ナチスとは国の名前ですよね？議会で第一党になったとはどういうことですか？議会なのですか？💭

極めて 弱で るこ の事 気に こし が FOLL 1524738) 共産党 TIL FOTE 11.0 Billion Mart Gine [1000] その他 WILLIAGGEN 27.9 24.4 「1兆マルク」 紙幣(下) と札束で遊ぶ子 7.2 ドイツで発行された1兆マルク紙幣 1928年 5月 1930年 1932年 ども 9月 には、間違えないように 「1000 x 10億」と Bナチスの得た議席の変化 グ 7月 書かれています (青わく部分)。 ドイツでは ラフの上の数字は総議席数。 物価が大きく上がり. 価値が低下した札束 はおもちゃにされま した。 日本を焼くナチス 学生 たちが､民主主義的な内容 の書物を焼き捨てています。 「ドイツの 第一次世界大戦で敗れたドイツでは、ベルサ 【ファシズム イユ条約が戦勝国からおし付けられたものと ばいしょうきん 考えられており,また, 賠償金が重い負担になって, 経済は混乱 していました。こうした中で、ヒトラーの率いるナチス (国民社 3 こくみん 会主義ドイツ労働者党)は、ベルサイユ条約に対する国民の不満 はくがい をあおり、ユダヤ人を迫害し, 共産主義者などを攻撃しながら、 刺激する ゆうしゅう 12 ドイツ民族の優秀さを強調する宣伝活動によって注目を集めまし た。 ふ きょう 世界恐慌による深刻な不況が始まると, ナチスは混乱の中で勢 力を大きくのばし, 1932年には議会で第一党になりました。ヒト ラーは1933年に首相になると,ほかの政党を解散させ、民主的 なワイマール憲法を停止して独裁を確立しました。 また、国際連 ➡p.203 せろん 盟から脱退し、国際的な世論を無視して軍備を増強しました。 ド ➡p.202 ぐんじゅ イツでは公共事業と軍需産業によって経済が回復しましたが,軍 かん し 15 事大国になり, 人々の自由はうばわれ, 秘密警察が国民を監視し 6 統制する全体主義の国家になりました。 また, ファシズムは,スペインなどほかの国々でも勢力をのば しました。 イタリアとドイツで勢力をのばしたファシズムと、民主主義とのちがいを説 明しましょう 13.3 18.5 14.6 379 8.9 17.1 33.6 77 1932年 11月

教えてください🙏 どうしたらいいのかわからないです💦

Asus ★ Sentence Training 日本語の意味に合うように ( 内の語を並べかえて文を完成させます。 Je 1) オリヴィアはその仔猫の世話をしたがっている。 ( to / care / the kitten/wants/ of / take/ . ) Olivia Wants to. 2) 幼いころ私は警官になりたかった。 (wanted / a/ officer/young/be//police/I/to/wanted/Ⅰwas/.) When 3) 私の目標は通訳者になることです。 (interpreter / is / to / be / goal/an/ ) My 4) エマは彼女のお母さんと買い物に行くのが好きです。 (shopping/her/ to / go / with / mother / likes / .) Emma

分からないので教えてください！

の右の図の平行四辺形 ABCD で, ZABCの二 等分線と辺 AD との交点をEとする。 また, 点 Aから BE に垂線をひき, BE との交点をHと する。 このとき,定規とコンパスを使って, 点Hを 作図しなさい。ただし, 作図に用いた線は消さ ずに残しておき, Hの位置を表す文字「H」 も 書き入れなさい。 B

単語数は関係なく英作文の添削をお願いいたします🙇🏻💕💕

問題例文 E-books are better than printed books. 上の意見に賛成しますか。あなたの意見 を、25語以上の英文で書きなさい。Yes またはNO で始めること。E-booksとは 電子書籍、printed books とは従来の 印刷された書籍のことである。

この英文訳して欲しいです!!お願いしますm(_ _)m

Story ② あき 朝美のスピーチが続きます。 ○ Ne Oblog 本文と質問を聞き, 答えを○で囲みましょう。 [ A のlocc D sp write very のd- の。 I enjoy his blog very much. Takuya usually posts pictures on his blog, but he 。 can't take pictures in the sea. He doesn't have a waterproof camera. So he wants one. He really loves the beautiful sea life. Thank you. [70 words,

