意味がわからないです。

このプログラムの意味を考えてみよう A1 200 J7 入い A>200 21 3年生 C=1 グラムの学習は って下さい。ここ C=2 61F~THEN~ELSE を利用して他のブログラムを作ってみよう ある間違え 例えば…四角形が七色に変化しながら移動するプログラム アイルが開かた 100 '3129 yagiyuno 10 120 line (100, 100)- (150, 150), c,b_ 140op a=1 to 700[Step 10 「間 180 if a>100 then c=2 else c=3 185 if a>200 then c=6 190 if a>300then c=4 195 if a>400 then c=5 200 if a>500 then c=1 210 if a600) then c=7 220 line (100+a, 100+a/2)-(150+a, 150+a/2), c, b 240fo b=1 to 100 260 line (100+a, 100+a/2)-(150+a, 150+a/2), c, b 280 Inext, b 300 (next a こファイル 9 for Cnex 200よ人上 の T0ログラ4 ごと でき7い エラーのメ 名のズペル le CIRCI NE(100-100) RCLE(300,2 すると 」コン に多いのが、 w N Ne互 M ファイルE とう番きあかい D E |100'3135 大文字と小文字 LiNe linE っと大文字でア つけたいこと ログラム作動 STUNSUEE M120G0CEI.3 (300.200),50.8 1,F 10 100 (200+A.200).50.0 1.F コ b回 ma BASに Ior Widows5( 作 O

技術のテストのプログラミングが範囲なのですが、何を勉強したらいいのか分からないのでテストにどうゆうのがでたか教えてください🙇‍♀️

クロ コンンツの回ラEの プ回ジェクトを保存しよう 5 を選択する。 の秒待つを下に配置 6 スクリト| コスチューム 境目に「白い 表示されるま て組み合わせ がんばって作ったプログラムは保存しておきましょう。 保存したプ ログラムはデータがある限り何度でも読み込むことができます。 保存後は、プログラムの削除の方法を学習しましょう。 |見た日 がクリックされたとき かクリックされたとき ロボット 6 (10歩動かす 10歩動かす データもの の秒待つ O件つ D す。 ログラムの保存方法と読込み方法 図 please chose file location 接続 制御ボード エクステンション Ctrl+ Shift+N P *■, PC> デスクトップ> デスクトップの検 Ctrl+O ファイル名NDはじめてのプログラムsb プロクトを読込 プロクトを保存 のトた係存 Ctrl+S ファイルの種類Dすべてのファイル(") 7 10 歩動かす 保存 がクリックされ Ctrl+ Shift+S クリックし、「 選択する。 8)複製された命合) の 10 歩動かす 18 がクリックされたとき イメ す 保存 キャンセル 1秒待つ * フォルダーの参照() 10 歩動かす」 複製 10 歩動かす 1秒待つ 組み合わせる。 ファイル名の最後には必ず「.sb2」を付けましょう! 1秒待つ ファイル名(N): はじめてのプログラム.sb2 コメントを追加 たファルは 「プロジェクトを読込」から読み込んで利用することができます。 「複製」(コピー)は右クリックした位置から下をすべて複製する機能です。 クリックした位置によって処理は変わるので、使用の際は注意しましょう。 ロクラムを削除する方法 9もう一度複製を行い、 左図のプログラムを完成させまし まとめて削除する方法 がクリックされたとき ひとつずつ削除する方法 をクリックして実行してみよう! ■アータモの他 ボット (10 歩動かす がクリックされたとき ガクリックされたとき Oued 10 歩動かす がクリックされたとき D ed 1秒待つ 10手動かす 10 歩動かす 1秒待つ * 15 度回す 10 サ動かす 1 10 歩動かす 1秒待つ 砂待つ (10 歩動かす り 15 度回す 10 手動かす ユントを通加 10 サ動かす 0秒待つ 10歩動かず 1秒待つ 1 つ 1秒待つ 10動かす 1 つ 10 歩動かす 砂待つ (10 歩動かす 90°度に向ける 10 手動かす 10 歩動かす 1秒待つ へ向ける 1も待つ 1秒待つ 秒待つ 3歩動いたらチェック!→ 除したいスクリプトの上で右クリックし、「削 除」を選択すると、右クリックした位置のスク リプトのみを削除できます。 削除したいスクリプトのかたまりの一番 らドラック&ドロップで、ブロックパレー 戻すとまとめて削除できます。 プロッチのプログラミング手順は覚えられたかな? 調整したいときは「右クリックから削除」を利用して修正しましょう。 プログラムの大部分 したい時などは、ドラッグ&ドロップでまとめて削除する方法を使いましょう。

写真に質問を書きました

されたとき を(2 を1にする に向ける 全年消す ろす 分かりやすくす す るには? のかす もし す かす す

皆様に質問があるんですけど、中学校から出てくる数学での証明ってどのように勉強したらいいですか…?? どうしてもコツが掴めなくて、塾の先生からは文章の形を覚えたらいいよって言われるんですけどどうしても全てを覚えられなくて、、もし良ければコツを教えていただきたいです😥

明日提出の課題です💦 全くもって書き方が分からず進みません… どう書けばいいでしょう…

【主体的に学習に取り組む態度】 ●3年間の歴史の授業で学んだことを公民分野にどう活かしていきたいですか。 自分なりにまとめてみ よう。

日本語訳をお願いします😭

又の前半の例を読みましょう。 Lok at Et I became interested in making games because l Love playing video games. I'm taking a class about how to make games. It was hard at frst, but i kept trying, and now l'm pretty good at programming! i also like math. It's challenging but fun, Like a puzzle.

反復処理を行ってる身の回りにある製品をいくつか教えて欲しいです！ 例）エアコン･･･室温を何度も計測して温度を調整している。この何度も計測するところが反復処理になる

この問題誰か分かる人教えてください。

を近計い あかが*/複問。< g 江ン WPさかて事ァ |秒疾ヶ< <

ダメ元で聞いてみますがこの答え無いんです。 プログラミングに関してですが間違っているところを教えていただけませんか？ よろしくお願いします🥺

本 流れ 人替UPeen2 計測・ Ce抽 ⑰⑲ 了二ei ーー 「な| 4 9 た- 状況の計測 1 判断・ ーー セッ 時 ーー タによる判断・処 の制御という仕組みになっている。 (2) それぞれの装置や機器の働きをまとめよう。 ・セモンサ……周辺の音。光, 温度, 圧力などの情報を計測する< 計湯した情報を【o 宙負(を 〕に変換する。 <インタフェース……セモンサからの信号を【? う>とユー が認識するための (5 衝(⑯1間-)に革えたり。コンピュータからの命久の信号を (6 2まる4 沖の 〕が玉衣する電所信号に変換する。 * (9 フンと ー 〕)…計天された情報を判断・処理し. 適切な動作を仕事を行う部分 命令する。 *仕事を行う部分…【@ 7 (7 人オーエー ](モータなど)やヒータなどで. コンビュータカ らの命令を受けて動作する。 の センサと計測・制御システム 人寺ms !) センサと計測・ 制御システムの関係についてまとめよう。 *モンサは[の 人 ]半置の一種で, きまざまなものを計測する。 *計間 制御システムが多く使われるようになったのは. モンサの【 特類 L 6 前人)と本の上 全う吉人の和連にょる 0 SENの 還 ロクmg ーー mm: ) ]の増加.

夏休みの自由研究で 何かおすすめのものってありますか？