(二)100Nです なぜそうなりますか？

(2) 図の角度が 120°になる とき,バケツにはたら く重力と手にかかる力 が等しくなる。

1の物体の運動と2の運動の記録のとこの解き方を教えてほしいです🙏

確かめと応用 11 物体の運動 右のグラフは、エレ ベーターが動き出し てから止まるまでの 運動の, 速さと時 間の関係を表して いる。 m/s 2 4 6 8 10 12 14 16 時間(s) ざ 1のBC間に到達し 台車が図1のBC はどのテープからか。最初のテープを表 から選びなさい。 台車が動き始めてダラフを次めの速さと時間 関係を表しているグラフを次のアーチが なさい。 さ ジェから選び した人は、 と考えら さい。 868 つりかわ 銀行方向 AB間, BC, CD間のエレベーターの速さにつ いて、適切なものを次のア~ウからそれぞれ選 びなさい。 ア 速さは変わらない。 イ だんだんおそくなる。 ウ だんだん速くなる。 ②AB間, BC間の平均の速さはそれぞれ何m/sか。 ②に対して、非常に短い時間に移動した距離を もとに求めた、刻々と変化する速さを何というか。 時間 0 時間 0 時間 0 ウ 0 31 図12はXさ んとYさん が,それぞれ 矢印の方向 42 で求めたBC間の平均の速さをkm/hで答え に小船を引い なさい。 ⑤ この16秒間でエレベーターが動いた距離は何 mか。 運動の記録 2 図1のように, Aから力学台車を静かにはなし, 1秒 間に60打点する記録タイマーを使って 力学台車 の運動を調べた。図2はこのときの記録テープの一 部である。 A B 図1 アイウエオカキク P 図2 C 1打点Pを基準点としたとき, 0.1秒後の打点はど こか。 図2のア~クから選びなさい。 ているようすである。 1 力の合成 図1 図2 図1,2のそれぞれの合力を作図しなさい。 1日 りがNのとき,図1の合力の大きさは何Nが、 20の結果から,XさんとYさんがそれぞれ同じ 大きさの力のまま小船を引くとき,力の間の 度が大きくなるほど,合力の大きさはどうなるか、 4| 力の分解 (W) 右図は,斜面に置いた物体 を糸で引いて支えているよう すである。 矢印 Wは物体に はたらく重力を表している。 方眼紙1目盛りを2Nとする。 ① 重力Wを斜面に垂直な 分力Aと斜面に平行な分 W+ 力Bに分解し,図中にそれぞれかきなさい。 斜面に平行な力の大きさは何Nか。 ③ 糸が物体を引く力Cを図中にかきなさい。 打ち始めのいくつかの打点が使われていない のはなぜか, 説明しなさ い。 テープの テープ 長さ(cm〕 記録テープを0.1秒ごとに a 3.5 5 b 6.1 切り,それらの長さを右の C 8.7 表にまとめた。テープbが d 10.0 記録されたとき,台車の e 10.0 平均の速さは何cm/sか。 f 10.0 188 かた口 斜面の傾きを大きくしていくと,分力Aと分力B の大きさはそれぞれどうなるか。 慣性の法則 電車のつりかわのようすを観察した。 ①電車が一定の速さで走っているとき,電車に乗 っている人が真上にジャンプした場合, ジャンプ ② 次のア なるか ア 1 イー ウ: 602 性 61 Aのよ ねば りは1 の物 りの ビー のよ た。

理科です！！ 斜面を転がるボールに働く、合力と重力の違いってなんですかね…？？ 中3の物理です！ 誰か教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

答えを教えて欲しいです。 【ベストアンサー必ず⚠️】

図 1 図2 F+ 0 F2 F1 F2 図3 IX L (1)- ② (2) 図2 ごうりょく (1) 図1の力 F, F2 の合力は、 ①左右どちらの向きの力で, ②その大きさは何Nですか。 (2) 図2の力FとF2の合力を図2に作図しなさい。 かんけつ (3) 図2で,FとF2の大きさを変えずに, 合力の大きさ を大きくするにはどのようにすればよいですか。 簡潔に書き なさい。 (3) (4) 図 (5) (4) 図3の力を, OX, OY方向に分解し,それぞれの労 りょく 力を作図しなさい。 (5) (4) のとき,OX方向の分力の大きさは何Nですか。 N N