答え合わせお願いします。

25 関係代名詞(2) 問題A 1 次の文の( )内から適する語を選び,記号を○でかこみなさい。 イ which )I met in America last summer. (1) I can't forget those people (の that (2) The boy の who イ which ) is playing tennis with Sam is my classmate. (3) Ill show you the pen(ア who O which ) I bought at the store. (4) This is the most interesting movie (E) that イ who)Ihave ever seen. (5) I saw a boy and a dog(ア which that ウ who) were running along the river. 2 次のア~カから下線部の関係代名詞を省略できる文を選び,記号を○でかこみなさい。1つだけとはかぎり ません。 ア The man that stayed with them was Mr. Brown. () The student that you met yesterday lives near my house. ウ Iknow a boy who is good at playing the guitar. I always use the bag which my aunt sent to me. He is the only son that Mr. and Mrs. Sato have. カ Which is the bus that goes to Shibuya? 3 次の( (1) 私たちが明日訪ねる人は,私のおじです。 )内の語を並べかえて,日本文に合う英文にしなさい。 (tomórrow / yé / man / that / vijstt / wl / é) is my uncle. We will.isi. the. (2) ビルはフランス語をじょうずに話すことができる少年です。 Bill is( spéak / by / wall / caí / Fredch /A/ yho ). .haan. fomorrou that. is my uncle. boy. uhe..con. peak. Frenchmell. Bill is (3) これらは日本では見られない動物です。 These are ( seh/ gre / Jaypán / anipdals / ja / pet / whjeí). These are onimalslch..are..hot. seen inJapan. (4) あなたが描いた絵はどちらですか。 (t6/ you / wpfch /thát / pigháre /, Which. is the is/ pajated /A) that. phcture on painted ? (5) あなたは絵美が歌っている歌を知っていまずか。 Do you know (sog/ Eyí / sipgtng /6/ which / the )? Do you know the.. (6) 私が昨夜読んだ本はおもしろかった。 which Eniissinging. Song (XIyas / night / e/ pst / book / interpsting / pedd /) The book I.was. rend. interesting.st.night.

理科で、衛星について3分ほどでまとめる宿題が出ています🗣 (スライドも作って、班の子に発表するそうです。) 押さえておくべきポイントはありますか？？🌙💭

答えのピンクラインになる理由を知りたいです🙇‍♀️ お願いします！

376 右の図1のように, AB=6cm, 図1 6 B/P D C AD=8 cm, AE=4cm の直方体 ABCD- A EFGH がある。いま, 頂点Aから辺BC, FG, 4 EH上を通り,頂点Dまでひもをたるまないよ うに巻きつけて,ひもの長さが最小になるとこ ろで固定する。ひもが辺BC, FG, EH と交わ る点をそれぞれ P, Q, Rとするとき, 次の問いに答えなさい。 (1) AP:PQを最も簡単な整数の比で答えなさい。 E) E R H 【清教学園) (2) BP の長さを求めなさい。 図2 (3) BE の長さを求めなさい。 (4) 図1の6点B, E, F, P, Q, Rを結んでできる右の 図2の立体BEF-PRQを考えるとき,面 BERP の面 P F」 積を求めなさい。

英作文の添削をお願いいたします( * . .)))"

(1) あなたの学校に来た留学生に, 「私たちの学校のよいところ」 を紹介するスピーチをする ことになった。スピーチの原稿を,次のく条件>にしたがって書け。 (12点) (*17 福岡県) 2 く条件> * あなたの学校のよいところを一つ挙げ, 理由を含めて書くこと。 * 最初の文は、I'm going to tell you a good thing about our school. とする。 最後の文は, Thank you. とする。 *最初と最後の文は語数に含めずに、30語以上の英語を用いること。 I'm going to tell you a good thing about our school. Thank you. (2)英語の授業の時間に配られたプリントに, 次のような英文があった。 この英文の中で述べら れているお母さんの意見について, あなたはどう思うか。 あなたの考えを,「賛成」, 「反対」 のいずれかの立場に立って, 5文以上の英語で書け。 (18点)('04 岐阜県) When I was reading a comic book in my room, my mother came and said, “Stop reading the comic book.," She said, "Comic books are only for little children. You are not a lttle boy. How about reading some books without pictures ?" Do you agree with my mother? 43

中学1年生、英語についての質問です！ リスニングの問題で、食べ物を「had」「ate」で聞かれたものがあったので、とりあえず合わせて「had」「ate」で答えたのですが、質問でそう聞かれたから、以外に、この2つを変える意味ってないですよね、、、？ 確信が持てない... 続きを読む

r 5) far from gob tarft peuod tadT ( 1sdW (S oodW (1 [] EeS( E(8 1 (S E(1 [2) idn't eth ast winter. 2) (1) Lifang ate an apple. (2) Jiro had a banana. (2) Laura saw it in the backyard yesterday. oiro Ian 1909) ( gni) T0 (8 nt. 2) The thieves left some fingerprints.ST'nbib orf (1 S) ar Kobe Station. 2) The police found Mr. Wang's money. E SW IB2 9mo 5l c 9)a 10) b 11)c 12)b 13) a 14) b 15) a 16) bmo2(5 ) found 6) got 7) went 8) heard 9) knew 10) left 11) read sat 17) slept 18) stood 19) stole 20) took 21) wore L