色々書いているので見ずらいかもしれませんが、解説お願い致します。 (2)の問題で差は2πmのまま変わらないところが分かりません。 2に円周率をかけているので値は変わらないとこは分かりますが、差が変わらないと言うのはどういうことでしょうか?? 位置がズレても同じ長さ走っている... 続きを読む

5 は、体有格の日に投庭を見ているとかのみ当ん。 Bんの会法とトクックの明です。れら を続んで、 下の各間に答えなさい。 (J0点) Aさん「体育祭でトラック競技を行うとき, 各レーンでタートの 位置が違うね。」 T12ル Bさん「スタートが同じ位置でゴールまで同じレーンで1問すると。 外側のレーンの方が走る距離が長くなるからね) ル Aさん「どれくらいスタートの位置に差があるのかな。」 下の図のように, トラックは2つの半円と1つの長方形を組み合わせたものです。 レーンの |幅は1mで, 各レーンの1周の長さはそれぞれのレーンの内側の線の長当とします。 井円都分 直線部分 学門部分 の HAk イ m 水社久 め の 第1レーンのスクート 第1レーン DIA 第2レーン ゴール 43 o ona 第2レーンのスタート 分 山 )第1レーンの内側の長方形を長方形 ABCD とし, AB, CD を2つの半円の直径とします。 第1レーンの1周の長さが200m, 半円の直径 ABが30mのとき、 ADの長さを求めなさい。 ただし、円周率はnとし、 ラインの幅は考えないものとします。 (5点) 1 (2)各レーンの想は1mのまま, 直線部分の長さやー着内側の半円の直径を変えて、 レーンの 1周の長さを変えたとしても、 第1レーンと第るレーンのスタートの位置 変わりません。 誰が変わらない理由を, 1つの直線部分の長さを、一番内側の半円の直径を2rmとして、 説明 (20 7 2レ4 しなさい。 ただし、円周率はnとし、 ラインの幅は考えないものとします。 (5点) の t 2nr 30p 700-30万1 700-150

日本のことで47都道府県分かることでいいので、色々なこと教えて欲しいです。 名産物や、有名な場所など😥

解いていたら色々分からなくなってしまったので、解き方を教えていただきたいです💦

(16) 右の図のような, AB=4cm, AD=2cm の長方形 ABCD と, 1辺の A.2cm D 長さが4cm の正方形 BEFG を組み合わせた図形があります。 この図形 を,辺GF を軸として1回転させてできる立体の体積と,辺EF を軸と 4cm して1回転させてできる立体の体積の差を,途中の説明も書いて求めな さい。ただし,円周率はπとします。 (5点) C G B A、48%Em/ 64 4cm 56 63 E -4cm

この問題の解き方を教えてください🙏 色々書いててすみません💦

(9) 図で,四角形ABCDは平行四辺形で, Eは辺 AD上の 2 E 点,Fは対角線ACと線分BEとの交点である。 また, G は辺CD上の点で, FG//BCである。 7 AE: ED=2:1, BC=10cmのとき, 線分FGの長さ は何cmか, 求めなさい。 B 3 C

ダニエル電池、燃料電池、化学電池って色々あると思うのですがそれぞれ何を使って実験するか教えてほしいです！！

色々な四角形の性質についての証明(?)です｡ 問1～問3が分かりませんでした。 回答お願いします💦🙇‍♀️

長方形やひし形の対角線については, さらに, 次のことがいえます。 A D (ア)長方形の対角線の長さは等しい。 B 「C (イ)ひし形の対角線は垂直に交わる。 て5 A 問1:(ア),(イ) を証明しなさい。 B 問2:正方形の対角線については, どんなことがいえますか。

色々な四角形の性質についての問題です。 この2つの問題が分かりませんでした💦 回答お願いしますm(_ _)m

長方形やひし形の対角線については, さらに, A D 次のことがいえます。 (ア)長方形の対角線の長さは等しい。 B C (イ)ひし形の対角線は垂直に交わる。 A 問1)(ア), (イ) を証明しなさい。 B 0 C 問2:正方形の対角線については, どんなことがいえますか。

