理科 中学生 10ヶ月前 問2解説お願いします! エの中から一つ選び、 その記号を書きなさい。(3点) ア 7~10 イ 8~10 ウ 9~10 I 10 問2 表2は、表1中の観測時刻の6時,12時, 18時の気温 と湿度をそれぞれ抜き出したものです。 次のア~ウをそ の時刻の空気1m²中の水蒸気量が多い順になるように左 から並べ、その順に記号で書きなさい。(3点) 表2 観測 気温 湿度 時刻 (C) [%] 6時 10.3 65 12時 14.0 65 18時 14.0 73 73 ア 6時 12時 ウ 18時 問3 気象観測を行った日に、寒冷前線がA地点を通過しました。 寒冷前線が通過した時間帯として 適切な 次のア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。 また、そのように判断 た理由を, 気温と風向に着目して簡潔に書きなさい。 (4点) ア 0時から3時ごろ イ 6時から9時ごろ 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 11ヶ月前 地球がAの位置にあるとき、夕方 東の空に上っていく星座は何かという問題です。答えはペガスス座です。 どう考えれば答えが分かりますか? 図 1 ペガスス座 A さそり座 C B D オリオン座 しし座 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 11ヶ月前 中学3年生の理科です この問題の(3)がわかりません。 3 海陸風 次の実験について、 問いに答えなさい。 [1] 図1のように、2つのプラスチックの容器に 砂と水をそれぞれ入れた。砂と水の温度を室温と 同じにした後、白熱電球で等しく光を当て、2分 ごとに10分間、デジタル温度計で温度を測定した。 図2はその結果をまとめたものである。 [2] 砂と水を新たに用意し、 容器に入れた後、そ れぞれの温度を30℃にした。室温で放置し、2分 ごとに10分間、温度を測定した。 図3はその結果 をまとめたものである。 温 20 < 奈良改〉 3 図1 デジタル温度計 白熱電球 砂 水 プラスチックの容器 図2 30 砂 水 10 [°C] 0 246 810 時間〔分〕 図3. 30 [3] 図4のように、水槽の中に冷えた保冷剤をの せた台と湯を入れた。 次に、水槽に線香の煙を入 れ、煙が動くようすを観察した。図中の矢印は煙 の動きを模式的に示したものである。 温度 温 20 砂 10 [℃] 2 4 6 8 10 時間 [分] 図4 ふた 線香の (1) 次の文の{ } ①、②に当てはまるものをそ れぞれア、イから選びなさい。 水槽 煙の動 T き 保冷剤 台 湯 イ [1] [2] の結果から、砂の方が水よりも① {ア 温まりやすく 温まりにくく}、 ② {ア 冷めやすい イ冷めにくい}ことがわかる。 (2)記述 [3] で、湯の上で線香の煙が上昇するのは、湯で温められた空気が上 昇するからである。 温められた空気が上昇する理由を書きなさい。 (3)[3] で、水槽の下部での空気の動きは、昼夜のどちらの時間帯に吹く風 • を表しているか。 また、 それは海風 陸風のどちらか、書きなさい。 (4) 表は、 図5中のある地点で海陸風を観 測した記録である。 観測地点として最も 適切なものを、 ア~エから選びなさい。 [時刻 風向 風速 [m/s] 時刻 風向 風速 [m/s]] 2時 西南西 0.9 10時 東 1.7 12時 東北東 2.3 4時 西北西 0.9 6時 西 0.5 8時 東北東 14時 東 3.0 1.5 16時 東 2.4 図5 H 北 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 この問題を教えてください。3 (3) ➁ 〈高知〉 (3) 図2は,気温と飽和水蒸気量との関係をグラフ 図2 に表したものである。次の文の あてはまる数値を,それぞれ書きなさい。 ①[ 65 ] ② [ 2 に 100 40 35 下線部のとき、図2のグラフから、部屋の気温 は 30 ① ℃であったことがわかる。また,部屋 の空気の体積が25m で, 部屋の空気の出入りが ない場合,部屋の気温を ①℃に保ったまま 部屋の湿度を60% に加湿するためには, 部屋の 空気に水を水蒸気として② がある。 水蒸気量 g補給する必要 [g/m²] 25 20 15 1 飽和水蒸気量 未解決 回答数: 1
理科 中学生 12ヶ月前 地球と公転 地球がAの位置にあり、しし座を見ている時、見える方角は南だそうですが、なぜ北にはならないのでしょうか? さそり座 しし座 (夏)/地球 BO A(春) おうし座 OD 太陽C(秋) (冬) みずがめ座 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 中3理科地学 昼の長さは図2の24.5センチの長さなんですか?昼の長さというのは太陽が出ている時の長さですか? 15 日本のある場所で, 水平な台の上に透明半球 を置き、実際の方位に合わせて固定して, 太陽の 動きを調べた。 図1は, 1時間ごとの太陽の動き を印で記録し, なめらかな線で結び、その線 を透明半球のふちまでのばしたものであり, P, Q はその線と透明半球のふちとの交点である。 また、図2は,図1の透明半球上にかかれた線 を紙テープに写し取り,その長さをはかったも のである。 図 1 P 日 南 日 西 東 北 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約1年前 「昨晩の夕食は、何を食べましたか。」を英文にする問題で、答えが「What did you eat for dinner yesterday?」でした。なぜ最後がlast nightじゃないのか教えていたただきたいです。 解決済み 回答数: 3
地理 中学生 約1年前 中1地理 地図中にある+8や+6:30などはなんですか? 等時帯が複数あるところの共通点はなんですか? 60% (1) ☑ -3:30 30% 地図2 30° 120°135° 150° 180° |150° 11203 9075° 60° 30° +10 160 +5:45 +6 :30 +4:304 30% 東京 +6:30 45:30 0% 標準時間帯 ■独立時間帯 ※サマータイム制度を 実施しているところ もあります。 +5:30) +9:30 X 0% -30° [ +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 +10 +11 +12-12-11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 LS 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 1年以上前 教えてください。 SKILL 等時帯図訊の肝 作業1 教科書 p.9 図4を参考にして、下の図で、グリニッジ標準時との時差が+9時間の国・地域 を赤,8時間の国・地域を青で着色しよう。 作業2 作業1から、東京とサンフランシスコの時差は何時間だろうか。 時間 60~ -120- B C 5.30 +530 日付変更線- 12 -11 ノルル +13 +14 ト ダブルス 13:30 LEA 標準時間帯 9:30 独立時間帯 9,30 ひ (2021年) [デジャネイロ サンティ ◎ケープタウン 赤数字はグリニッジ シドニー +845 12:45 標準時との時差 メルボルン +5 (単位:時間) サマータイム制度を 日本より時刻が遅い地域 日本より時刻が 早い地域 している国・地 もある +2+3+4+5 +6 +7 +8 +9+10+11 日本より時刻が遅い地域 +12-12-11-10-9-8-7-6-5-4-3-2 世界の等時帯 未解決 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 「私は朝走る」は「I run in the morning. 」で、「私は毎朝走る」は「I run every morning.」になると思うんですが、なんで、「私は毎朝走る」のときは、「in the」がいらなくなるのか教えて欲しいです。 文まとまってなくてごめんなさい。 解決済み 回答数: 1