どうやったら計画的に勉強できますか?

四角5番の問題で、なぜ付箋のような求め方をするのか分かりません💦

(5) 2/7+57 J112 -28+7 (7) 18 -V2 20 (10) /3(/12 +2/18) 15 V5 4 1632 が自然数になるような自然数nのうちで, 5 もっとも小さい値を求めなさい。 また,そのときの /63n の値を求めなさい。 体積が600cm*, 高さが10cmの正四角柱があります。 6 この正四角柱の底面の1辺の長さを acm とします。 nくa<n+1 とするとき, nにあてはまる整数を 求めなさい。

中2の連立方程式の利用です。 ピンクの付箋のところをお願いします。

567人になった。昨年の男子,女子それぞれの生徒数を求めなさい。 な人る () は。 今年は この あるの生徒数は, 昨年は 550 人だった。は, が 4%, 女子2%増えた, 全体で

中2の式の計算です。

リピート! 底面が一辺acm の正方形で, 高さがbcmの止! この四角錐の底面の一辺の長さを一倍にし, 高さを3倍にした 正四角錐Bの体積は, 正四角錐Aの体積の何倍になるか求めな さい。 リピート 1- 次の等式を b cm (1) y=ax って a cm 右の図のおうぎ形で, 半径をr, 弧の長さをし, 面積をSとすると, S=-r が成り立つことを式を使って説明しなさい。 2 チ さ (3) 80 自 S O

ピンクの付箋のところをお願いします。

) グラフが, xが1増えるとyが2減り, 点(-3, -3)を通る。 る ()

中２の一次関数の利用の単元です。ฅ^•ﻌ•^ฅ　 ピンクの付箋のところをお願いします。

点(m, -5) がこのグラフ上にあるとき, mの値を求めなさい。 3 右の図で、直線とは y=2x+6 のグラフ, 直線mは y=-x+3 のグラフ である。直線と皿の交点をA, しと×軸との交点をB, mとx軸, y軸と の交点をそれぞれC, Dとする。次の問いに答えなさい。 (1)点Aの座標を求めなさい。 m A) D B 点B, C, Dの座標を求めなさい。 B D )四角形ABODの面積を求めなさい。 ) 点Aを通り, △ABCの面積を二等分する直線の式を求めなさい。

皆さんは熟語どうやって覚えていますか？ 教えて下さい！💦

技術科、家庭科の成績をあげるためにはどうしたらいいですか？ 前回3を取ってしまったので、4に上げたいです。

(8)はオレンジの付箋のような答えでもあっていますでしょうか？よろしくお願いします。

0% (8) 2-22x-3 3 4 12 はよい??

2つとも付箋の下に書いてあることが疑問なんですが2枚目は24/5の求め方を知りたいです🙇‍♀️