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滋賀県立守山高校の特色選抜の過去問です! 1枚目が問題、2枚目が回答です。 小論文って、採点基準が分からないんですが、私の回答は合っているのでしょうか? また、間違っているとしたらバツですか? 減点ですか? 【私の回答】 (問1)グローバルな自己感覚の獲得によって、自己が自... 続きを読む

滋賀県立守山高(特色選抜) (2016年)一3 で引れ へ II (章) 愉攻音で円つろ虹2選つや 臼 G選粧人や坦くし※臣MNO う「 コリー.oス中要G析公事委押1G弄昭ソ4406選條人 っ四G池ロ尽以" 理貞所固SG字つく目茹ウー相思 6 mMG消往G介北や宮中つろ0パロ昭0 ンーへれき県忠臣束者せ 寺マ給やでスりGS軸AS倒00ち レンSぃQ" 東底 Q代人0人S選守レタ nQ卓短史柚押ロリつい 反上叶 MPp限つレるマン? 呈夫G肌全員昌叙加おG下球例やきて 0 Ge 弄る表れ0投信I生型ぐる本じJ0 PGI 生 詳家記じ屋才下で電折り篤じot” GOロロぐつ時 記KDnSQ還天舞当則公李かコ 直下6才鉛りCoのG公滞で くンSuo下仙ロ撤久生直人きる" 思和信也令つロン時 よしンス加SOしSGやる條のVSの治留つロンタ? 箱 ンJ認SOしSmるでのの逆宙つつロンンrGS 画名穴px mm] QoSでSe杜表る) に人恨各種つレタツン"08306 所諾章医章扶和やYe思目/基るン完宙やのざい揚陸 握連つ 祥鞍ごつうンぐSe? 、 ペローミくさmm]軍状更寺4バレ mm Smっ2和信拉里撤 主SI ついきりの唱ASSやSN WSモ和SSでSQ判蜂肖上つ るぐるでS環計っでややの吾で忌Woや 避貴のりりSnemSせ革 出川 で レ杜0人⑳避2 セトてAAでトで会仙分つ倍2 本諾きつレる9” の富 りりウスG るせ枕所公谷う" トでてINAトでかでて彼條0 0なつ分う コ 生可さっ2mLy20e の YO wwhn0EJAE 9 し和香つ2 KKPつ4系るる 展スKK震味近 弧党 ン村雪生涯ごワズ定要導G四焼ご^Wモリ4かでかの Geku4Q'9J箇0" る案 人きるりNG名る本のに代 mMSO 人0人るし呂つろ」G明る更4レクタ づつ/「和叶人のり全見 GSやせきる8で人 (識和光証「@8) ぐつ時吉時札」 で) 別にトでかへでホで 町在りる心往埋6括十 密 | 直夫多幸居ごうじる・9] 69入扶吉DGGS旬人 短くるto人 年人せきゴ 四財さきも突臣つ公れうり 00学 ローくさYW選8計人6人8るレスせ0ぐGtで旧電OYQ 0会 RSE旨6完全Q 人S健おSR 岬因士仁ミ 11思 凡人ペ写し短て人衝る? 4 下11

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国語 中学生

滋賀県立守山高校の特色選抜の過去問です! 1枚目が問題、2枚目が回答です。 小論文って、採点基準が分からないんですが、私の回答は合っているのでしょうか? また、間違っているとしたらバツですか? 減点ですか? 【私の回答】 (問1)グローバルな自己感覚の獲得によって、自己が自... 続きを読む

