数学 中学生 約6年前 (1)〜(3)まで教えてください! エーュー (1) 468 にできるだけ小さな自然数をかけて, ある自然数の 2 乗にするには, どんな自然数をかはヵ ばよいか求めなさい。 (② 440 にできるだけ小さな自然数をかけて, ある自然数の 2 乗にするには, どんな自然数をかけれ ばよいか求めなさい。 (⑨ 360 にできるだけ小さな自然数をかけて, ある自然数の 3 乗にするには。 どんか自然数をかけれ ばよいか求めなさい。 未解決 回答数: 2
英語 中学生 約6年前 ここを教えてください! できるだけ早くお願いします。 の 次の各語と, 下線部の発音が同じ語をアーエから 1つずつ選び, 記号で答えなさい。 () bag (アtable イィJapan ウ want エ father ) (2) books (ア girls イィ boys ウ dogs エ caps ) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約6年前 この練習38の(1)、(2)を教えてください。 店計た量 下の図のようなトラックがあぁる。 走る距離を, 各レーンの内側のラ インの藤さと考えるとき, 内側から 1番目と 2 番目のレーンについて, 次 の間いに答えなさい。 (1) 2つのレーンを 1 周走るときの距離をそれぞれ求めなさい。 2呈誰COINIZッンク/2000還0のGEだしは回も あ関人 2つのレーンの 走る距離を同じにするには, スタート地点をどのようにすればよいか答 2 なさW 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 この練習38の(1)、(2)を教えてください。 店計た量 下の図のようなトラックがあぁる。 走る距離を, 各レーンの内側のラ インの藤さと考えるとき, 内側から 1番目と 2 番目のレーンについて, 次 の間いに答えなさい。 (1) 2つのレーンを 1 周走るときの距離をそれぞれ求めなさい。 2呈誰COINIZッンク/2000還0のGEだしは回も あ関人 2つのレーンの 走る距離を同じにするには, スタート地点をどのようにすればよいか答 2 なさW 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 この練習38の(1)、(2)を教えてください。 店計た量 下の図のようなトラックがあぁる。 走る距離を, 各レーンの内側のラ インの藤さと考えるとき, 内側から 1番目と 2 番目のレーンについて, 次 の間いに答えなさい。 (1) 2つのレーンを 1 周走るときの距離をそれぞれ求めなさい。 2呈誰COINIZッンク/2000還0のGEだしは回も あ関人 2つのレーンの 走る距離を同じにするには, スタート地点をどのようにすればよいか答 2 なさW 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 この練習38の(1)、(2)を教えてください。 店計た量 下の図のようなトラックがあぁる。 走る距離を, 各レーンの内側のラ インの藤さと考えるとき, 内側から 1番目と 2 番目のレーンについて, 次 の間いに答えなさい。 (1) 2つのレーンを 1 周走るときの距離をそれぞれ求めなさい。 2呈誰COINIZッンク/2000還0のGEだしは回も あ関人 2つのレーンの 走る距離を同じにするには, スタート地点をどのようにすればよいか答 2 なさW 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 この122番の問題を分かりやすく説明してください! この時授業受けてなくて全然分かりません… 122 右の図で, 点 P, Q は線分 AB 上の点である。 AP, PQ, QB をそれぞれ直径とする 3 つの半 の弧の長さ の和は, AB を直径とする半 の弧の長さと等しくなる。 このことを, 文字を使って説明しなさい。 0 Q B 5 文字式の利用 還還中 の9 レレドドトトトシもトシも$ポドももドミドミドドく EE 回答募集中 回答数: 0