意味がわからないので教えていただきたいです！

⑧ 物体にひもをつけて力A, Bで支えた場合,力A,Bの合力と物体にはたら になる。 にあてはまる数をかけ。 重力の合力は 分解

慣性の法則について、質問です！ 普段、電車が動くのは空気抵抗や摩擦力より、前進する力（電気モーターの力）が大きいからだと思うのですが、空気抵抗や摩擦力と前進する力が等しくなっても、慣性により電車は運動を続けるってことですか？ 例えば、時速五十キロで電車を動かしたあとに、空気... 続きを読む

ここに注目 力のつり合いと慣性の法則 電車が止まろうとする力 (摩擦力など)と前進す る力(電気モーターの力)が等しく, 電車にはたら く力がつり合っているならば慣性の法則より、電車 は等速直線運動を続ける。 電車にかかる = 電車が進む力 水平方向の 摩擦力や空気抵抗 合力は ON 等速直線運動 垂直方向の合力 (垂直抗力=重力)はON

中3理科エネルギー力の合成です (3)でなぜ力の大きさを変えずに角度を小さくして物体を引くと 合力は大きくなるのですか？

(1) 図1のとき,合力の大きさは何 Nか。 100N+150N 2) 図2のとき,合力の大きさは何 図3 Nか。また,合力の向きはa,b のどちらか。50N-100N 上から見た図 3) 図3のとき, 2人で引いた力の 合力を、図3に矢印でかきなさい。 (4) 図3で2人が力の大きさを変えずに,角度を小さくして物体を 引くと,合力の大きさはどうなるか。 次のア~ウから選びなさい。 ア 大きくなる。 イ 小さくなる。 ウ 変わらない。

理科 （11）です。 問題の意味がわからないです。 教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

□(10) 力を分解するとき、 2つの分力の角度を大きくすると,分力は大きくな るか,小さくなるか。 □ (11) 3つの力 A, B, Cがつり合っているとき, AとBの合力は, Cとつり 合っているか, つり合っていないか。

等速直線運動についてです。 一定の速さで走る自転車があって ★自転車をこぐ力と摩擦などがつり合って合力が0になるため、自転車は等速直線運動をしている。と書いてあったのですが、 自転車をこぐ力と摩擦がつりあったら、自転車は進まなくないですか？ 教えて欲しいです。 （2）です。... 続きを読む

3 慣性の法則 □ (1) 右の図で,自転車は何とい う運動をしているか。 〈一定の速さで走る自転車> □(2) 一定の速さで走る自転車で は,自転車をこぐ力と摩擦な 自転車を こぐ力 摩擦 らく力に 運動 どがどんな関係にあるか。 □ (3) 図のとき,自転車が受けて いる力の合力はいくらか。 □(4) 物体が力を受けていない,あるいは,受けている力の合力が 中能な

eの所が小さいになるのは何でですか？

実験1 力の合成 [方法] リングを通した輪ゴムを 固定し,以下のように, リングの中心が点にく るまでばねばかりで引いた。 目盛りの値をばねばかり が引く力の大きさとする。 90° 1 60° 2 3 120° 輪ゴム 10 A O O リング lo B &B 1 ばねばかりを2つ掛けて,力 A, B の間の角度が 結果 3120° 90° A Ee 60° になるようにして引いた。 A A ZA 2 ばねばかりを1つ掛けて引いた(力F)。 O❤ O O B 3 1と同様にばねばかりを2つ掛け, 力 A, B の間 角度が 120° 90° になるようにして引いた。 BF F B ~F 89 08 Fはいずれも2の結果 ■ここにあてはまる語・数値などを入れよう 考察① 1~3を通して,輪ゴムの [a ] は同じであるので,力A, B を 合わせた力と力Fがリングを引く力の [b ] は同じである 8E 考察② 1.3でリングを引いた力 A,B の [ es ]の大きさと向きはど 平行四辺形 れも2でリングを引いた力Fと同じである。 考察③ 結果の図から力の大きさを比べると,力Fの大きさは共通である。 間の角度 あてはまる記号に丸をつけよう を変えたときの力 A,Bの大きさは,変化 [dアするイしない]。」 P S Q R 考察 ④ 結果の図から力 A,B,およびFの大きさの関係を考えると,向きがちがう 平行 向かい合う2辺が ごうりょく 2つの力の合力の大きさは、もとの力の大きさの和よりも [ HURRO まとめ ⑤ 結果の図は,力 A, B, および Fの矢印の先を結ぶと平行四辺形になる点が共通して いる。向きがちがう2つの力の合力は、平行四辺形の [ ]で表される。 教科書p.16~19 30 ①