滋賀県立守山高(特色選抜) (2016年)一3 で引れ へ II (章) 愉攻音で円つろ虹2選つや 臼 G選粧人や坦くし※臣MNO う「 コリー.oス中要G析公事委押1G弄昭ソ4406選條人 っ四G池ロ尽以" 理貞所固SG字つく目茹ウー相思 6 mMG消往G介北や宮中つろ0パロ昭0 ンーへれき県忠臣束者せ 寺マ給やでスりGS軸AS倒00ち レンSぃQ" 東底 Q代人0人S選守レタ nQ卓短史柚押ロリつい 反上叶 MPp限つレるマン? 呈夫G肌全員昌叙加おG下球例やきて 0 Ge 弄る表れ0投信I生型ぐる本じJ0 PGI 生 詳家記じ屋才下で電折り篤じot” GOロロぐつ時 記KDnSQ還天舞当則公李かコ 直下6才鉛りCoのG公滞で くンSuo下仙ロ撤久生直人きる" 思和信也令つロン時 よしンス加SOしSGやる條のVSの治留つロンタ? 箱 ンJ認SOしSmるでのの逆宙つつロンンrGS 画名穴px mm] QoSでSe杜表る) に人恨各種つレタツン"08306 所諾章医章扶和やYe思目/基るン完宙やのざい揚陸 握連つ 祥鞍ごつうンぐSe? 、 ペローミくさmm]軍状更寺4バレ mm Smっ2和信拉里撤 主SI ついきりの唱ASSやSN WSモ和SSでSQ判蜂肖上つ るぐるでS環計っでややの吾で忌Woや 避貴のりりSnemSせ革 出川 で レ杜0人⑳避2 セトてAAでトで会仙分つ倍2 本諾きつレる9” の富 りりウスG るせ枕所公谷う" トでてINAトでかでて彼條0 0なつ分う コ 生可さっ2mLy20e の YO wwhn0EJAE 9 し和香つ2 KKPつ4系るる 展スKK震味近 弧党 ン村雪生涯ごワズ定要導G四焼ご^Wモリ4かでかの Geku4Q'9J箇0" る案 人きるりNG名る本のに代 mMSO 人0人るし呂つろ」G明る更4レクタ づつ/「和叶人のり全見 GSやせきる8で人 (識和光証「@8) ぐつ時吉時札」 で) 別にトでかへでホで 町在りる心往埋6括十 密 | 直夫多幸居ごうじる・9] 69入扶吉DGGS旬人 短くるto人 年人せきゴ 四財さきも突臣つ公れうり 00学 ローくさYW選8計人6人8るレスせ0ぐGtで旧電OYQ 0会 RSE旨6完全Q 人S健おSR 岬因士仁ミ 11思 凡人ペ写し短て人衝る? 4 下11

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国語 中学生

これの(1),(2)が分かりません。 これの回答とその考え方を教えて欲しいです🙇‍♂️🙇‍♂️

952 2あの凍語 お(5 応@①ハンど87. 押末性@らつり 日まかいせらいおロ7 1 ElBO3Sレしらち必民もらeKGS*記拓馬誤つし「 る SsSじ足りつ避<6」W委くじ"「あ選er 計天るQSざ直し[0じる0 G判中GOから団人Sじ ロつ走%てWSSE6S4NVSSG電JW7吐ご避くNo 応り] | 細必QRSやし" 諾拓G思人革OをDを6 [全球 G3きロじせ半豆色尽つ"いい玉吾放G華赴0や人S玉おつ* WS和品Sさくり 葉つやSYOYGJP おつてをおてくやさら DNSQs3Y0I46所恒G間Ep選Soくつ"| JA 吉志SO いれ0記く8 JS個「伺ででゴG長"] 7 玉包所 じ肖SSEAY もいせGポ宮下りでさら" ([依記」 ご) TK 人kQDね春V島G層4 二還G色人YK倍UNPねも さ 羽寺WS個ロ志拓凡人公 可4 NGAsWeaes じろういQり配るかる MM ここ Lo ーーンー ・ にSeoiのやISj天つ穫に っっ mSSKt6 本 さuagっ0 mw AN生でつ 人まさコ2紀IE OSG APっ%避し全。 旨G球SO じ限ヨG王人 二天表屋Gt心合り-JMERSお公 いら氏の昭っ会 棚家せろ2" MM 弄窒し0y必己宮下忌型 | 回 峡拉め人 4如ろりろ心りり旬箇函る が) MG忍人S選ヨゴG基ゼン る選る和己刻加る始多叫しじろぐし 尽公快選め 衣^ 赴りるり量信8ソン字提Ae択笠り昭うつ ッ>ご46量KせGS[ で |ロくuo臨め二尽如幅導的 拍所正全土還地し 環0つSS人0 『 『 『 : 7 0 と 幼公誤杖表量DSでOpで で四殺選< 5 0 析Kせ64 中全Q駄NOS 内 >S <kaKEG[ ごne監め敬忌SS < =くコ1っ ベビし和No 0っ5 1 MIE 5 幼き諾K最G ー (SS ap 人はoowu呈KG旬作G 時UIRNSo YO bt 4 HB 8ポーげんいん

