数学 中学生 3年以上前 log5 12^3÷300×60^2 になる所までは理解出来たのですがそこからlog5 1÷5^4 になる工程がよくわかりません。 見ずらくてすみません!!!良ければ回答お願いします🙏 (簡単なことを忘れて計算できていない気がしています。) 10882 1 108892 *(3) 3logs 12-log5 300-2log5 60 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 至急です😭 解説を見ても解き方が分かりません…。 教えてください🙏。よろしくお願いします。 (4) 下の図のように、 2点A(0, 4) B (8,0) を通る直線と、 関数 y = 2x-6のグラフ がある。 点Cは2直線の交点、点Dは関数y=2x-6のグラフとy軸との交点である。この とき、 △ACDの面積を求めなさい。 ただし、原点Oから点 (10) までの距離と原点Oから点(0, 1) までの距離は、それぞ れ1cmとする。 D A B x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 ①、②によりという工程がわからなくて、、、 教えてください! るが, トと考 文字 0 110 の解答 △ABCの内角の和は、2x+y+ 30°= 180° ….. ① ▲BAA' の内角の和は, x+2y=180°... ②, ①② より. x=40°, y=70° 110 25cm ² 解説 A 108 D 30 正三角の1つの △ACD=二等辺三角形 ∠ADC → 37 18 ( 180° - ES 同位 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 【至急💦】 −5=2a−b...➀ −9=4a+b...➁ の連立方程式の解き方(工程)を 教えてください!! 回答よろしくお願いします! -5=2a+b.. O -9=4at b...@ 2 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 図3(画像)のように消化酵素が洗剤や歯みがき剤にも 入っているのはなぜか教えてほしいです🙇♀️ る器官 技術・家庭で学ぶこと D 栄養素の種類とはたらき 中学家庭 Wash 酵素パワー 強力洗浄 900 Orange KLU 食器洗い 乾燥 700円 Lebe 品名/台所用合成洗剤 用途/食器・調理用 具用 (食器洗い乾燥機・自動食器洗い機専 用) 液性 / 弱アルカリ性 成分/界面活性剤 (2.5% ポリオキシアルキレンアルキルエー テル)、水軟化剤 (クエン酸塩) アルカリ剤 (炭酸塩)、 工程剤(芒硝)、漂白剤 (炭酸塩)、 漂白活性化剤 酵素 図3 食器用洗剤の成分表示 13 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中3数学です 置換えによる因数分解 です 写真の問題の途中式をどなたか見せてください(>_<;) 解答には x+y = Aとおく とだけ記載されているのですが、 そう置けるようになるまでの工程が分かりません😵💫 答えは (x+y)(a+b) です。 ご返答して... 続きを読む 6 ax+ay+bx+by 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 約4年前 空気が入らないようにして気を熱したら、燃える気体などが出て木炭がてきた。 って分解する化学変化ですか? 分解の仕組み?工程も教えて欲しいです😖 酸化銀を熱したら銀と酸素になった。 塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えたら,塩化ナトリウムと水ができた。 tack 空気が入らないようにして木を熱したら, 燃える気体などが出て木炭ができた。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中3数学です 多項式の計算です 答えは 「3分の8xy - x分の12y」 です ‘’途中式‘’をどなたか見せてください😭 (計算の仕方を知りたいので、できれば計算の工程ごとに 行(=)に分けて細く丁寧に書いてくれれば幸いです) Ⓒ ³/4 x 3 (2xzg-9g)÷ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この問題が分かりません! 色のついている部分の面積を求める問題です! まずどこを底辺にしたらいいのかも分かりません。解説を見ても意味がわからないので分かりやすく説明して欲しいです!お願いします! O y y=-5x+13 Ly = 3³/2 x 9 (2,3) -X (3,-2)。 y= 未解決 回答数: 1