんです。 この文を、できるだけ簡単な表現を使って英文にして欲しいです(中一)

全部の答え教えてほしいです😢 テスト範囲です…。 ※このテスト用紙とは別です

ロ 2521 12 061 英語1年困 図p.57-63/0はp.57-66 組番号(右寄せ)は両査に必ず記入してください。 6 Unit 6 番 名前 ;6- 判-表合計 実施時間i0-日 知+技 ~Grammar for Communication 4 30分 『60 間違えた問題には×を記入しよょう。 知) それぞれ次の問いに答えなさい。 知+技 単語·重要表現 1 ()内の日本語を参考に、 3点×4 12 に適する語を書きなさい。 (1) I enjoyed your (スピーチ) of people in the park. (たくさんの) (2) I saw a (3) Do you know that I went to a ?(生徒) 4) beach. (美しい) 知+技 23点×4 基本文 2 次の文を()内の指示に従って書きかえなさい。 12 (1) I live in Cebu. (下線部をMr. Cookにかえて) →Mr. Cook (2) We study Japanese every morning. in Cebu. の (下線部をDavidにかえて) Japanese every morning. (3) Ms.Ota has a dog. (①疑問文にして,2Yesで答える) →David 2 →D Ms. Ota a dog? -2Yes, 基本文 3 日本文の意味になるように,( )内の語(句)や符号を並べかえなさい。 知+技 |3点×2 6 (1) メグは緑茶を飲みません。 (not / Meg / green tea / drink / does / .) (2) あなたの弟さんは何を必要としていますか。 (your / need / does / brother / what / ?) 基本文 4 メモを参考に、グリーン先生(Mr. Green) を留学生に紹介する英文を 知+技。 5点×2 /10 完成しなさい。 (1 Mr. Green in the park on weekends. (1) 週末に公園で写真を撮る。 (2) 月曜日は学校に来ない。 (2) He to school on Mondays. グリーン先生 お願いする対話文完成 5 姉妹であるリサ(Lisa)とベッキー(Becky)がA~Dの順で話をしています。 知+技 5点×4 /20) (1)~(4)の に適する語を書いて対話を完成しなさい。 A I open the window? It's hot. B Sure. Can (2) help me my homework? problem. I'm not busy now. DJ Thank you. W プリント 評価プリント 11 D.O.O-ロ ロロ ロロ

中1の問題です💦 至急です…教えて貰えると嬉しいですm(*_ _)m

2) take a bath in the ( e . .. / watch (e ) news on TV 3) study for an (h /open 24 ( h )

わかる方教えてください

カからの留学生ベン(Ben)の対話文を読んで,あと Ben:Oh ! Do you like this, Jiro ?I。(get ) it at my friend's garage sale( 3 ) Jiro : Then a garage becomes a store. Ben:In the garage of a house, we sell old( ) used things. People go there and 5| Jiro: Well, we have flea markets. In an Open space like a park, people sell various things. Ben:Isee. We often throw away old things. I think we are wasting a lot. Jiro:I think we must use things more carefully and try to use them again. s2[8点) ミなさい。 Jiro : Ben, ( nice / looks / your / bag). November. Jro : Garage sale ? What's that ? 三なさい。 buy things. My hob! Ben: Is there anything like that in Japan ? 10 Ben :I think so, too. Recycling is very important. (注)garage :車庫,ガレージ [20 点) sale:販売 sell:売る used:中古の flea market(s):フリーマーケット throw away: 捨てる various:さまざまな waste:浪費する recycle:再利用する 口(1) 下線部①が意味の通る文になるように, ( )内の語を並べかえなさい。 Ben, 口(2) 2の( )内の語を,内容に合うように適当な形に直しなさい。 3, ④の( )内に最も適する語を, 次の語からそれぞれ1つずつ選んで書きなさい。 口3 at for on with in about 口の but or and after when if 口(4) 6の 内に最も適するものを,次のア~ウから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア That's sad. イ That's right. ウ That's too bad. [8点] (5) 6の open space の意味として最も適するものを, 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 広大な宇宙 イ 大きい地球 ウ 広い場所 エ 開かれた世界 (6) 次の文で, 本文の内容に一致するものには○を, 一致しないものには×を書きなさい。 ベンはすてきなかばんを店で買った。 □0 二郎は, 私たちはもっとものを注意深く使うべきだと考えている。 2点) □© ベンは再利用することはあまり大切だとは思っていない。 ① 私たちは古いものをよく捨てる。 6次の(1)~(3)の状況において, あなたならどのように言いますか。それぞれ英語で答えなさい。 各4 [12点] 71) 自分の姉は英語を勉強するためにニューヨークへ行ったと言うとき。 |2) 何か食べるものがほしいと言うとき。 03) 宿題をもう終わらせたかと相手にたずねるとき。 : 147- ロ ロ ] ] コ ロ ロL

Can I～？ Can you～？ を使って許可を求めたり、依頼する文を考えてもらえませんか？ 「oh,It's hot in the room」のようなどんな場面かも書いてもらえると嬉しいです！ お願いします😖

お願い 許 CAN-DO STEP 1 Oh, it's hot in this room. STEP 2) 場面を想像しながら, ペアで次の対話を練習しましょう。 Meg: Oh, it's hot in this room. Can I turn on the fan? Dad: Sure. No problem. ocd Meg: Dad, can you help me with my homework? Dad: All right. Just a moment.