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数学 中学生

教えてください!! お願いします なるべく早くお願いします

ジ /多 es SS eat MAMA 有を認める吾田永年私時法が出された。 ン@ とあ宇 Ce 還み取り| | 資料をみて, 各央いに等えよう ( 6) 記述の0 教科書p.44 45 Na 員 9 罰大 の負担は向だけで. で| 0 今時 を和介というか。 0 う 3。 5 5ょ 人 も子どもや宮上者には調・ 磨・雑衝・: 冊 ] 兵役の負担はなかった。 結縛租芋 いつわった内容だけでなく 理由にもふれていなければX。 4 0 証衣還要久生北をいつわった。] # り 。政 ヶて直しが行わ た。 0し4 性別をいつわった内容と理字にぶれる | 社会が乱れ. 人々の心に不安な気持ちが高まっていた。 ことが求められているので。 <基づいて政治を行う律令国家が成立した。 四 商に しんこう 義和代語が大まっていた。 」 (3) この建物が建てられたころに政治の実権をにぎっていた人物と, このこ 放っ ご理EI授法 - | 論 ろの文化の正しい組み合わせを, 決のアーエから 1つっ選べ。 【 | | 人 ろヒち こくるうぶん人か し:3 を てんの てんえらゆます N w 語ら ア 蔵放氏・加履化 ” イ 事臣大委・天平文化 3 みんと :半しは ウ 醒武天皇・ ・還凡人 エ 人殴我氏・天平文化 回類較 | ! 世紀。 で①委信子[過在子】 ③捧贅 ③飛具 ③大化 ③大和 JE 還還3地和 の王R生肝 9呈 S拓半 S肖胡

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理科 中学生

お願いします!!急いでます

実験 図のように. うすいデンプン浴渡! ba を売た名邊| 導!衝前呈中間ま-T』 c1 |p E滑 プン溶溢と水を入れた試験管 (B. D. F) 94 を用意し 試験管 A と Bは0じの水に, 試 験答 C と D は 40じの湯に, 試験管EモとF は 90ての湯につけて., 10 分間おいた。そ | を まく ) の後. 試験管 AF の液を半分ずつに分け. |デンプン落渡 デンプン溢流 デンプ2識 一方にはヨウ素液を加え. もう一方にはべ 0ての水 40Cの湯 ES ネジクト液を加えてある操作をして, それぞれの色の変化のようすを観察した。その朱 ョウ素液に反応して色が変化した試験管は A・B・D・E・F. ベネジクト液に反応し議 変化した試験答は C であった。 こだ液 (1) 実験で使用したヨウ素液とべネジクト液の説明としてもっとも適切なものを. 決の記 エから 1 つ選んで. 記号で答えなさい。 順 ア ヨウ素液はブドウ精や麦芽糖, ベネダクト液はアミノ酸を調べる試薬である。 ヨウ素液はデンプン, ベネジクト液はブドウ糖や麦芽糖を調べる試薬である。 ヨウ素液はデンプン 。 パネジクト液はタンパク質を調べる試薬である。 ヨウ素液はブドウ糖や麦左糖. ベネジクト液はデンプンを調べる試薬である。 に了。 二し (2) ベネジクト液による反応はどのようにして調べますか。また、 反応はどのように すか。 次のアーカからそれぞれ 1 つずつ選で 記号で答えなさい。 液を少量加えたあと, 試験管を振る。 液を少量加えたあと, 加熱する。 湾を少量加えたあと, ガラス管で息を吹きこき。 青委色になる。 白い沈殿ができる。 赤かっ色の沈殿ができる。 Su ct MM ペ

解決済み 回答数: 1