この解き方を教えてください(ＴＴ)

(10) 方程式x+2y=4x+3y=5 を解きなさい。

これの解き方を教えてくださいませんか？

(2x + y = 1. y = x +4

この問題が分かりません 中2 第3章　一次関数　です 一問でも分かる方ご回答頂ければ嬉しいです🙏

2 右の図の長方形で, 点Pは辺BC上をBからCまで動く。 BPの長さをcm, △DPCの面積をycm²として 次の問いに答えなさい。 (1) yをxの式で表しなさい。 (2) yはxの1次関数といえるか。 (3) x=0のときのyの値, y=12となるときのxの値をそれぞれ求めなさい。 x=0･･・[ (4) x,yの変域をそれぞれ求めなさい。 (点Pが頂点B, Cにあるときもふくむ。) xの変域･･･・ 〔 6cm [ ( 〕, y=12….. [ 〕yの変域… [ -8cm xcm P y cm² ] ] ]

中学2年生の連立方程式の単元でテーブルマジックの問題なのですが、解答と解説をよろしくお願いします🙇‍♂️

教科書 203ページ 2 硬貨を使ったテーブルマジックがあります。 そのひみつを解き明かしてみましょう。 すべての硬貨を 左か右に 移動させて ください 最後に, どちらに何枚 あるか 当ててみせます ofo はいっ! 1回 2回、 3回･･･ テーブルマジック はいっ! はいっ! →〇〇 3 やってみよう 思考・判断・表現 8点 左右にある硬貨の枚数を、どのようにして 当てているのか考えてみましょう。 右のページへつづく→ はいつ! 10 では, 始めてください はいっ! ルール ①左には1枚ずつ 右には2枚ずつ 移動させる ②移動させるたびに 「はいっ!」と かけ声をかける ズバリ 左は4枚 右は6枚 ですね! まず、 好きな数を 言ってください はいっ ! 当たった! でも、どうして!? それでは 10枚の硬貨で やってみましょう 34 はいっ! 「終わり です わかっていること ・硬貨の枚数が全部で10枚 移動した回数が全部で7回 4

明日、一学期ラストの数学のテストがあるんですが、、🤧🤧 どうしてもこの問題の解き方が分からないのでわかる方教えてくださいませんか??.･ﾟﾟ(>ω<｡人) 2枚目の写真が答えです!!

5 子ども会でキャンプに行き、男子生徒14人がテントに宿泊することになった。 ・テントは2人か3人で利用する。 ・テントは最大6個まで利用できる。 2人で利用するテントが1個、3人で利用するテントが個とする。 考えられるx,yの値の組をすべて答え

連立方程式の式の立て方？と解き方教えてください！

P.36 問1 P.37 Date 章 2 連立方程式 2つの文字をふくむ方程式とその解 点字体験4人班・ 26 277 => 4xl 運 す体験3人理 い y班=>3y人 クラス 36人 12 112 113 L" 4x+3y = 36 二元一次方程式…2つの文章をふくむ 一次方程式 4x③+3g=36 740 1 2 ③45678 12+3g-36-12 32 2X 84 CL g12 18 1 3g=24 3 3 3 y = 8 x、yの値の組 二元一次方程式4x+3y 2 369 あわせて10班 x+y 10 たしたら10 do 1 2345678 y098765432 かならず組しかない 36.① 連立方程式…2つの立程式を TAL 組にしたもの 連立方程式の解 2つの方程式のどちらも成り 立たせる文字の値の組 問2 14x+3y Zx + y = 10 ↓ (x,y)=(6,4) No. 2

三元連立方程式が解けません。 a＝について求めたいです。 どなたかよろしくお願いします…

Fr + FF = ド トル F-F'=ma a=rd

速さの連立方程式です 久しぶりでやり方を忘れてしまったので解説お願いします🙇🏻

たリこ 3000~ 16 ~① 120 で 210

中一です、解説お願いします(__)

思考判断 18 兄は分速60mで歩いて, 家から、1000m離れた図 書館に向かった。兄が出発してから5分後に, 弟が 家から自転車に乗って分速90mで兄を追いかけて 図書館に向かった。次の問いに答えなさい。(7点×2) (1) 弟が出発してから兄に追いつくまでの時間をx 分として,2人が進んだ道のりについての方程式を つくりなさい。 (2) 弟が兄に追いつくのは, 家から何mの地点か求め なさい。

方程式の解がx=3になる文章問題を作れとの問題なんですが、よく考えてもどうやってかんがえればいいかと悩んでます。どんなのができますか？また考え方も教えていただけると嬉しいです