色々書いてるのは気にしないでください😂🙇🏻‍♀️ [2]の解き方教えて欲しいです！！

10 けんさんと姉は, 家から2700mはなれた図書館へ行きました。家から図書館まで行く途中にはコ ンビニがあります。 館に着きました。 x,姉それぞれのェとyの関係をグラフに表したものです。 油 044 y(m) 2700 10 っ22700 27 1080 2700 けんさん 27 姉 13/m このとき,次の(1), (2)の問いに答えなさい。(4点×2) 0 6o%80 17 18 27 x(分) (1) 姉のグラフの傾きを求めなさい。 /00 (2) 姉は,けんさんがコンビニの前を通過してから2分後にコンビニの前を通過しました。 このとき,家からコンビニまで何mはなれていますか。その道のりを求めなさい。

⑵の③の解説お願いします! 【解答】 バスドラム: ア、イ フルート: ア、ウ、エ ピアノ: エ だそうですが、解き方が分かりません😥 解き方さえ分かれば簡単な問題だという気がするので、どなたか回答お願いします🙏🏻✨

7 次の[会話文」は音について, ゆうかさんたけしさんさとるさんの3人でかわされた内合 である。次の問いに答えなさい。 [会話文] ゆうか:この前オーケストラの演奏を鑑賞したけど、色々な楽器がそれぞれ違う高さや大きさ の音を出して,それが1つの曲になってすばらしかったです。 たけし:人間の耳に聞こえる音はだいたい20HZ から20000Hz の間の音らしいですね。 さとる:バスドラム*1は25HZ~80Hz. フルートは250HZ~2000HZ, ピアノは30HZ~4000円HZ の音が出せるらしいです。 ゅうか:楽器によって全然違うのですね。 さとる:そういえば, ビアノの鍵盤でいうと,真ん中より少し右にあるハ長調のラの音が 440Hz だそうです。多くの楽器ではこの440Hz でチューニング*2するらしいです。 たけし:それでは, バスドラム,フルート, ピアノのそれぞれの楽器について,音の高さを いろいろ変えながらオシロスコープの画面で観察してみましょう。 b *1 バスドラム:オーケストラで使用する大だいこ *2 チューニング: 楽器の音の高さを合わせること (1) 下線部@について, ピアノでこのハ長調のラの音だけをひいたとき,ピアノの弦は5秒間で何回 振動するか。 (2) 下線部のについて, ①~③に答えよ。 0 音を発生させたとき, それぞれの楽器の振動をオシロスコープのマイクに伝えたものは何 か。 ピアノの鍵盤で, ある1つの音をひいたとき, 聞こえた音の大きさはしだいに小さくなった が,音の高さは一定で変わらなかった。このことから, このときの音の振動数の変化と振幅の 変化についてどのようなことがわかるか, それぞれ答えなさい。 ) 次のア~エは,3つの楽器の音の高さを変えながら調べたときのオシロスコープの画面のよ うすを模式的に示したものである。それぞれの楽器について,あてはまることのないものを ア~エからすべて選べ。 (2 ふらる 2月 ウ イ エ ア W w w Ww | 21 e 0.005秒 の 0.0002秒 0.01 秒 0.0001 秒

色々考えましたが全部却下されて何を書けば良いか分からなくて困ってます(´；ω；｀)誰か助けて下さい(´；ω；`)

エネルギーの変換や、エネルギー保存の法則に注目して、外部からエネルギーを補給しなくても機 能し続ける「永久機関」を考えなさい。 また、それが実現しない理由も説明しなさい。 どんなものを使って、何の役に立つしくみなのか、図とことばで説明しなさい。 この永久機関が実現しない理由 例 風の 運動エネルギー 今日も暑いので大型扇風機をガンガン回す。 モーター 発電機。 しかし電気代がかからないように、 その風で風力発電も行い、つくった電気はまた 扇風機を動かすために使うのだ。 009 この永久機関により、永遠に涼しくて電気代がかからない! く実現しない理由> 扇風機が起こした風がすべて風力発電の羽根に当たらないと 風の運動エネルギーがすべて電気エネルギーに変換されない。 ということは、人に当ててはいけない。だから、涼しくならない。 モーターや発電機の変換効率は100%でないし、熱もでるから、やっぱり無理。